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提示一:被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”提示二:胡琴、鑼鼓提示三:中國國粹提示四:梅蘭芳23京劇趣談人教版語文六年級上冊京劇,曾稱平劇,是中國五大戲曲劇種之一,被視為中國國粹?;談∈蔷﹦〉那吧?。清代乾隆五十五年1790年起,四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京,他們與來自湖北的漢調(diào)藝人合作,同時(shí)又接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法,民間曲調(diào),通過不斷的交流、融合,最終形成京劇。京劇形成后在清朝宮廷內(nèi)開始快速發(fā)展,直至民國得到空前的繁榮。2010年11月16日,京劇被列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。拓展延伸

徐城北,1942年生于重慶,長于北京,肄業(yè)于中國戲曲學(xué)院戲曲文學(xué)系。曾在中國京劇院擔(dān)任編劇,后轉(zhuǎn)入學(xué)術(shù)研究,曾任該院研究部主任。主要成果:多年專注于對京劇藝術(shù)及其背景進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。著有《梅蘭芳與20世紀(jì)》、《京劇與中國文化》等各類著作共40余冊。默讀課文,思考:課文介紹了關(guān)于京劇的哪兩個(gè)方面的內(nèi)容?整體感知默讀第1自然段,根據(jù)表格,圈畫相關(guān)信息。馬鞭出現(xiàn)原因好處同時(shí)這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由:可以高揚(yáng),可以低垂;可以跑半天還在家門口,可以一抬手就走了一百里。馬鞭本身具備一種裝飾的美,而且不同人物在使用馬鞭時(shí),也各自形成了一套約定俗成的方法?;实奂t色西楚霸王粉色呂布黃色劉備黑色穆桂英白色研讀課文第二、三自然段文中舉例介紹了哪兩類道具?結(jié)合文中的語句,想象演員是怎么運(yùn)用道具的?!盁o”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了“有”;真用,就得“狠狠做戲”。文中舉例介紹了兩類道具:實(shí)在的道具:鞋底、酒壺、酒杯虛擬的道具:針線、酒水、飯菜自學(xué)《亮相》,填寫表格。亮相場景種類與現(xiàn)實(shí)的沖突好處

打得不可開交時(shí)哪個(gè)先“醒了”,對方不就“完”了嗎?動態(tài)的亮相京劇表演之趣:1“馬鞭”道具運(yùn)用:虛實(shí)相生2“亮相”動作:動靜相宜課堂小結(jié)京劇常識京劇表演的四種藝術(shù)手法:唱、念、做、打,也是京劇表演四項(xiàng)基本功。舞臺上的角色劃分成為生、旦、凈、丑四種類型。紅色:一般用來表示耿直、忠義,有血性,多表忠勇。黑色:一般用于正直無私,剛正不阿以及性格直爽剛毅而勇猛的人物。白色:常常用來表現(xiàn)奸

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