第一課 大家一起畫 說課（說課稿）湘美版（2012）美術(shù)一年級上冊

第一課大家一起畫說課（說課稿）湘美版（2012）美術(shù)一年級上冊一、背景介紹本課程為湘美版2012年美術(shù)一年級上冊的第一課，名為“大家一起畫”，旨在通過簡單的繪畫活動，增強(qiáng)孩子們的視覺能力、觀察能力和想象力，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力，為后續(xù)更復(fù)雜的美術(shù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)用畫筆控制畫線，熟悉顏色的混合；了解畫筆、水彩顏料、顏料盒等繪畫工具的使用方法。2.能力目標(biāo)：通過互動繪畫活動，增強(qiáng)孩子們的視覺能力、觀察能力，并了解色彩的構(gòu)成；通過畫畫活動，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動手能力。3.情感目標(biāo)：孩子們能夠感受到美術(shù)創(chuàng)作的樂趣；讓孩子們找到表達(dá)自己的另一種方式三、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)重點學(xué)習(xí)用畫筆控制畫線；熟悉顏色的混合。2.教學(xué)難點如何用畫筆控制畫線，讓孩子們畫出自己想要的圖形；如何混合顏色，讓孩子們了解顏色的構(gòu)成。3.教學(xué)步驟（1）導(dǎo)入老師可提前準(zhǔn)備一張有具體圖案的紙板（如花、鳥等），把它放在黑板前面展示給孩子們看，并介紹繪畫過程和使用的工具。（2）觀察繪畫技巧請孩子們集中觀察上述畫面，注意畫面中的線條、顏色以及其他細(xì)節(jié)，并詢問孩子們的看法與感受。讓孩子們看看老師將會怎么在畫板上表現(xiàn)出來，老師可以現(xiàn)場展示繪畫技巧，比如如何控制畫線粗細(xì)、如何用不同顏色的水彩顏料混合出其他顏色等等。（3）畫畫時間在孩子們理解了繪畫技巧后，老師建議讓孩子們自己畫一幅畫作，可以按照老師展示的畫面進(jìn)行繪畫，也可以自行發(fā)揮。老師在孩子們進(jìn)行繪畫的過程中，可以適時地指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子們，同時提醒孩子們注意畫面的比例和色彩搭配。（4）結(jié)束畫畫結(jié)束后，可以讓孩子們相互欣賞自己畫的畫，分享自己的心得和體會，讓孩子們感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣。四、師生互動方式本課程采用互動式授課方式，在講解技巧和概念時老師可以適時地與學(xué)生進(jìn)行互動和討論。啟發(fā)學(xué)生在繪畫過程中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，老師在適當(dāng)?shù)臅r候可以傾聽學(xué)生們的建議和想法，這樣有助于營造積極參與、充滿活力的課堂氛圍。五、教學(xué)評估本次教學(xué)評價主要分為兩個環(huán)節(jié)：日常表現(xiàn)和作品回顧。首先，老師可以通過觀察評價學(xué)生上課的表現(xiàn)，如主動配合、參與度等。其次，特別是在孩子們結(jié)束繪畫活動后，老師可以邀請學(xué)生進(jìn)行作品回顧，分享彼此的繪畫作品，讓孩子們又能夠再次參與交流。六、教學(xué)資源準(zhǔn)備紙板、鉛筆、畫筆、顏料盒、水彩顏料等；具體的繪畫圖案。七、結(jié)語本課旨在通過簡單的繪畫活動，讓孩子們在互動和合作的過程