2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)周末練習(xí)12-12.10_第1頁
2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)周末練習(xí)12-12.10_第2頁
2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)周末練習(xí)12-12.10_第3頁
2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)周末練習(xí)12-12.10_第4頁
2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期數(shù)學(xué)周末練習(xí)12-12.10_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級數(shù)學(xué)周末練習(xí)12---12.10一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,直線AB對應(yīng)的函數(shù)表達式是()A.y=-x+3 B.y=x+3 C.y=-x+3D.y=x+32.若一次函數(shù)y=(2-m)x-2的函數(shù)值y隨x的增大而減小,則m的取值范圍是()A.m<0 B.m>0 C.m<2 D.m>23.A點P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函數(shù)y=kx+1(k<0)圖像上兩點,且x1>x2,則y1與y2的大小關(guān)系是()A.y1>y2 B.y1=y(tǒng)2 C.y1<y24.兩條直線y=ax+b與y=bx+a在同一直角坐標(biāo)系中的圖像位置可能是()5.一支蠟燭長20厘米,點燃后每小時燃燒5厘米,燃燒時剩下的高度n(厘米)與燃燒時間t(時)的函數(shù)關(guān)系的圖象是()6.如圖,把直線y=-2x向上平移后得到直線AB,直線AB經(jīng)過點(a,b),且2a+b=6,則直線AB的解析式是()A.y=-2x-3 B.y=-2x-6C.y=-2x+3D.y=-2x+67.某航空公司規(guī)定,旅客乘機所攜帶行李的質(zhì)量x(kg)與其運費y(元)由如圖所示的一次函數(shù)圖像確定,那么旅客可攜帶的免費行李的最大質(zhì)量()A.20kg B.25kg C.28kg D.30kg二、填空題(每小題3分,共24分)8.已知一次函數(shù)y=kx+k-3的圖像經(jīng)過點(2,3).則k的值為_______.9.將直線y=2x向上平移1個單位長度后得到的直線是_______.10,已知一次函數(shù)y=2x-6與y=-x+3的圖像交于點P,則點P的坐標(biāo)為_______.11.寫出一個經(jīng)過點A(1,2),但不經(jīng)過第三象限的一次函數(shù)的解析式_______.12.函數(shù)y=x-1的圖像上存在點M,M到坐標(biāo)軸的距離為1,則所有的點M坐標(biāo)為_______.13.函數(shù)y1=x+1與y2=ax+b的圖像如圖所示,這兩個函數(shù)的交點在y軸上,那么y1、y2的值都大于零的x的取值范圍是_______.14.一次函數(shù)y=x+4分別交x軸、y軸于A、B兩點,在x軸上取一點,使△ABC為等腰三角形,則這樣的的點C最多有_______個.三、解答題(共46分)15.(6分)已知點A(-3,-4)和B(-2,1),試在y軸求一點P,使PA與PB的和最?。?6.(6分)若一次函數(shù)y=-2x+b的圖像經(jīng)過點A(2,2).(1)求b的值;(2)畫出此函數(shù)的圖像;(3)觀察此圖像,直接寫出當(dāng)0<y<6時,x的取值范圍.17.已知直線y=kx+b與x軸交于點A,與y軸交于點B,點P在坐標(biāo)軸上,且PO=2.求出函數(shù)表達式求△ABP的面積.18.某校實行學(xué)案式教學(xué),需印制若干份數(shù)學(xué)學(xué)案.印刷廠有甲、乙兩種收費方式,除按印數(shù)收取印刷費外,甲種方式還需收取制版費而乙種不需要,兩種印刷方式的費用y(元)與印刷份數(shù)x(份)之間的關(guān)系如圖所示.(1)填空:甲種收費方式的函數(shù)關(guān)系式是,乙種收費方式的函數(shù)關(guān)系式是.(2)該校某年級每次需印制100~450(含100和450)份學(xué)案,選擇哪種印刷方式較合算.19.如圖,直線l1的解析表達式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A,B,直線l1,l2交于點C.(1)求點D的坐標(biāo);(2)求直線l2的解析表達式;(3)求△ADC的面積;(4)在直線l2上存在異于點C的另一點P,使得△ADP與△ADC的面積相等,請直接寫出點P的坐標(biāo).20.(8分)甲、乙兩人從少年宮出發(fā),沿相同的路線分別以不同的速度勻速跑向體育館,甲先跑一段路程后,乙開始出發(fā),當(dāng)乙超出甲150米時,乙停在此地等候甲,兩人相遇后乙又繼續(xù)以原來的速度跑向體育館.如圖是甲、乙兩人在跑步的全過程中經(jīng)過的路程y(米)與甲出發(fā)的時間x(秒)的函數(shù)圖像.(1)在跑步的全過程中,甲共跑了_______米,甲的速度為_______米/秒.(2)乙跑步的速度是多少?乙在途中等候甲用了多長時間?(3)甲出發(fā)多長時間第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論