第17課 誰畫的魚最大（教案）2022-2023學年美術一年級上冊 人美版_第1頁
第17課 誰畫的魚最大（教案）2022-2023學年美術一年級上冊 人美版_第2頁
第17課 誰畫的魚最大（教案）2022-2023學年美術一年級上冊 人美版_第3頁
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文檔簡介

第17課誰畫的魚最大（教案）一、教學目標學生能通過色彩、形狀、大小等方面的比較，進一步增強對事物的觀察力和感知能力，開拓視野，提高審美水平。學生能根據(jù)畫面判斷、把握畫面的結(jié)構(gòu)、構(gòu)圖和主次關系，理解美術創(chuàng)作的基本要素。學生能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造想象力，積極創(chuàng)作和表達自己的觀點和情感。學生能懂得團體合作，互相交流和學習，共同促進學習進步。二、教學內(nèi)容1.教學理念通過“美麗的魚”主題的活動，激發(fā)孩子們勇于表達、大膽創(chuàng)新的熱情，培養(yǎng)他們觀察、思考、表達和欣賞的能力。同時還將把美術學習同兒童生活、感受、體驗緊密結(jié)合起來，營造一個輕松、歡樂、溫馨、富有想象力和創(chuàng)造性的活動氛圍，讓孩子們在活動中快樂學習，健康成長。2.教學內(nèi)容美術作品賞析、形狀、大小、顏色等繪畫要素。3.教學重點身份畫面的構(gòu)成、線條的表現(xiàn)、色彩的選擇。4.教學難點魚的細部描畫，角色的情感表達。5.教學方法小組合作、點評、展示等。6.教學準備?畫筆、顏料、剪刀、畫架等。三、教學步驟1.講解教師講解魚的形體特點、線條概念和色彩知識。2.運用學生將所學知識運用到繪畫中，比較繪畫成果，看哪個魚最大。3.小組合作將學生分成小組，組內(nèi)互相探討和交流，根據(jù)小組的需求，進行課程設計。4.展示學生通過展示自己的作品，展示創(chuàng)造性思維，分享加強學習，為學習打下良好基礎。5.評價教師對整個活動進行評價，包括成績、表現(xiàn)、進步等方面，幫助學生更好的提升自己。四、教學要求學生應保持良好的學習態(tài)度，認真聽講，自覺參與，積極發(fā)言。學生應養(yǎng)成細致觀察的習慣，在繪畫中體驗和表現(xiàn)生活的美好。學生應養(yǎng)成與他人互動、交流、合作的良好習慣。五、教學反思本節(jié)課的教學理念是以美麗的魚為主題，通過小組合作、展示等多種方式，營造一個輕松、歡樂、溫馨、富有想象力和創(chuàng)造性的氣氛，教學嘗試將美術學習與兒童生活、感受、體驗相關聯(lián)。在活動中，學生們能夠探索自己的想象空間，提高表達和思考能力

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