2023年高考試題-語文(湖南卷)(含答案)

版權(quán)全部：版權(quán)全部：“://ziyuanku/“ziyuanku2008年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試〔湖南卷〕語 文7道大題，228頁。時量l50150分。一、語言學(xué)問及運用〔153分〕以下詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是Ahàn．cǔnqiāofùBbìngzélěng傾箱倒．qièC．jìnjīzhuàn大筆如．yuánD．yòu．liàng．lǐnchěng以下句子中有錯別字的一句是A．聚沙成塔，集掖成裘，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能積存全面豐富的學(xué)問。B．鄉(xiāng)村風(fēng)光，甚覺宜人，野外景致，殊有情趣，遠(yuǎn)近樹木參天，蔚為大觀。C．他的散文和小說富有詩情畫意，也不乏扣人心弦之筆和感人肺腑之言。D．在維也納金色大廳里聽到帶有濃郁山野情調(diào)的中國民歌，感到別有風(fēng)味。以下各句中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．教育是翻開個人才智之門的金鑰匙，也是轉(zhuǎn)變國家和民族命運的鋪路石，更是人類的不竭動力。草原上，帳篷像蘑菇一樣四處散落，帳篷前篝火點點，軍馬安閑地吃著夜草，隱隱的鼾聲在大地上。千百年來，湘江著兩岸的鄉(xiāng)村和城市，湘江之水不僅流入了人們的日常生活，也蕩漾在他們的夢境中。樹立大國風(fēng)范，大國心態(tài)，讓世界看到中國的開放、包涵和自信，看到中國人民的團結(jié)、理性和才智。以下各句中有語病的一句是A．超越種族、信仰、社會制度的差異，增進各國人民之間的相互了解，促進和平、友誼與團結(jié)，在敬重世界多樣性的根底上實現(xiàn)人類和諧進展，已成為奧林匹克精神的深刻內(nèi)涵。文藝復(fù)興揭開了歐洲騰飛的序幕，工業(yè)革命拉大了歐洲與中國的距離，當(dāng)火車在歐洲大地高歌猛進的時候，中國的寬廣土地上，木制獨輪車還在吱吱呀呀地唱著千年的凄涼。風(fēng)云變幻的20世紀(jì)已經(jīng)過去，那些為中國的命運吶喊的詩界前輩也已經(jīng)走遠(yuǎn)，在的世紀(jì)，面對商品經(jīng)濟大潮的沖擊，我們應(yīng)當(dāng)如何撥開喧囂的迷霧，高揚起前輩詩人使命意識的旗幟？我國的文化遺產(chǎn)是我們民族悠久歷史的證明，是我們與祖先溝通的重要渠道，也是我們走向?qū)淼膱詫嵏覀儜?yīng)當(dāng)永久保持對古代文明成果的敬重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩。以下各項中最適合填在橫線上的一項為哪一項每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日，“舞龍”都是一個備受歡送的節(jié)目。?？梢哉f，不管天際海角，但凡華人聚攏的地方都能看到“龍”的身影。A．中華兒女都是“龍的傳人”，中國人在海外被稱為唐人B．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是“龍的傳人”C．“龍”是中華民族的圖騰，中華兒女都是炎黃的子孫D．中國人都是“龍的傳人”，中國皇帝都稱“真龍?zhí)熳印倍F(xiàn)代文〔一般社會科學(xué)類、自然科學(xué)類文章〕閱讀〔123分〕6～9題?！叭俗蠛陀也o明顯的參照系。小時候，大人教我們：拿筷子的是右手，端碗的是左手。兩只手的基準(zhǔn)．人類能夠區(qū)分左右，奇特就在于人類的左右大腦是不對稱的!動物的大腦是對稱的，因的洞見是正確的。我們的右腦與直覺、情感有關(guān)，左腦與規(guī)律、語言有關(guān)。一個簡潔的測試腦仍舊起作用，于是他答復(fù)：豪豬怎么能爬樹呢？它不是猴子，它的剌多得像一只刺猬。但對于右側(cè)休克的病人來說，他的左腦照舊起作用，他的答復(fù)則全然不同：豪豬是一種猴子，會變得荒唐不堪。有制造性的活動中，首先必需打破的恰恰是這種原始的對稱性。以哲學(xué)史上知名的“布里丹的驢子”為例，當(dāng)它置身于兩堆同等距離的干草之間時，將難以在向左走與向右走之間做出選擇。它置身于對稱性之中，假設(shè)不打破這種對稱性，它就會被活活餓死。固然，現(xiàn)實中的驢生殖，為生命界帶來無窮的變異或活力。而人類的兩情相悅，更是生活而不是活著的見證。以時間為例，將來和過去的不對稱，才讓我們的生活始終都布滿期望。〔選自《科技導(dǎo)報》20082期，有刪改〕本文談?wù)摰暮诵膯栴}是A．人類大腦的特征 B．對稱性C．區(qū)分左右的意義 D．不對稱性7．以下各項中，“豪豬爬樹”測試所直接證明的一項為哪一項人類能夠區(qū)分左右，奇特就在于人類的左右大腦是不對稱的。B．我們?nèi)祟惖挠夷X與直覺、情感有關(guān)，左腦與規(guī)律、語言有關(guān)。C．左側(cè)休克的病人和右側(cè)休克的病人的左右大腦分工是不同的。D．人類正常的思維活動有賴于左右腦的合作，否則就荒唐不堪。以下表述符合原文意思的一項為哪一項A．文章第一段明確指出：無論是區(qū)分上下還是區(qū)分左右，都依靠于打破對稱性，找到在功能上更直觀便利并且不對稱的參照系。動物不能區(qū)分左右，由于動物的大腦是對稱的。奧地利物理學(xué)家馬赫提出并通過試驗證明白這個結(jié)論，馬赫的洞見是正確的?？茖W(xué)家對于自然規(guī)律的對稱性有一種癡迷，緣由或許就在于人類生活在一個近似對稱的世界之中，我們處處患病對稱?，F(xiàn)實中的驢子即使身處兩堆同等距離的千草之間也訣不會餓死，由于它會憑借其大腦的不對稱性，打破規(guī)律上的對稱。依據(jù)原文的信息，以下推斷正確的一項為哪一項A．左右大腦的不對稱是我們?nèi)祟悈^(qū)分于動物的特征之一。B．人類區(qū)分左右的力量不是天生的，而是后天教育的結(jié)果。C．人類全部的制造和活力，都來源于所處世界的對稱性。D．我們之所以布滿期望，就是由于將來必定比過去奇特。三、文言文閱讀〔21393分〕10～14題?！矚W陽〕公諱潁，字孝叔。成平三年，舉進士中第，初任峽州軍事判官，有能名，即州拜秘書省著作佐郎、知建寧縣。未半歲，峽路轉(zhuǎn)運使薛顏巡部至萬州，逐其守之不治者，以謂繼不治非尤善治者不能，州大者繁廣，小者俗惡而奸，皆世犯難治者。其尤甚日歙州，民習(xí)律令，性喜訟，家家自①牢就桎梏，猶冠帶偃簀②，恬如也。盜有殺其民董氏于市，三年捕不獲，府君至，則得之以抵法。又富家有盜夜入啟③州之吏民皆日“是”，然吏民猶疑其不勝而自誣“公，”其治尤難者假設(shè)是，其易可知也。時丁晉公尚少，客其縣?；士甲R之，曰貴人也，使之，遂拜著作。其后，晉公居大位，用事，天下之士往往因而登榮顯，而公屏不與之接。故其仕也，自著作佐郎、秘書丞、太常博士、尚書屯田、都官、職方三員外郎、郎中，皆以歲月考課，次第升，知萬、峽、鄂、歙、彭、岳、閬、饒、嘉州，皆所當(dāng)?shù)谩＜皶x公敗，士多不免，惟公不及。明道二年，以老乞分司，有田荊南，遞歸焉。以景祜元年正月二十六日最終家，年七十有三。〔2001年版。有刪節(jié)〕【注】①狴〔ì：監(jiān)獄。②簧〔é：竹席鞫〔j：審訊。對以下句子中加點的詞的解釋，不正確的一項為哪一項皆世犯難治者 指：指稱，稱州之吏民皆日“是良子也” 素：一向，平素公堅不．

回：返回亦以是其身 持：約束以下各組句子中，加點的詞的意義和用法一樣的一組是A．①奏自建寧縣往代之②而厚遇之，使歸趙①初彭州，母夫人老，不果行②向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不之興懷①又富家有盜夜入啟藏者②夫六國與秦皆諸侯，勢弱于秦①之游，待之極厚②力，而又不隨以怠以下對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項為哪一項薛顏之所以推舉歐陽潁自建寧縣往萬州代職是由于他認(rèn)為萬州難治理需任 用格外擅長治理的人的原因。歙州民風(fēng)不正，人們好打官司，不畏牢獄。入獄之時，尚穿戴整齊，且自帶涼席，以便在牢中過得平穩(wěn)舒適。歐陽潁認(rèn)為富家失盜是富家二子所為，將其抓獲，嚴(yán)加審問，二子供認(rèn)不諱，后又起獲了贓物，百姓嘆服。歐陽潁初任峽州軍事判官，有才能，經(jīng)丁晉公推舉拜著作佐郎，其后屢次任知州之職，景祜元年在家去世。把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語〔93分〕且又大購之，皆不獲，有司苦之。譯文：然吏民猶疑其不勝而自誣。譯文：其治尤難者假設(shè)是，其易可知也。譯文：文中說“及晉公敗士多不免惟公不及”請依據(jù)文章說明“惟公不及”的原 因。答：四、古詩詞鑒賞和古詩文默寫〔11分〕閱讀下面兩首唐詩，然后答復(fù)以下問題〔5分〕聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 龍標(biāo)野宴李白 王昌齡揚花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。 沅溪夏晚足涼風(fēng)，春酒相攜就竹叢。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。 莫道弦歌愁遠(yuǎn)謫，青山明月不曾空。【注】龍標(biāo)：古地名，今屬湖南黔陽。兩首詩都有一“愁”字，但其在詩中的含義和所起的作用各不一樣，請簡要分析。答：〔6分，每空l分〕〔必需默寫〕， ！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙〔李白〕〔共兩段，任選一段默寫〕①鄒忌 ， 。 ，窺鏡，謂其妻日：“ ？”《戰(zhàn)國策·鄒忌諷齊王納諫〕②蓋余所至，比好游者尚不能十一， ， 。， 〔王安石《游褒禪山記〕五、現(xiàn)代文〔文學(xué)類文章〕閱讀〔17分〕閱讀下面的文字，完成l7～20題。談 靜朱光潛人生樂趣一半得之于活動，也還有一半得之于感受。所謂“感受”是被動的，是容許自然界事物感動我的感官和心靈。這兩個字含義極廣。眼見顏色，耳聽見音，是感受；見顏色而知其美，聽見音而知其和，也是感受。同一美顏，同一和聲，而各個人所見到的美與一個乞丐，我只能見到他的蓬頭垢面，覺得他很厭煩；你見他便發(fā)慈善心，給他一個銅子；旁人見到他或許馬上發(fā)下宏愿，要打翻社會制度。世間天才之所以為天才，固然由于具有宏大的制造力，而他的感受力也格外比一不仁的人就不然，你就請伯牙向他彈琴，他也只聯(lián)想到棉匠彈棉花。感受也可以說是“領(lǐng)會地細(xì)啜，能領(lǐng)會其中風(fēng)味。能處處領(lǐng)會到趣味的人決不至于岑寂，也決不至于郁悶。朱子有一首詩說“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許？為有源頭活水來詩比較人生苦樂多么愜當(dāng)!一般人的生活枯燥，只是由于他們的“半畝方塘”中沒有天光云影，沒有源頭活水來，這源頭活水便是領(lǐng)會得的趣味。領(lǐng)會趣味的力量固然一半由于天資，一半也由于修養(yǎng)。大約靜中比較簡潔見出趣通。一般人不能感受趣味，大半由于心地太忙，不空所以不靈。我所謂“”便是指心界的空靈，不是指物界的安靜，物界永久不安靜的。你的心界愈空靈，你愈不覺得物界安靜，或靜中趣味的人，也不必定要閑。在百忙中，在塵市喧嚷中，你偶然丟開一切，閑適遐想，你心中便驀然似有一道靈光閃耀，無窮妙悟便源源而來．這就是忙中靜趣。我這番話都是替兩句人人知道的詩下注腳。這兩句詩就是“萬物靜觀皆得意，四時佳興與人同”大約詩人的領(lǐng)會力比一般人都要大。近來看周啟孟的《雨天的書》引日本人小“不要打哪，蒼蠅搓他的手，搓他的腳呢”覺得這種情境真是幽美。你懂得這一句詩就懂得我所謂靜趣。中國詩人到這種境地的也很多”“采菊東籬下，閑適見南山。山氣日夕佳，飛烏相與“倚杖柴門”你只要認(rèn)真玩味，你便可以見到這個宇宙又有一種景象，為你尋常所未見到的。靜的修養(yǎng)不僅是可以使你領(lǐng)會趣味，對于求學(xué)處事都有極大幫助。釋迦牟尼在菩絲毫不覺張皇，就由于能冷靜。現(xiàn)代生活勞碌，而青年人又多急躁。你站在這潮流里，自然也難免跟著旁人亂嚷。不過忙里偶然偷閑，鬧中偶然覓靜，于身于心，都有極大裨益。你多在靜中領(lǐng)會些趣味，不特你自己受用，就是你的朋友們看著你也欣慰些。我生平不怕呆人，〔選自朱光潛《給青年的十二封信2004〕【注】本文系朱光潛《給青年的十二封信》的第三封，寫于上世紀(jì)二十年月作者旅歐期間。第一段說“感受”的“含義極廣”。請依據(jù)文意，說明“含義極廣一表現(xiàn)在哪些方面?！?〕答：〔4〕答：你的心界愈空靈， ，你愈不覺得物界安靜。你的心界愈空靈， ，你也愈不覺得物界喧嘈。比較第五段中的小林一茶的俳句與中國詩人的詩句，指出它們在境地上有哪些一樣點?！?〕答：本文可分為三大局部〔1〕～3〕為第一局部〔〕～〕為其次局部〔6〕局部。請分別從每個局部中找出一個適宜的詞語〔每處2個字〔4〕答：六、文章賞析〔14分〕300〔14〕從主題思想的角度賞析《談靜》從說理技巧的角度賞析《談靜》七、寫作〔60分〕22．閱讀下面的文字，按要求作文?！疤旖中∮隄櫲缢郑萆b看近卻無”是唐代詩人韓愈的名句．詩句的意思是說，在滋潤如酥的初春細(xì)雨中，春草發(fā)芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片淡淡的綠色，可是走近后，卻只見到極為稀疏的草芽，綠色反而感覺不到了。詩句的意境是美的，隱含的哲理也很豐富。它使我們領(lǐng)悟含有這兩句詩的意境與哲理，關(guān)鍵在于你的觀看和體會。800字的談?wù)撐幕蛴洈⑽摹！玖粢狻竣倭⒁庾远?，題目自擬。②不要照抄或擴寫材料。③所寫文章符合文體要求。2008年一般高校招生考試〔湖南卷〕語文科參考答案1．D 2．A 3．C 4．D 5．B 6．D 7．B 8．C 9．A 10．C 11．C 12．B1〔〕并且又大力懸賞〔緝捕〕盜賊，都不能捕獲，主管官吏對這件事情感到苦惱。然而官吏百姓還是疑心他們〔是由于〕經(jīng)受不住〔審訊之苦〕而自己成認(rèn)強加給他們的罪名。他治理最難治理的地方〔都能〕像這樣，那些簡潔的〔就〕可以知道了。14．①歐陽潁品德端正，持身謹(jǐn)嚴(yán)。②丁晉公居高位時，歐陽穎有意同他保質(zhì)了距離。③歐陽穎升遷主要依靠自己的力量和政績，而不是丁晉公的提攜。15．李白詩中的“愁”是懷人之愁；作者以“愁”襯托自己不以遠(yuǎn)謫為念，寄情山水的曠達(dá)之情。1〔〕蠶叢及魚鳧，開國何茫然！〔2〕①〔鄒忌〕修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠。②然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。①感知到對象。②對象引起的人的心靈的反響。③不同個體的反響有差異。你的心界愈空靈，對物界的感受愈敏銳，你愈不覺得物界安靜。19中看出詩閑適得意的、空靈的心境。20．感受 靜趣 裨益2〔〕從主題思想的角度賞析《談靜》悟，心靜不僅能