陳述句改為反問句的方法與練習(xí)

陳述句改為反問句的方法與練習(xí)陳述句改為反問句的方法：1、將肯定句中的肯定詞（是、能、會(huì)等）改為否定詞（不是、不能、不會(huì)等）。2、將否定句中的否定詞（不是、不能、不會(huì)等）改為肯定詞（是、能、會(huì)等）。3、在肯定詞或否定詞前面加上 “怎、怎么、難道、豈”等反問語(yǔ)氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號(hào)改為問號(hào)。如：雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在改反問句時(shí)，將肯定詞“是”改為否定詞“不是”，在句首加上“難道”，句尾加上“嗎”，句末的句號(hào)改為問號(hào)。這樣，改成的反問句是：難道雷鋒叔叔不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？又如：我們不能浪費(fèi)時(shí)間。在改反問句時(shí)，將否定詞“不能”改為肯定詞“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句號(hào)改為問號(hào)。改成的反問句是：我們?cè)趺茨芾速M(fèi)時(shí)間呢？一、陳述句改為反問句練習(xí)。1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績(jī)。3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問4、那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征。5、功課沒做完，不能去看電影。6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。7、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。1/129、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。0、我們不能被困難嚇倒。2、你們沒看見過(guò)這樣的總理。3、我的心繃緊緊的，這無(wú)法忍受。4、這潮濕冰冷的地面不能睡。5、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。6、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。7、小姑娘天真的心靈，正像一個(gè)含苞欲放的花蕾。8、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來(lái)的。9、咱們?cè)缇头趾昧恕?、游覽了長(zhǎng)城，我受到了教育。1、我們沒有近道，和你們走的是一條道。2、這個(gè)世界上應(yīng)該有您最想要的東西。3、人的身軀不能從狗洞子里爬出來(lái)。4、這本書真好看，叫人喜歡。5、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。6、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們不能容忍。7、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。8、我們應(yīng)該相信自己的眼睛。9、我們都愛自己慈愛的母親。0、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。2/121、作為少先隊(duì)員應(yīng)該講文明，有禮貌。2、這樣骯臟、零亂的地方，不會(huì)讓人覺得舒服。3、這場(chǎng)比賽不能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱。4、像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。5、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。6、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。7、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就不能參加祖國(guó)建設(shè)。8、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子，他說(shuō)，不能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)。9、沿著這條小路走，能到金明家。0、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜感到心驚肉跳。1、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。2、巍巍高山是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征。3、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會(huì)這樣濕。4、你用臟手隨便抓東西吃，肚子準(zhǔn)會(huì)長(zhǎng)蛔蟲。5、登泰山看日出是我很久以來(lái)最大的心愿。6、四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。7、對(duì)這種壞人壞事，我們不能不聞不問。8、沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了。9、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。0、我們應(yīng)當(dāng)把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。1、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術(shù)臺(tái)。3/12二、按要求改變句式，意思不變。1、講桌上的那束鮮花，正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情。（變成反問句）2、沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。（變成反問句）3、同窗五載的情誼，我們不能忘記。（變成反問句）4、21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。（變成反問句）5、漓江的水綠得仿佛一塊無(wú)暇的翡翠。（改為反問句）6、大家老師熱愛自己的祖國(guó)。（改為反問句）7、我是一名少先隊(duì)員，必須遵守紀(jì)律。（改為反問句）8、地球是人類的母親，生命的搖籃。（改為反問句）9、越過(guò)岷山，不能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開。（改為反問句）0、“鳥的天堂”真是鳥的天堂。（改為反問句）1、海上日出真是偉大的奇觀。（改為反問句）2、多得些知識(shí)不是壞事。（改為反問句）3、這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，也是遙遠(yuǎn)的事情。（改為反問句）陳述句改反問句練習(xí)參考答案：一、陳述句改為反問句練習(xí)。1、這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？2、不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績(jī)呢3、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?、那奔馳的列車不是我們祖國(guó)奮勇前進(jìn)的象征嗎？4/125、功課沒做完，怎么能去看電影呢？6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？7、我們?cè)跄芤驗(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)呢？8、沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢9、小玲取得的優(yōu)異成績(jī)不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎0、我們?cè)跄鼙焕щy嚇倒呢2、難道你們見過(guò)這樣的總理嗎3、我的心繃緊緊的，這怎么能忍受呢4、這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢5、我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢6、那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎7、小姑娘天真的心靈，不正像一個(gè)含苞欲放的花蕾嗎？8、這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來(lái)的嗎9、咱們不是早就分好了嗎0、游覽了長(zhǎng)城，我怎能不受到教育呢1、我們沒有近道，和你們走的不是一條道嗎2、這個(gè)世界上怎么沒有您最想要的東西呢3、人的身軀怎能從狗洞子里爬出來(lái)呢4、這本書真好看，怎么不叫人喜歡呢5、那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛的小燕子嗎6、對(duì)于浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠?/127、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，怎能不讓我們大家戀戀不舍呢？8、難道我們不相信自己的眼睛嗎9、我們?cè)趺床粣圩约捍葠鄣哪赣H呢0、犯了錯(cuò)誤就不敢向老師、同學(xué)承認(rèn)，這難道是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度嗎1、作為少先隊(duì)員怎能不講文明，有禮貌呢？2、這樣骯臟、零亂的地方，怎么會(huì)讓人覺得舒服呢？3、這場(chǎng)比賽怎能讓祖國(guó)再次蒙受屈辱呢？4、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎？5、為了把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)盛，我們?cè)跄懿慌W(xué)習(xí)呢6、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們?cè)跄懿宦劜粏柲兀?、我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了怎能參加祖國(guó)建設(shè)呢8、任弼時(shí)同志不同意搬進(jìn)新房子，他說(shuō)，怎能以一個(gè)人牽動(dòng)一個(gè)機(jī)關(guān)呢9、沿著這條小路走，怎么不能到金明家呢0、聽到波濤的轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，桑娜怎么不感到心驚肉跳呢？1、為了實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎2、巍巍高山不是英雄堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神的象征嗎3、如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土怎么會(huì)這樣濕呢4、你用臟手隨便抓東西吃，肚子怎么不會(huì)長(zhǎng)蛔蟲呢5、登泰山看日出不是我很久以來(lái)最大的心愿嗎6、四周圍黑洞洞的，難道不容易碰壁嗎6/127、對(duì)這種壞人壞事，我們?cè)跄懿宦劜粏柲?、難道有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事了嗎9、我們?cè)趺磿?huì)忘記這比山還高比海還深的情誼呢0、我們?cè)跄懿话炎约号囵B(yǎng)成為全面發(fā)展的人才呢1、戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎能離開手術(shù)臺(tái)呢？二、按要求改變句式，意思不變。1、講桌上的那束鮮花，不正表達(dá)著我們對(duì)老師的一片深情嗎2、沒有革命先烈的流血犧牲怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢？3、同窗五載的情誼，我們?cè)跄芡浤?、21世紀(jì)圖書館的大門怎么會(huì)關(guān)閉呢？5、漓江的水不是綠得仿佛一塊無(wú)暇的翡翠嘛6、大家老師怎么不熱愛自己的祖國(guó)嗎？7、我是一名少先隊(duì)員，怎能不遵守紀(jì)律呢？8、地球不是人類的母親，生命的搖籃嗎9、越過(guò)岷山，怎能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開呢0、“鳥的天堂”不是鳥的天堂嗎？1、海上日出不是偉大的奇觀嗎2、多得些知識(shí)難道是壞事嗎？3、這些設(shè)想即使能實(shí)現(xiàn)，難道不是遙遠(yuǎn)的事情嗎？一、方法：把反問句改成陳述句可以分成四個(gè)步驟，按著步驟去做，那肯定不會(huì)出錯(cuò)。下面就試試吧。7/12（太陽(yáng)）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？先完成第一步：有“不”去“不”，沒“不”加“不”。這樣一改，句子就變成了“這么遠(yuǎn)，箭哪能射（不）到呢？”這時(shí)的句子根本就不通順，但還沒有完成，我不去管它。接著做第二步：去除疑問詞。這句句子里的疑問詞是“哪能呢”，我把它們都用刪除記號(hào)刪去，句子就變成了“這么遠(yuǎn)，箭射（不）到？”第三步：把問號(hào)改成句號(hào)。句號(hào)表示一句話的結(jié)束，句子已經(jīng)說(shuō)完了，當(dāng)然得加句號(hào)。到這一步，句子已經(jīng)基本通順了。第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通順。一般來(lái)說(shuō)，反問句在文章中起到的是一個(gè)強(qiáng)調(diào)的作用，那么把反問句改成陳述句時(shí)，最好也要加入一些表示強(qiáng)調(diào)的詞語(yǔ)，這樣，句子就可以變成“這么遠(yuǎn)，箭肯定射不到。”經(jīng)過(guò)這樣的四步，反問句就成了陳述句。掌握了這個(gè)方法，改句子就不難了。二、練習(xí)：（一）把下列反問句改成陳述句1、朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母難道就不悲痛嗎？2、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天的局面嗎？3、這清白的梅花，是玷污得的嗎？4、我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持？5、我為什么不從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝呢？6、在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶？7、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？8/128、還有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情呢？9、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己身邊來(lái)了嗎？0、這水一不甜二不辣的，喝它頂什么用？1、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，怎么會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥？2、你都是老頭子了，還訂這些東西干什么呀？3、十萬(wàn)支箭，三天怎么造得成？4、都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？5、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？6、我們?cè)跄芡浝蠋煹恼佌伣虒?dǎo)？7、居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難不是都可以解決了嗎？8、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn)，又有多少人能夠去居住呢？9、看到那數(shù)不盡的餓青松白樺，誰(shuí)能不向四面八方望一望呢？0、海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？1、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切與舒服呢？2、我們遇到困難，怎么能退縮呢？3、說(shuō)出的話難道可以不算數(shù)？4、難道這不是祖國(guó)母親對(duì)我的期望嗎？5、不是自家人，難道就不該互相關(guān)心嗎？6、不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？7、當(dāng)農(nóng)民，難道就不需要文化知識(shí)了嗎？（二）把下面的句子改成反問句：9/121、這活潑的小孩是我的好朋友。2、六小開展的師生才藝表演活動(dòng)很好看。3、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員是我們學(xué)習(xí)的榜樣。4、現(xiàn)在的條件這么好，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。5、這件事大家都同意。6、別人能做到的事，我們也能做到。7、這件事大家會(huì)同意。8、這比山高比海深的情誼，我們不會(huì)忘記。9、這是祖國(guó)母親對(duì)我的期望。0、不勞動(dòng)，連棵花葉養(yǎng)不活，這是真理。1、你不能這樣蠻橫無(wú)理。2、孫悟空的本領(lǐng)可真大。3、聽了老師的一席話，小剛臉紅了。4、我不會(huì)忘記我倆的友誼。5、這場(chǎng)報(bào)告會(huì)使聽眾們感動(dòng)得熱淚盈眶。反問句、陳述句變換答案一、反問句改成陳述句答案（供參考）1、朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上我們有多少優(yōu)秀兒女獻(xiàn)出了生命，他們的父母也悲痛。2、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，就不能有今天的局面。3、這清白的梅花，是玷污不得的。4、我們吃的穿的，沒有一樣能離開群眾的支持。10/125、我應(yīng)該從毛衣入手，自己設(shè)計(jì)、制作和出售時(shí)裝。6、在人類古老的歷史長(zhǎng)河中，沒有有一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶。7、這世界上糟糕的詩(shī)已經(jīng)夠多的了。8、沒有什么別的話比這句最簡(jiǎn)單的話更能表達(dá)我此時(shí)的全部感情。9、那一次次的分離，岸英都是平平安安回到自己身邊來(lái)了的。0、這水一不甜二不辣的，喝它不頂什么用。1、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)軍閥。2、你都是老頭子了，不要訂這些東西了。3、十萬(wàn)支箭，三天造不成。4、都是你自己找的，我?guī)筒涣四愕拿Α?、那浪花所奏的正是一首歡樂的歌。6、我們不能忘記老師的諄諄教導(dǎo)。7、居里夫人只要在專利書上簽個(gè)字，所有的困難都可以解決了。8、這些設(shè)想即使能夠?qū)崿F(xiàn)，也沒有多少人能夠去居住。9、看到那數(shù)不盡的青松白樺，誰(shuí)都會(huì)向四面八方望一望。0、海邊上還泛著白色的浪花。1、人與山的關(guān)系日益密切，使我們感到親切與舒服。2、我們遇到困難，不能退縮。3、說(shuō)出的話不可以不算數(shù)。4、這是祖國(guó)母親對(duì)我的期望。11/125、不是自家人，也應(yīng)該互相關(guān)心。6、不勞動(dòng)，連棵花也弄不活，這是真理。7、當(dāng)農(nóng)民，也需要文化知識(shí)。二、陳述句改成反問句答案（供參考）1、難道這活潑的小孩不是我的好朋友嗎？2、六小開展的