八年級語文下社戲?qū)W(xué)案新課標(biāo)人教版

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享八年級語文下第1課社戲?qū)W(xué)案(新課標(biāo)人教版)學(xué)校：范縣第一初級中學(xué)備課人：八年級語文組主備人：劉月華姓名：班級：第一課《社戲》第一課時1．疏通文章字、詞、句。2．熟讀課文，掌握詞語，整體感知課文。精彩的片段，最好能夠背誦下來。3．概括文章的主要內(nèi)容、理清小說的故事情節(jié)。1.熟讀課文，掌握詞語，整體感知課文。2.文章的主要內(nèi)容、理清小說的故事情節(jié)。1.關(guān)于社戲社，原指土地神及祭祀土地神的活動。社戲，指在社中進(jìn)行的有關(guān)宗教、風(fēng)俗的戲藝活動，在春秋兩季迎神賽會時所演的戲，用以酬神祈福，一般在廟臺或野外設(shè)臺演出。2.寫作背景短篇小說《社戲》寫于1922年10月，當(dāng)時社會黑暗，農(nóng)民痛苦，使他自然回憶起心中保留的一塊凈土一一平橋村。那里有外祖母的慈愛，也有純樸善良農(nóng)民的撫愛，更有熱情能干的小伙伴們的友愛，那里還有一片可以擺脫封建教育和封建倫禮觀念的自由天地。他熱愛農(nóng)村，熱愛勞動人民，熱愛農(nóng)村孩子，向往美好自由的生活，這種思想感情融于作品中。魯迅在童年時代，曾隨母親到農(nóng)村居住過，間或和許多農(nóng)民親近。《社戲》取材于自己的童年生活，采用回憶的形式，用第一人稱寫就。但已不是作者的自傳，而是在生活基礎(chǔ)上的藝術(shù)概括，所以不能把“我”看成就是魯迅。積累字詞，理解文意。 (一)掃清字詞障礙1、歸省() g輩)ddi()慢攛掇()鳧水()彌散()yi()立糾ge()棹()不憚()躥()絮()叨()潺潺()彌()散蘊(yùn)()藻()踴()躍家眷()吁()氣舀()皎()潔喝()采旺相()桕()樹撮()癩()子楫()好歹()2、解釋詞語的意思。消夏：歸?。盒休叄悍干希簯劊簲x掇：鳧水：依稀自失：漂渺：彌散：棹：撮：宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)：(二)作者魯迅(1881—1963)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。1918年，首次用筆名“魯迅”發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《》，奠定了新文學(xué)運(yùn)動的基石。1921年12月發(fā)表的中篇小說《》，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的不朽杰作。主要作品有：短篇小說集《《》《故事新編》，散文詩集《》，散文集《》，雜文集《》《二心集》等。1.給文章每個自然段標(biāo)好序號,快速閱讀課文，找出本文的線索：．2圍繞線索，按照時間順序，本文可以分為幾個部分？各寫了什么？第一部分（段一3段）：。第二部分（4段—30段）：。第三部分（3段—40段）：。3本文敘事詳略得當(dāng)，根據(jù)事情的發(fā)展順序，可將課文概括為七件事，試概括：起止段事件詳略1-34-910-1314-21文2章2這-樣30選材31安-排4詳0略，要表現(xiàn)怎樣的中心？第二課時賞析課文，感受勞動人民淳樸、善良的品質(zhì)。1、為什么作者說平橋村“在我是樂土”？“樂”主要表現(xiàn)在哪些方面？2、《社戲》中寫到了童年的伙伴，他們具有怎樣的性格特點(diǎn)？文中提到的鄉(xiāng)親（如六一公公）對“我”又是怎樣？（找出原句，讀一讀，說說有哪幾種人物描寫方法，概括性格）3.本文的景物描寫十分出色，有何作用？（找出原句，讀一讀，從感官、修辭、煉字入手）明確：作者采用寫意的手法，從色彩、氣味和聲響等方面，描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿水鄉(xiāng)特色。4、課文結(jié)尾說：“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，一一也不再看到那夜似的好戲了?！蹦闳绾卫斫膺@句話？你在生活中有過這樣的體會嗎？（結(jié)合課后第一題）試概括這篇小說的主題閱讀下面文段，回答問題。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的邊山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手。漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛， ， ，使我的心也 ，_然_而_又_自_失_起來，覺得要和他 在_含著_豆_麥_蘊(yùn)_藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地上，一個石羊蹲在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1文.中空白處應(yīng)填的詞語是2這.段文字行文縝密，前后多處照應(yīng)。請將文段中相應(yīng)的句子填寫在相應(yīng)的表格中。前文交代的句子后文相照應(yīng)的句子似乎聽到歌吹了那火接近了，果然是漁火.漸望見依稀的趙莊選文中體現(xiàn)作者心情變化的句子有：."但我還以為船慢”；b“然而又自失起來”；c“果然是漁火”；.“于是趙莊就真在眼前了”。這四句分別表現(xiàn)了“我”去看戲途中、、、、的心理。4對.這幾段文字寫景時的觀察點(diǎn)和觀察角度的分析正確的一項(xiàng)是（）.船上仰視.岸上平視.船上平眺.岸上眺望5選.文中的景物描寫是作者從視覺、聽