湖南工程學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（2023）（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生基本組織形式是（）A.社團(tuán)B.班級(jí)C.年級(jí)D.院系【答案】：B2.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活（）A.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源B.追求真理,崇尚科學(xué)C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐【答案】：C3.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢(shì)政策教育B.思想政治理論課C.校園文化活動(dòng)D.黨團(tuán)活動(dòng)【答案】：B4.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.授權(quán)性規(guī)范B.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：D5.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是（）A.提供職業(yè)信息B.開(kāi)展擇業(yè)咨詢C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】：D6.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型：一是合格評(píng)估，二是（）。A.層次評(píng)估B.水平評(píng)估C.專業(yè)評(píng)估D.等級(jí)評(píng)估【答案】：B7.大學(xué)生對(duì)個(gè)人未來(lái)的社會(huì)角色、社會(huì)義務(wù)、社會(huì)歸屬等方面的思考屬于（）。A.以社交活動(dòng)為中心的自我探究B.以個(gè)人未來(lái)的前途與發(fā)展為中心的自我探索C.以學(xué)習(xí)成才為中心的自我探究D.以自我的社會(huì)價(jià)值為中心的探究【答案】：B8.教師的下列做法中，與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是（）。A.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)B.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間，增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間C.在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng)，增加學(xué)生的話語(yǔ)機(jī)會(huì)D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo)，在課堂上“一講到底”，學(xué)生始終扮演著“靜聽(tīng)者”的角色【答案】：D9.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.社會(huì)服務(wù)能力B.課堂教學(xué)能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.科學(xué)研究能力【答案】：B10.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng)，在回答老師的提問(wèn)時(shí)聲音卻很小，老師批評(píng)說(shuō)：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重B.合理，有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思C.合理，有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)D.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷【答案】：A11."按照馬克思主義的觀點(diǎn),促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強(qiáng)理論教學(xué)B.實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育C.注重實(shí)踐教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：D12.目前高等學(xué)校基本的教學(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.素質(zhì)拓展B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】：D13.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響B(tài).親和行為都會(huì)順利進(jìn)行C.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過(guò)程的關(guān)鍵D.人際交往需要驟增【答案】：B14.在學(xué)術(shù)失范行為中，虛假署名是指下列說(shuō)法中的（）。A.在研究過(guò)程大肆篡改或偽造數(shù)據(jù)B.將別人的論文改頭換面甚至原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表C.在以自己名義發(fā)表的論文中，抄襲別人論文中的觀點(diǎn)、文字而不加引注D.某一科研成果，沒(méi)有做出什么貢獻(xiàn)的人署名在最重要的位置，而真正做出貢獻(xiàn)、付出勞動(dòng)的作者卻沒(méi)有署名或沒(méi)有在重要位置署名【答案】：D15.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.人文主義B.科學(xué)主義C.科學(xué)人文主義D.實(shí)用主義【答案】：C16.《學(xué)記》上說(shuō)：“不陵節(jié)而施”；這句話體現(xiàn)了（）A.因材施教的教學(xué)原則B.啟發(fā)性教學(xué)原則C.循序漸進(jìn)的教學(xué)原則D.鞏固性教學(xué)原則【答案】：C17.下述所列的遷移說(shuō)中有一種被認(rèn)為是缺乏科學(xué)根據(jù)的（）。A.經(jīng)驗(yàn)類化遷移說(shuō)B.同化學(xué)習(xí)遷移說(shuō)C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移說(shuō)D.形式訓(xùn)練遷移說(shuō)【答案】：D18.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是（）。A.建構(gòu)主義理論B.人本主義理論C.聯(lián)結(jié)理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】：D19.我國(guó)第一所新式高等學(xué)堂是（）A.北京大學(xué)B.京師同文館C.清華大學(xué)D.天津大學(xué)【答案】：B20.一個(gè)人在他的生活實(shí)踐的過(guò)程中形成的是（）。A.創(chuàng)造性思維B.智力C.性格D.氣質(zhì)【答案】：A21.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法，提出自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，形成“百家爭(zhēng)鳴”的局面，這反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化繼承功能B.文化創(chuàng)新功能C.文化保存功能D.文化選擇功能【答案】：D22.師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（）A.向西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范。B.以不變應(yīng)萬(wàn)變，守護(hù)祖國(guó)的師德傳統(tǒng)。C.與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。D.隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵?！敬鸢浮浚篊23.對(duì)所給定的問(wèn)題產(chǎn)生可供選擇的解決方案的種類多少，這一創(chuàng)造性的特征是（）。A.流暢性B.變通性C.獨(dú)特性D.新穎性【答案】：B24.個(gè)體基于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對(duì)、喜愛(ài)與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.心理定勢(shì)B.行為定勢(shì)C.態(tài)度定勢(shì)D.思維定勢(shì)【答案】：C25.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的思想出自（）A.《大學(xué)》B.《師說(shuō)》C.《學(xué)記》D.《論語(yǔ)》【答案】：D26.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)并不認(rèn)為（）A.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法B.分工與私有制使人片面發(fā)展C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展D.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的【答案】：A27.相對(duì)于中小學(xué)教育，高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是（）A.系統(tǒng)性B.歷史性C.前沿性和職業(yè)傾向性D.操作性【答案】：C28.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛(ài)學(xué)生B.愛(ài)工作C.愛(ài)教育事業(yè)D.愛(ài)學(xué)?！敬鸢浮浚篈29.個(gè)體根據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則評(píng)價(jià)自己或他人的思想、行為時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】：D30.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。A.均衡發(fā)展B.依法治國(guó)C.以人為本D.以德治國(guó)【答案】：D31.個(gè)體自我意識(shí)迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期是（）。A.青年期B.中年期C.少年期D.成年期【答案】：A32.我國(guó)教育工作的總方向：教育必須為誰(shuí)服務(wù)A.社會(huì)主義科技化建設(shè)B.社會(huì)主義生產(chǎn)化建設(shè)C.社會(huì)主義科學(xué)化建設(shè)D.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)【答案】：D33.A-B型人格類型理論的代表人物是（A）和福利曼。A.桑代克B.榮格C.羅斯曼D.布魯納【答案】：C34.下列情境中代表內(nèi)在動(dòng)機(jī)的情境是（）。A.王佳每天獨(dú)自聽(tīng)音樂(lè)B.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國(guó)家利益聯(lián)系在一起C.王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意D.老師表?yè)P(yáng)愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生【答案】：A35.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.實(shí)事求是B.死扣書本C.虛懷若谷D.一視同仁【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.歸因?qū)€(gè)體產(chǎn)生的影響包括（）。A.影響個(gè)體的情緒情感反應(yīng)B.影響個(gè)體的后繼行為C.影響個(gè)體對(duì)今后成敗的期望D.影響個(gè)體對(duì)成敗的認(rèn)知【答案】：ABC37.影響高校教師選擇教學(xué)方法的內(nèi)部因素A.學(xué)生的年齡特征B.教學(xué)目的和任務(wù)C.學(xué)科特點(diǎn)D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平【答案】：ABC38.斯滕伯格的"愛(ài)情三元論"提出，愛(ài)情包括的成分有（）A.激情B.親密C.承諾D.信任【答案】：ABC39.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過(guò)程中，必不可少的因素是（）。A.杰出的大學(xué)校長(zhǎng)B.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生C.凝練的辦學(xué)理念D.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性E.優(yōu)勢(shì)學(xué)科【答案】：ABCDE40.下列屬于誠(chéng)信特征的有（）。A.通識(shí)性B.智慧性C.止損性D.自覺(jué)性【答案】：AB41.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）。A.思維的邏輯性B.思維的敏捷性C.思維的廣度和深度D.思維的獨(dú)立性【答案】：ABCD42.情緒和情感（）A.是一種主觀感受B.會(huì)引起生理變化C.與認(rèn)識(shí)過(guò)程無(wú)關(guān)D.以需要為中介【答案】：ABD43.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是（）。A.虛假署名B.抄襲C.剽竊D.事實(shí)虛造【答案】：ABCD44.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.細(xì)管理C.勤警示D.多落實(shí)E.巧溝通【答案】：ABDE45.以下對(duì)學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是（）A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量C.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的D.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對(duì)持久的????【答案】：ABD46.影響說(shuō)服效果的心理因素有（）。A.溝通方式B.說(shuō)服對(duì)象C.說(shuō)服信息D.說(shuō)服者【答案】：ABCD47.（）是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)修養(yǎng)B.良好的職業(yè)道德C.較高的工作能力D.較好的工作技能【答案】：AB48.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.師生關(guān)系B.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系C.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系D.同學(xué)關(guān)系【答案】：ABCD49.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí)，應(yīng)注意（）A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)B.進(jìn)行榜樣教育C.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)D.提出具體而合理的要求【答案】：ABCD50.一名合格的教師必須具備（）。A.學(xué)科專業(yè)知識(shí)B.教育專業(yè)知識(shí)C.普通文化知識(shí)D.相關(guān)學(xué)科知識(shí)E.經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)【答案】：ABCD51.影響大學(xué)生人際關(guān)系的因素有哪些（）A.相似性B.容貌與儀表C.空間距離D.互補(bǔ)性【答案】：ABCD52.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來(lái)解決心理問(wèn)題？（）A.保持一種以上的愛(ài)好B.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒C.參加體育鍛煉D.主動(dòng)接受心理健康教育【答案】：ABCD53.關(guān)于高校內(nèi)部的行政權(quán)力，下列說(shuō)法中正確的有哪些？A.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力和以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的負(fù)責(zé)權(quán)力B.我國(guó)高校內(nèi)部的行政權(quán)力，主要體現(xiàn)為以校長(zhǎng)為首的行政系統(tǒng)的管理權(quán)力C.高校內(nèi)部的行政權(quán)力有其合法性和必要性，是學(xué)校各項(xiàng)工作高效有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件D.高校內(nèi)部的行政權(quán)力也有其局限性，行政權(quán)力的越