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PART1高頻考點清單PART2重溫高考真題PART3熱考點集訓專題4主謂一致和特殊句式PART4綜合演練PART1高頻考點清單框架結構圖主謂一致的核心考點1就近一致原則1由or,notonlybutalso,neithernor,eitheror,whetheror,notbut等連接兩個或兩個以上的并列主語時,通常根據(jù)“就近一致”原則,即謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。Neitherhisabletotochangehismind2here/there引導一個句子而主語又不止一個時,通常根據(jù)“就近一致”原則,即謂語動詞要與離它最近的主語在數(shù)上保持一致。Hereisaruler,afewpencilsandtwocopyboos2意義一致原則1謂語動詞必須用單數(shù)的情況①表示學科的名詞以及wors工廠,news消息等作主語時,雖然本身為復數(shù)形式,但表示單數(shù)意義,謂語動詞用單數(shù)。Politicsishisfavoritesubject②表示某些組織機構的名詞、書/報名、國名、地名等作主語時,雖然形式上是復數(shù),但所表示的意義是單數(shù),所以謂語動詞用單數(shù)。DoyounowwhentheUnitedNationswassetup2謂語動詞必須用復數(shù)的情況表示總稱意義的名詞,如ent,ilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers②“the+形容詞/分詞”表示“一類人”時,謂語動詞用復數(shù)。Thepoorwerelooeddownuponintheolddays3語法一致原則1由and連接的兩個名詞作主語①“a/the+名詞單數(shù)+and+名詞單數(shù)”表示一個人雙重身份,謂語動詞用單數(shù)。Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity②“a/the+名詞單數(shù)+and+a/the+名詞單數(shù)”表示兩個人,謂語動詞用復數(shù)。Theteacherandthepoethavejustarrived③“every+名詞單數(shù)+and+every+名詞單數(shù)”表示每一個人,謂語動詞用單數(shù)。Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry④通常由兩個部件組成的物品如:anifeandfor一副刀叉等作主語時,謂語動詞用單數(shù)。Breadandbutterisnottohistaste2表示時間、數(shù)量、長度及價格的名詞,盡管有時是復數(shù)形式,但常被看作是一個整體,謂語動詞用單數(shù)形式。Isfiftypoundsenough3“分數(shù)/百分數(shù)+of+名詞”作主語時,謂語動詞的形式根據(jù)of后的名詞的形式來定,如果名詞是可數(shù)名詞復數(shù),謂語動詞用復數(shù)形式;如果名詞是單數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞,謂語動詞用單數(shù)形式。Two-thirdsoftheboosareaboutscienceOnly30%oftheworwasdoneyesterday4主語為單數(shù)名詞或代詞,盡管后面跟有with,togetherwith,eceandMiewasontheplayground1狀語從句中的省略由when,while,if,asif,although/though,as,until,once,whether,unless,where等引導的狀語從句中,如果其謂語動詞為be,而從句的主語與主句的主語相同或從句的主語為it時,則從句的主語或it和be可省略。WhenIamintrouble,Ialwaysturntomyclassmatesforhelachinecanbefiedatonce省略句的核心考點2不定式的省略單獨使用不定式符號to代替不定式后被省略的動詞,常用在beafraid,eean,yhousewhenI’maway—I’mgladto—Areyouasailor—IusedtobeYourworhasn’tbeenhandedin,butitoughttohavebeen3??嫉膸讉€省略形式ifever,ifany,ifso,ifnecessary,ifnotbetter/worse/tallerthan等。ymistaesifany4并列句中的省略并列句中的兩個對等句里的動詞相同時,后者的動詞可以省略。HeisgoingtoHongong,buthisbrotherisgoingtoAmericaMyroomisonthethirdfloorandhis,onthefifth1全部倒裝1在Therebe/seem/aain等存在句中。Loo,there’sthatbooshoanbutthe20thcentury’sgreatestscientist倒裝句的核心考點4直接引語的全部或部分位于句首時。“Ifyoudie,whowillgetyourmoney?”asedHolmes5表示地點的介詞短語位于句首時。Inthecenterofthesquarestandsamonument6為平衡句子結構,或使上下文銜接緊密,而將作表語的介詞短語、形容詞、副詞或分詞提到句首,引起倒裝。GoneforeverarethedayswhentheChinesepeoplehadtouseforeignoil2部分倒裝在下列幾種情況下,只把助動詞、系動詞或情態(tài)動詞放在主語之前,構成部分倒裝。1little,never,not,seldom,neither,nor,hardly,rarely,nowhere,bynomeans,atnotime,undernocircumstances,innocase,onnocondition等表示否定意義的單詞或短語位于句首時。Littledoeshecareaboutwhatothersthin2在notuntil,nosoonerthan,scarcely/hardlywhen,notonlybutalso,neithernor等句式中。Neitherdoeshedrinnorsmoe3當only修飾副詞、介詞短語或狀語從句位于句首時。OnlythendidIfindIhadmadeamistae4在so/suchthat從句中,當“so+形容詞/副詞”或“such+名詞”位于句首時。Soehaustedwasshethatshewantedtohavearest5當表示前面所說的肯定情況也適用于另一個人或事物時,常用“so/as+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”,表示“……也是……”。TimeshavechangedandsohaveI6當表示前面否定的內(nèi)容也適用于另一個人或事物時,常用“neither/nor+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+主語”,表示“……也不……”。Theycouldn’tunderstanditatthattime,andnorcouldwe7省略if的虛擬條件句,把were,had,should提到主語前面。Haditnotbeenforyourheluch8as和though引導的讓步狀語從句。Tryasshemight,Suecouldn’tgetthedooroay+動詞原形”表示祝愿,通常把may置于句首,構成倒裝語序。Mayyousucceed!,does和did對謂語動詞進行強調(diào)。Firstimpressionsreallydocount2運用強調(diào)句型來強調(diào)除謂語動詞以外的其他句子成分。強調(diào)句型的基本句型結構為:Itis/was+被強調(diào)部分+that/who+其他成分??捎脕韽娬{(diào)句子的主語、賓語、狀語、表語、同位語等成分。在復習強調(diào)句型時,要注意以下幾個方面:強調(diào)句的核心考點1強調(diào)句型中的主謂一致在強調(diào)句型中,當對陳述句中的主語進行強調(diào)時,無論被強調(diào)的主語是單數(shù)還是復數(shù),主句中的謂語動詞都要用單數(shù)形式is/was,同時,that從句中的謂語動詞要與被強調(diào)的主語在人稱和數(shù)方面保持一致。Itismyegetoutoftrouble2當對地點狀語、時間狀語或其他狀語從句進行強調(diào)時,只能用連接詞that,而不能用where,when,why或how等。ItwasonAugust8,2008thatthe29thSummerOlymeswereopenedinBeijing3強調(diào)句型的疑問句強調(diào)句型的一般疑問句是“Is/Wasit+被強調(diào)部分+that+其他成分?”;強調(diào)句型的特殊疑問句是“特殊疑問詞+is/wasitthat+其他成分?”。Wasitherfailinghereamthatmadeherind4在對notuntil結構中的until時間狀語或時間狀語從句進行強調(diào)時,要將句中的not移至until之前,構成:Itis/wasnotuntilthat。注意that從句中的謂語動詞要變成肯定形式,而且不再采用倒裝語序。Ididn’trealieshewasafamousfilmstaruntilshetoooffherdarglasses→ItwasnotuntilshetoooffherdarglassesthatIrealiedshewasafamousfilmstar注意事項:1如果由特殊疑問詞引導的強調(diào)結構在句中作賓語從句時,從句必須使用陳述語序,不可用疑問語序。Heasedmewhoitwasthattoohisumbrellabymistae2強調(diào)句型結構中的反意疑問句式。在強調(diào)句型結構中,其反意疑問句的主語及助動詞必須與主句Itis/was保持一致。ItisMarynotyouwhowantstoasmeaboutthatmatter,isn’tit3強調(diào)句型結構與定語從句的混合使用。在高考試題中,為了增加試題的難度,命題人常將強調(diào)句型與定語從句混合起來,使句子結構更加復雜。我們要注意從語法角度來分析句子,理清結構。ItwasonthefarmwhereweworedthatIgottonowher4強調(diào)句型與時間狀語從句的辨析。當用強調(diào)句型強調(diào)時間狀語時,去掉“itis/was”和連詞“that”,原句仍然完整;而在時間狀語從句中,若去掉“itis/was”和連詞“when/before”,原句不完整。Itwasat14:28thattheterribleearthquaebroeout強調(diào)句型Itwas14:28whentheterribleearthquaebroeout時間狀語從句1感嘆句感嘆句常用來表示驚嘆、贊美、喜悅等語氣。常見句型:1What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語?。紿ow+形容詞+a/an+單數(shù)名詞+主語+謂語!2What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語!3How+形容詞/副詞+主語+謂語!其他句式的核心考點4How+主語+謂語!Whatastrangeademerealiewhatterribleswewouldface這個驚人的消息使我意識到我們將面臨多么嚴重的問題。2祈使句祈使句常用來表達命令、請求、禁止、建議、警告、勸告等。祈使句的主語一般是第二人稱you,但往往省略。祈使句的否定形式一般在動詞原形前加don’t,也可用副詞never構成。祈使句的強調(diào)形式可以在句首加do。祈使句的常見句型:1祈使句+and+陳述句“如果……就……”2祈使句+or/otherwise+陳述句“……否則……”3名詞詞組多含有more,another+and+陳述句“如果再……就……”O(jiān)nemoreday,andI’llgeteverythingready再多給我一天,我就會把一切準備好。在書面表達中適當引入特殊句式,可提高表達的層次,增強交際效果。但是學生在實際運用中主要存在以下問題:1主謂不一致書面表達中特殊句式易錯點聚焦誤Yourfriendandadviserhaveagreedtolendmesomemoney正Yourfriendandadviserhasagreedtolendmesomemoney

誤Manyascientisthavesacrificedtheirlivesforscience正Manyascientisthassacrificedhislifeforscience

誤MrWang,togetherwithhiswife,havegonetoAustralia正MrWang,togetherwithhiswife,hasgonetoAustralia誤Eachoftheboyshavetheirownboos正Eachoftheboyshashisownboos

誤Theblindisnotabletowalwithoutstics正Theblindarenotabletowalwithoutstics

誤Fiveyearshavepassedsincethen正Fiveyearshaspassedsincethen2缺乏運用意識語言輸出時,多用正常語序的簡單句、并列句等,而缺乏運用特殊句式的意識。簡單句堆積IamLiHuaIamchairmanoftheStudentUnionIamfromChenguangHighSchool同位語IamLiHua,chairmanoftheStudentUnion,fromChenguangHighSchool一般表達Ididn’trealieitsimonitorofmyclassinmyseniormiddleschool倒裝句NotuntilIwaschosenmonitorofmyclassinmyseniormiddleschooldidIrealieitsimonitorofmyclassinmyseniormiddleschoolthatIrealieditsimportance3運用中出現(xiàn)語法錯誤誤Onlyworhardcanyouachieveyourgoal正Onlybyworinghardcanyouachieveyourgoal

誤Therehavesomeseistinourschool正Thereeistsomesinourschool

誤Onlyafterthewarlearnedhethesadnews正Onlyafterthewardidhelearnthesadnews誤ItwasatmidnightwhenIgotbachomeyesterday正ItwasatmidnightthatIgotbachomeyesterday正ItwasmidnightwhenIgotbachomeyesterdayPART2重溫高考真題Ⅰ單句語法填空touriststotheregionsincreaseshientaldamage2018·安徽六安一中三模答案解析解析形式作主語,謂語動詞用單數(shù),所以填increases。increases考向1主謂一致1234567,mymomwasunwillingtoee,sayingtherebeenoughpetsforus,twocatsandadog2018·黑龍江大慶市二模答案解析解析therebe句型中用就近一致原則,enoughpets是復數(shù)形式,故填were。were1234567fruitsbeastatussymbolinJapan,sortoflierarewinesintheWesternworld2018·全國名校聯(lián)盟模擬答案解析解析句意為:在日本,特殊水果是身份地位的象征,有點像西方的名酒。這里講的是事實情況,且主語specialfruits是復數(shù)形式,故填are。are12345674Iwaslivingalifeinmyscreenandhardlynoticedwhatbearoundme2018·云南民族大學附中模擬答案解析解析句意為:我過著一種在屏幕上的生活,幾乎沒有注意到我周圍的一切。what引導賓語從句且在從句中作主語,謂語動詞用單數(shù),故填was。was1234567biesthemselvesarenotnew,buttheoodelofbie-sharingbaseonsatellitenavigation導航system,mobileent,bigdataandotherhightechnologies2018·河南洛陽市三模答案解析解析句意為:自行車本身并不新穎,但自行車共享的運營模式卻是基于衛(wèi)星導航系統(tǒng)、移動支付、大數(shù)據(jù)和其他高科技。bebasedon以……為基礎;句子的主語是theoodel,是單數(shù)第三人稱,故答案為isbased。is

based1234567foodbefulloffatandsalt;byeatingmorefastfoodoresaltandfatthantheyneedintheirdiet2017·全國Ⅰ答案解析解析根據(jù)行文的時態(tài)可知,此處用一般現(xiàn)在時;句子的主語fastfood快餐是不可數(shù)名詞短語,故填be的第三人稱單數(shù)形式is。is1234567thelessimorrowbeoftenacceptable2016·全國Ⅱ答案解析解析本句的主語為動名詞短語leavingtheless,動名詞短語作主語,謂語要用第三人稱單數(shù)形式,且這里說的是一個客觀事實,故要用is。is1234567Ⅰ單句語法填空anyunsafesituation,simplypressthebuttonandahighly-trainedagentwillgetyouthehelpyouneed2018·北京答案解析解析句意為:在任何不安全的情況下,僅僅摁一下這個按鈕,一個訓練有素的特工就會使你得到你需要的幫助。此處是“祈使句+and+陳述句”,故填動詞原形press。press考向2特殊句式123couldbeanything—gardening,cooing,music,saesureit’sarelieffromdailystressratherthananotherthingtoworryabout2016·全國Ⅱ答案解析解析第二個破折號之后為but連接的并列句,whateveritis是讓步狀語從句,主句為祈使句,所缺詞是主句的謂語動詞,應使用動詞原形。mae123waswhenwewerereturninghomeIrealiedwhatagoodfeelingitwastohaveheleoneintrouble2015·湖南答案解析解析分析句子結構可知此句為強調(diào)句,并且強調(diào)的是時間狀語,故用that。that123PART3熱考點集訓Ⅰ單句語法填空youortheheadmasterbetohandouttheeetingteacher,with6girlsand8boysofherclass,visitamuseumwhentheearthquaestrucfifthsofthelandinthatdistrictbecoveredwithtreesandgrassmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth_________washawayeachyearistheonlyoneofthestudentswhobeawinnerofscholarshipforthreeyears查看答案iswas

visitingare

being

iswashed題組一主謂一致集訓has

beenⅠ單句語法填空day,hecameusasmusicandaegooduseoflearningresourcessuchasthewebsiteandlibrary,andyouwillmaegreataginedifficultywehadwalinghomeinthesnowstorm查看答案socomparedMaeto題組二省略句集訓whatⅠ單句語法填空soonerMoYansteanagetoescatherisingfloodwaterlasty

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