第三十四課 《保護(hù)好自己》（教案）-北師大版心理健康一年級(jí)下冊(cè)

第三十四課《保護(hù)好自己》（教案）-北師大版心理健康一年級(jí)下冊(cè)一.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解為什么要保護(hù)好自己；掌握自我保護(hù)的方法；知道如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的情境。技能目標(biāo)能正確識(shí)別自己的感受；能在危險(xiǎn)情境中運(yùn)用自我保護(hù)意識(shí)和方法。情感目標(biāo)能體會(huì)保護(hù)自己的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。二.教學(xué)重難點(diǎn)自我保護(hù)的方法；如何在危險(xiǎn)情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。三.教學(xué)內(nèi)容及教法教學(xué)內(nèi)容為什么要保護(hù)好自己；自我保護(hù)的方法；如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的情境。教學(xué)教法課堂講授：通過課件和演示視頻等教學(xué)材料，詳細(xì)講解課程內(nèi)容；分組討論：將學(xué)生分為小組，讓他們?cè)谛〗M中進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論，以加強(qiáng)交流和互動(dòng)；情景演練：在模擬情境中演練自我保護(hù)的方法和應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情境的技巧。四.教學(xué)流程1.導(dǎo)入（5分鐘）向?qū)W生提問：“你們知道為什么要保護(hù)好自己?jiǎn)幔俊币龑?dǎo)學(xué)生回憶自己或其他人受到過的危險(xiǎn)體驗(yàn)，并讓學(xué)生談一談危險(xiǎn)體驗(yàn)給他們帶來的影響。2.展開（30分鐘）2.1.為什么要保護(hù)好自己講解危險(xiǎn)的定義和分類；介紹保護(hù)自己的重要性。2.2.自我保護(hù)的方法提示學(xué)生識(shí)別自己的感受；講解基本的自我保護(hù)方法；結(jié)合演示視頻和圖片，進(jìn)一步講解自我保護(hù)的方法。2.3.如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情境模擬情境，讓學(xué)生指出可能的危險(xiǎn)和自我保護(hù)的方法；分組討論，讓學(xué)生在小組中交流并總結(jié)如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的情境。3.小結(jié)（5分鐘）回顧本節(jié)課學(xué)到的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)自我保護(hù)的重要性。4.拓展（5分鐘）讓學(xué)生思考，如何在生活中把自我保護(hù)的方法運(yùn)用到實(shí)踐中。5.作業(yè)讓學(xué)生在家里完成一份關(guān)于自我保護(hù)的實(shí)際應(yīng)用方案。五.教學(xué)反思通過本節(jié)課，學(xué)生對(duì)自我保護(hù)方法和危險(xiǎn)情境的處理有了更為全面的了解，課程中的情景演練和小組討論也增加了學(xué)生思考和探討