第9課 人物裝飾畫(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第9課 人物裝飾畫(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第9課 人物裝飾畫(說(shuō)課稿)2022-2023學(xué)年美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
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第9課人物裝飾畫(說(shuō)課稿)一、教學(xué)目標(biāo)了解人物裝飾畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法;能夠運(yùn)用線條、形狀、色彩等元素表現(xiàn)人物形象;能夠運(yùn)用裝飾元素進(jìn)行人物形象的設(shè)計(jì)和裝飾;提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。二、教學(xué)內(nèi)容人物裝飾畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法;元素的表現(xiàn)方法:線條、形狀、色彩等;裝飾元素的運(yùn)用和設(shè)計(jì)。三、教材分析本課程是美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第9課,主要介紹了人物裝飾畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法,以及如何運(yùn)用裝飾元素進(jìn)行人物形象的設(shè)計(jì)和裝飾。本課程的教材主要包括以下內(nèi)容:人物裝飾畫的介紹:人物裝飾畫是一種表現(xiàn)人物形象和裝飾元素相結(jié)合的繪畫形式。其中裝飾元素可以是花卉、動(dòng)物、圖案等。元素的表現(xiàn)方法:線條、形狀、色彩等元素的表現(xiàn)方法是人物裝飾畫的重要內(nèi)容。裝飾元素的運(yùn)用和設(shè)計(jì):本課程將介紹如何運(yùn)用裝飾元素進(jìn)行人物形象的設(shè)計(jì)和裝飾,包括選擇適合的裝飾元素、合理安排裝飾元素的位置等。四、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)本課程的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)在于:如何運(yùn)用線條、形狀、色彩等元素表現(xiàn)人物形象;如何運(yùn)用裝飾元素進(jìn)行人物形象的設(shè)計(jì)和裝飾。五、教學(xué)方法本課程采用講授、示范、練習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法,具體包括以下步驟:教師簡(jiǎn)要介紹人物裝飾畫的特點(diǎn)和表現(xiàn)方法,讓學(xué)生了解本課程的內(nèi)容;通過(guò)講解和示范,教授線條、形狀、色彩等元素的表現(xiàn)方法;針對(duì)裝飾元素的運(yùn)用和設(shè)計(jì),教師可給出一些創(chuàng)意和案例,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,多做習(xí)題,熟悉運(yùn)用;鼓勵(lì)學(xué)生多做試驗(yàn)、多做練習(xí),注重發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造能力。六、教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)課堂導(dǎo)入(1)認(rèn)識(shí)人物裝飾畫:學(xué)生們可以在班級(jí)內(nèi)自由討論人物裝飾畫的概念、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力,建議用多媒體展示一些人物裝飾畫的圖片,可以引導(dǎo)學(xué)生分析、欣賞。(2)學(xué)習(xí)元素表現(xiàn)方法:向?qū)W生講解線條、形狀、色彩等元素的表現(xiàn)方法,并用簡(jiǎn)單的練習(xí)讓學(xué)生練習(xí)。第二節(jié)教學(xué)實(shí)踐(1)裝飾元素的運(yùn)用和設(shè)計(jì):向?qū)W生展示一些人物裝飾畫的案例,并講解其中的裝飾元素。鼓勵(lì)學(xué)生自己設(shè)計(jì)裝飾元素,選擇適合的裝飾元素、合理安排裝飾元素的位置等。(2)實(shí)驗(yàn)練習(xí):學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo),進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí),并進(jìn)行創(chuàng)作??梢栽诮淌覂?nèi)設(shè)立一個(gè)畫畫區(qū)域,供學(xué)生練習(xí)和創(chuàng)作。第三節(jié)總結(jié)反思通過(guò)上述教學(xué),幫助學(xué)生了解人物裝飾畫,掌握線條、形狀、色彩等元素的表現(xiàn)方法,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)練習(xí),創(chuàng)作了自己的作品。教師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)

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