濟(jì)南版生物七年級(jí)上冊(cè)易錯(cuò)字集中練習(xí)（含答案）

初中生物學(xué)錯(cuò)字攻堅(jiān)練習(xí)友情提示：親愛(ài)的同學(xué)們，在初中生物結(jié)業(yè)考試中，錯(cuò)字是失分的一個(gè)重要原因，為了避免因錯(cuò)字丟分，更好地掌握易錯(cuò)字的正確寫(xiě)法，現(xiàn)將初中階段生物學(xué)中出現(xiàn)的易錯(cuò)字結(jié)合考點(diǎn)總結(jié)如下。希望同學(xué)們通過(guò)錯(cuò)字攻堅(jiān)練習(xí)，使生物考試成績(jī)不斷提高，順利通過(guò)結(jié)業(yè)考試！七年級(jí)上冊(cè)易錯(cuò)字練習(xí)（1）植物細(xì)胞中酸味甜味的物質(zhì)溶解于（2）光合作用的場(chǎng)所中,該液體存在于中；呼吸作用的場(chǎng)所是。（3）生物對(duì)各種刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)，說(shuō)明生物具有生物最基本的生命現(xiàn)象。（4）使用顯微鏡時(shí)，當(dāng)我們找到物像后可調(diào)節(jié)（5）植物吸收的水分主要用于使物像更清晰形式向外散失此過(guò)程中氣體以片，用能輔助肺完成生殖發(fā)育特點(diǎn)中間是（6）魚(yú)的身體呈形，體表大多覆蓋，體內(nèi)有呼吸，用游泳呼吸。。（7）家鴿身體呈（8）哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)（9）骨骼肌兩端是。（10）動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)有無(wú)（11）當(dāng)光線較暗時(shí)應(yīng)選大光圈和（12）二氧化碳通入澄清石灰水會(huì)變分兩類(lèi)；如魚(yú)，鳥(niǎo)，青蛙屬于近視眼應(yīng)配戴。氧氣使將要熄滅的衛(wèi)生香（13）蝗蟲(chóng)的呼吸器官是（14）葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于（15）節(jié)肢動(dòng)物體外有；葉片的上下表皮上有是氣體交換的“窗口”葉脈屬于組織現(xiàn)象不能隨身體生長(zhǎng)，因而有（16）綠葉見(jiàn)光的部分滴加碘液會(huì)變藍(lán)，說(shuō)明有產(chǎn)生21世紀(jì)教育網(wǎng)（17）藻類(lèi)、苔蘚蕨類(lèi)，通過(guò)繁殖，生殖過(guò)程離不開(kāi)水。（18）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、（19）專(zhuān)門(mén)侵染細(xì)菌的病毒叫作細(xì)菌病毒，又叫作和骨骼肌（20）有些細(xì)菌在其生長(zhǎng)發(fā)育的后期能夠形成圓形或橢圓形的休眠體叫做（21）曲肘時(shí)收縮舒張。21世紀(jì)教育網(wǎng)參考答案及解析1.細(xì)胞液液泡（“胞”和“泡”混寫(xiě)）2.葉綠體線粒體（“綠”和“?！毕嗷煜?.應(yīng)激性新陳代謝（激錯(cuò)寫(xiě)為“急”；帶錯(cuò)寫(xiě)為“帶”或“待”）4.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（螺錯(cuò)寫(xiě)為“鏍”或“羅”）5.蒸騰作用水蒸（騰錯(cuò)寫(xiě)為“滕”，氣錯(cuò)寫(xiě)為“汽”）6.梭鱗鰓鰭（梭錯(cuò)寫(xiě)為“鮻”；鱗錯(cuò)寫(xiě)為“磷”鰓錯(cuò)寫(xiě)為“腮”，鰭錯(cuò)寫(xiě)為“鯕”）7.流線型氣囊雙重呼吸（型易寫(xiě)成“形”；囊中間三橫錯(cuò)寫(xiě)為兩橫；雙重呼吸錯(cuò)寫(xiě)為“兩重呼吸”）8.膈胎生哺乳（膈易多些一橫哺易錯(cuò)寫(xiě)為“埔”）9.肌腱肌腹（腱易寫(xiě)成“鍵”）10.脊柱脊椎動(dòng)物（椎易寫(xiě)成“錐”）11.凹面鏡凹透鏡（兩詞易用混）12.渾濁復(fù)燃（渾易錯(cuò)寫(xiě)為“混”）13.氣管氣孔（兩詞易用混）14.器官輸導(dǎo)組織（官錯(cuò)寫(xiě)為“管”輸錯(cuò)寫(xiě)為“疏”）15.骼蛻皮（蛻錯(cuò)寫(xiě)為“脫”）16.淀粉（淀帶錯(cuò)寫(xiě)為“腚”）17.孢子（孢錯(cuò)寫(xiě)為“包”）18.骨連結(jié)（結(jié)錯(cuò)寫(xiě)為“接”）19.噬菌體（20.芽孢（芽錯(cuò)寫(xiě)為“牙”孢錯(cuò)寫(xiě)為“