人教版高中物理必修25.6向心力（練習）（2）（原卷版）

5.6向心力同步練習一、單選題1．某物體受一個力作用做勻速圓周運動，則這個力一定是（）A．大小不變、方向始終指向圓心B．大小不變，方向始終為切線方向C．大小變化、方向始終指向圓心D．大小變化，方向始終為切線方向2．關于向心力和向心加速度,下列說法正確的是()A．做勻速圓周運動的物體,其向心力不變B．在勻速圓周運動中向心加速度是恒量C．向心加速度越大,物體速度方向變化越快D．向心加速度決定向心力的大小3．2018年2月22日，平昌冬奧會上武大靖以39.584s的成績奪得500米短道速滑冠軍。圖示是他在水平彎道上滑行的情景，關于他在彎道上的受力，下列說法正確的是()A．受到的合力為零B．所需的向心力是由靜摩擦力提供的C．受到的重力與支持力是一對相互作用力D．受重力、支持力、摩擦力、向心力4．甲、乙兩個物體都做勻速圓周運動，其質量之比為1∶2，轉動半徑之比為1∶2，在相同時間里甲轉過60°角，乙轉過45°角．則甲、乙兩物體的向心力之比為()A．1∶4B．2∶3C．4∶9D．8∶95．如圖所示，利用向心力演示儀，探究向心力的大小與質量、角速度和半徑之間的關系，若皮帶套在兩個半徑相等的塔輪上，且做勻速圓周運動，兩側分別放置體積相同的鋁球和鋼球，則此時正在研究哪兩個物理量之間的關系A．研究向心力與半徑之間的關系B．研究向心力與角速度之間的關系C．研究向心力與質量之間的關系D．研究向心力與線速度之間的關系6．如圖所示，一圓筒繞其中心軸勻速轉動，圓筒內壁上緊靠著一個物體與圓筒一起運動，物體相對圓筒無滑動，物體的向心力來源是（）A．物體的重力B．物體所受重力與彈力的合力C．筒壁對物體的靜摩擦力D．筒壁對物體的彈力7．如圖所示，水平光滑桌面上有一個小球在細繩的作用下，繞桌面上的固定點O做勻速圓周運動。下列說法正確的有（）A．小球處于平衡狀態(tài)B．小球所受的合外力不為零C．如果剪斷細繩，小球仍做勻速圓周運動D．小球受到細繩拉力的方向與速度方向垂直8．一個內壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面，圓錐筒固定，有質量相同的小球A和B沿著筒的內壁在水平面內做勻速圓周運動，如圖所示，A的運動半徑較大，則（）A．A球的角速度必小于B球的角速度B．A球的線速度必小于B球的線速度C．A球的運動周期必大于B球的運動周期D．A球對筒壁的壓力必大于B球對筒壁的壓力9．如圖所示，水平轉臺上有一個質量為m的物塊，用長為L的細繩將物塊連接在轉軸上，細線與豎直轉軸的夾角為θ角，此時繩中張力為零，物塊與轉臺間動摩擦因數(shù)為μ（μ＜tanθ），最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物塊隨轉臺由靜止開始緩慢加速轉動，則：A．至繩中出現(xiàn)拉力時，轉臺對物塊做的功為2πμmgLB．至繩中出現(xiàn)拉力時，轉臺對物塊做的功為1C．至轉臺對物塊支持力為零時，轉臺對物塊做的功為mgLD．至轉臺對物塊支持力為零時，轉臺對物塊做的功為3mgL10．如圖所示，方框表示繞地球做勻速圓周運動的航天站中的一個實驗室，質量為m、受地球的吸引力為G的物體A靠在P平面上，引力G的方向與P平面垂直。設物體A與P平面的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)在A物體上加一個沿P平面方向的力F，則此刻，以下結論正確的是A．實驗室觀察到A物體的加速度大小為FmB．實驗室觀察到A物體的加速度大小為F-μmgC．物體的向心加速度大小為GD．物體的加速度大小為(11．暑假里，小明去游樂場游玩，坐了一次名叫“搖頭飛椅”的游藝機，如左圖所示，該游藝機頂上有一個半徑為的“傘蓋”，“傘蓋”在轉動過程中帶動下面的懸繩轉動，其示意圖如右圖所示。“搖頭飛椅”高，繩長L=5m。小明挑選了一個懸掛在“傘蓋”邊緣的最外側的椅子坐下，他與座椅的總質量為m=40kg。小明和椅子的轉動可簡化為如右圖所示的圓周運動。在某段時間內，“傘蓋”保持在水平面內穩(wěn)定旋轉，繩與豎直方向夾角為37o。g=10m/s2，在此過程中，求：（1）座椅受到繩子的拉力大??；（2）小明運動的線速度大??；（3）小明隨身帶的玻璃球從座椅上不慎滑落，求落地點與游藝機轉軸（即右圖中O1點）的距離。12．如圖所示，一根長0.1m的細線，一端系著一個質量為0.25kg的小球，拉住線的另一端，使球在光滑的水平桌面上做勻速圓周運動，使小球的轉速很緩慢地增加，當小球的角速度增加到開始時角速度的2倍時，細線斷開，線斷開前的瞬間線受到的拉力比開始時大30N，求：(1