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文檔簡(jiǎn)介
專題七
化學(xué)反應(yīng)與能量真題研練·析考情核心突破·提能力??季殹ぷヂ鋵?shí)真題研練·析考情【真
題
研
練】1.[2022·浙江1月]相關(guān)有機(jī)物分別與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成1mol環(huán)己烷(
)的能量變化如圖所示:下列推理不正確的是(
)A.2ΔH1≈ΔH2,說明碳碳雙鍵加氫放出的熱量與分子內(nèi)碳碳雙鍵數(shù)目成正比B.ΔH2<ΔH3,說明單雙鍵交替的兩個(gè)碳碳雙鍵間存在相互作用,有利于物質(zhì)穩(wěn)定C.3ΔH1<ΔH4,說明苯分子中不存在三個(gè)完全獨(dú)立的碳碳雙鍵D.ΔH3-ΔH1<0,ΔH4-ΔH3>0,說明苯分子具有特殊穩(wěn)定性答案:A解析:由圖示可知,反應(yīng)Ⅰ為:
(l)+H2(g)―→
(l)
ΔH1;反應(yīng)Ⅱ?yàn)椋?/p>
(l)+2H2(g)―→
(l)
ΔH2;反應(yīng)Ⅲ為:
(l)+2H2(g)―→
(l)
ΔH3;反應(yīng)Ⅳ為:
+3H2(g)―→
(l)
ΔH4。2ΔH1≈ΔH2,說明碳碳雙鍵加氫放出的熱量與分子內(nèi)碳碳雙鍵數(shù)目成正比,但不能是存在相互作用的兩個(gè)碳碳雙鍵,A錯(cuò)誤;ΔH2<ΔH3,根據(jù)蓋斯定律,
(l)―→
(l)
ΔH=ΔH2-ΔH3<0,即單雙鍵交替的物質(zhì)能量低,更穩(wěn)定,說明單雙鍵交替的兩個(gè)碳碳雙鍵間存在相互作用,有利于物質(zhì)穩(wěn)定,B正確;由圖示可知,反應(yīng)Ⅰ是1mol碳碳雙鍵加成,焓變?yōu)棣1,反應(yīng)Ⅳ為苯的完全加成,焓變?yōu)棣4,如果苯環(huán)上有三個(gè)完全獨(dú)立的碳碳三鍵,則3ΔH1=ΔH4,現(xiàn)3ΔH1<ΔH4,說明苯分子中不存在三個(gè)完全獨(dú)立的碳碳雙鍵,C正確;ΔH3-ΔH1<0,根據(jù)反應(yīng)Ⅰ、Ⅲ由蓋斯定律可知,
(l)+H2(g)―→
(l)
ΔH<0;ΔH4-ΔH3>0,根據(jù)反應(yīng)Ⅲ、Ⅳ由蓋斯定律可知,即
+H2(g)―→(l)
ΔH>0,則說明
具有的總能量小于
,苯分子具有特殊穩(wěn)定性,D正確。2.[2021·湖南卷]鐵的配合物離子(用[L—Fe—H]+表示)催化某反應(yīng)的一種反應(yīng)機(jī)理和相對(duì)能量的變化情況如圖所示:
答案:D
3.[2022·湖南卷]海水電池在海洋能源領(lǐng)域備受關(guān)注,一種鋰—海水電池構(gòu)造示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.海水起電解質(zhì)溶液作用B.N極僅發(fā)生的電極反應(yīng):2H2O+2e-===2OH-+H2↑C.玻璃陶瓷具有傳導(dǎo)離子和防水的功能D.該鋰—海水電池屬于一次電池答案:B解析:海水中含有大量的電解質(zhì),故A項(xiàng)正確;Li是活潑金屬,作負(fù)極,則N極是正極,正極上海水中溶解的O2、CO2等均能放電,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于Li易與水反應(yīng),故玻璃陶瓷應(yīng)具有良好的防水功能,同時(shí)為形成閉合的回路,也應(yīng)具有傳導(dǎo)離子的功能,C項(xiàng)正確;該電池屬于一次電池,D項(xiàng)正確。4.[2022·廣東卷]科學(xué)家基于Cl2易溶于CCl4的性質(zhì),發(fā)展了一種無需離子交換膜的新型氯流電池,可作儲(chǔ)能設(shè)備(如圖)。充電時(shí)電極a的反應(yīng)為:
NaTi2(PO4)3+2Na++2e-===Na3Ti2(PO4)3。下列說法正確的是(
)A.充電時(shí)電極b是陰極B.放電時(shí)NaCl溶液的pH減小C.放電時(shí)NaCl溶液的濃度增大D.每生成1molCl2,電極a質(zhì)量理論上增加23g答案:C解析:由充電時(shí)電極a的反應(yīng)可知,充電時(shí)電極a發(fā)生還原反應(yīng),所以電極a是陰極,則電極b是陽極,故A錯(cuò)誤;放電時(shí)電極反應(yīng)和充電時(shí)相反,則由放電時(shí)電極a的反應(yīng)為Na3Ti2(PO4)3-2e-===NaTi2(PO4)3+2Na+可知,NaCl溶液的pH不變,故B錯(cuò)誤;放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為Na3Ti2(PO4)3-2e-===NaTi2(PO4)3+2Na+,正極反應(yīng)為Cl2+2e-===2Cl-,反應(yīng)后Na+和Cl-濃度都增大,則放電時(shí)NaCl溶液的濃度增大,故C正確;充電時(shí)陽極反應(yīng)為2Cl--2e-===Cl2↑,陰極反應(yīng)為NaTi2(PO4)3+2Na++2e-===Na3Ti2(PO4)3,由得失電子守恒可知,每生成1molCl2,電極a質(zhì)量理論上增加23g·mol-1×2mol=46g,故D錯(cuò)誤。5.[2022·湖北卷]含磷有機(jī)物應(yīng)用廣泛。電解法可實(shí)現(xiàn)由白磷直接制備Li[P(CN)2],過程如圖所示(Me為甲基)。下列說法正確的是(
)A.生成1molLi[P(CN)2],理論上外電路需要轉(zhuǎn)移2mol電子B.陰極上的電極反應(yīng)為:P4+8CN—4e—===4[P(CN)2]—C.在電解過程中CN-向鉑電極移動(dòng)D.電解產(chǎn)生的H2中的氫元素來自于LiOH答案:D解析:石墨電極物質(zhì)轉(zhuǎn)化為:P4→Li[P(CN)2],磷元素化合價(jià)升高,發(fā)生氧化反應(yīng),所以石墨電極為陽極,對(duì)應(yīng)的電極反應(yīng)式為:P4+8CN--4e-===4[P(CN)2]-,則生成1molLi[P(CN)2],理論上外電路需要轉(zhuǎn)移1mol電子,右側(cè)電極為陰極,A、B錯(cuò)誤;電解池工作過程中陽離子移向陰極,陰離子移向陽極,CN-應(yīng)該向陽極移動(dòng),即移向石墨電極,C錯(cuò)誤;由圖示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知,HCN在陰極放電,產(chǎn)生CN-和H2,而HCN中的H來自LiOH,則電解產(chǎn)生的H2中的氫元素來自于LiOH,D正確。6.[2022·山東卷](雙選)設(shè)計(jì)如圖裝置回收金屬鈷。保持細(xì)菌所在環(huán)境pH穩(wěn)定,借助其降解乙酸鹽生成CO2,將廢舊鋰離子電池的正極材料LiCoO2(s)轉(zhuǎn)化為Co2+,工作時(shí)保持厭氧環(huán)境,并定時(shí)將乙室溶液轉(zhuǎn)移至甲室。已知電極材料均為石墨材質(zhì),右側(cè)裝置為原電池。下列說法正確的是(
)A.裝置工作時(shí),甲室溶液pH逐漸增大B.裝置工作一段時(shí)間后,乙室應(yīng)補(bǔ)充鹽酸C.乙室電極反應(yīng)式為L(zhǎng)iCoO2+2H2O+e-===Li++Co2++4OH-D.若甲室Co2+減少200mg,乙室Co2+增加300mg,則此時(shí)已進(jìn)行過溶液轉(zhuǎn)移答案:BD
7.[2020·江蘇卷]將金屬M(fèi)連接在鋼鐵設(shè)施表面,可減緩水體中鋼鐵設(shè)施的腐蝕。在如圖所示的情境中,下列有關(guān)說法正確的是(
)A.陰極的電極反應(yīng)式為Fe-2e-===Fe2+B.金屬M(fèi)的活動(dòng)性比Fe的活動(dòng)性弱C.鋼鐵設(shè)施表面因積累大量電子而被保護(hù)D.鋼鐵設(shè)施在河水中的腐蝕速率比在海水中的快答案:C解析:本題考查金屬的腐蝕與防護(hù),考查的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是科學(xué)態(tài)度與社會(huì)責(zé)任。該裝置中陰極發(fā)生還原反應(yīng),A項(xiàng)錯(cuò)誤;金屬M(fèi)被氧化,即金屬活動(dòng)性:M>Fe,B項(xiàng)錯(cuò)誤;鋼鐵設(shè)施為原電池的正極,表面積累大量電子而被保護(hù),C項(xiàng)正確;海水中含有大量的NaCl等電解質(zhì),而河水中電解質(zhì)較少,故鋼鐵設(shè)施在河水中的腐蝕速率比在海水中的慢,D項(xiàng)錯(cuò)誤?!究记榉治觥靠键c(diǎn)考向預(yù)測(cè)化學(xué)反應(yīng)與熱能反應(yīng)熱的比較與計(jì)算化學(xué)反應(yīng)與能量主要包括化學(xué)能與熱能、化學(xué)能與電能,化學(xué)能與熱能重點(diǎn)考查能量變化圖、蓋斯定律、鍵能等,由于能源問題已成為社會(huì)熱點(diǎn),結(jié)合新能源的開發(fā),把反應(yīng)熱與能源結(jié)合起來進(jìn)行考查,將是命題的方向。電化學(xué)部分常以新型化學(xué)電源、電解原理在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用等為載體,考查基本原理及應(yīng)用,試題注重了題材的生活化、實(shí)用化、情境化,同時(shí)也加強(qiáng)了不同知識(shí)間的相互滲透與融合,試題的背景較為新穎,題目具有一定難度。預(yù)測(cè)今年高考仍會(huì)在這方面著力命題。尤其注意電化學(xué)原理中離子交換膜的應(yīng)用。反應(yīng)歷程與能量變化的分析原電池原理及應(yīng)用原電池原理及簡(jiǎn)單應(yīng)用新型化學(xué)電源的分析電解原理及其應(yīng)用電解原理及規(guī)律電解原理的應(yīng)用電化學(xué)原理的綜合考查金屬的腐蝕與防護(hù)電化學(xué)腐蝕的原因分析金屬的防護(hù)方法核心突破·提能力考點(diǎn)1化學(xué)能與熱能【核
心
梳
理】1.催化劑對(duì)反應(yīng)歷程與活化能影響圖例解讀(1)在無催化劑的情況下:E1為正反應(yīng)的活化能,E2為逆反應(yīng)的活化能;E1-E2=ΔH。(2)有催化劑時(shí),總反應(yīng)分成了兩個(gè)反應(yīng)步驟,反應(yīng)①為吸熱反應(yīng),產(chǎn)物為總反應(yīng)的中間產(chǎn)物,反應(yīng)②為放熱反應(yīng);總反應(yīng)為放熱反應(yīng)。(3)同一反應(yīng)分為若干個(gè)基元反應(yīng),活化能大基元反應(yīng)速率較慢,決定了總反應(yīng)的快慢;相同反應(yīng)物同時(shí)發(fā)生多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)反應(yīng)時(shí),能壘越小的反應(yīng),反應(yīng)速率越大,產(chǎn)物占比越高。(4)催化劑的作用:降低E1、E2,但不影響ΔH?!咎貏e提醒】(1)活化能是從低能態(tài)“爬坡”到高能態(tài)的能壘,活化能最大的步驟,決定了整個(gè)反應(yīng)過程的反應(yīng)速率。(2)分析變化過程中所經(jīng)歷的全部基元反應(yīng),包括過渡態(tài)的形成,鍵的斷裂和生成等。2.燃燒熱和中和反應(yīng)的反應(yīng)熱應(yīng)用中的注意事項(xiàng)(1)均為放熱反應(yīng),ΔH<0,單位為kJ·mol-1。(2)燃燒熱概念理解的三要點(diǎn):①外界條件是25℃、101kPa;②反應(yīng)的可燃物是1mol;③生成物是穩(wěn)定的氧化物(包括狀態(tài)),如碳元素生成的是CO2,而不是CO,氫元素生成的是液態(tài)水,而不是水蒸氣。(3)中和反應(yīng)的反應(yīng)熱概念理解三要點(diǎn):①反應(yīng)物酸、堿是強(qiáng)酸、強(qiáng)堿;②溶液是稀溶液,不存在稀釋過程的熱效應(yīng);③生成物液態(tài)水是1mol。3.反應(yīng)熱計(jì)算的四種方法【典
題
精
研】考向1反應(yīng)歷程圖像分析例1[2021·山東卷]18O標(biāo)記的乙酸甲酯在足量NaOH溶液中發(fā)生水解,部分反應(yīng)歷程可表示為:能量變化如圖所示。已知
為快速平衡。
答案:B解析:一般來說,反應(yīng)的活化能越高,反應(yīng)速率越慢,由圖可知,反應(yīng)Ⅰ和反應(yīng)Ⅳ的活化能較高,因此反應(yīng)的決速步為反應(yīng)Ⅰ、Ⅳ,故A錯(cuò)誤;反應(yīng)Ⅰ為加成反應(yīng),而
為快速平衡,反應(yīng)Ⅱ的成鍵和斷鍵方式為
或
,后者能生成18OH-,因此反應(yīng)結(jié)束后,溶液中存在18OH-,故B正確;
[題型分析]
能量變化圖是化學(xué)能與熱能考查重點(diǎn)之一,基本題型主要考查反應(yīng)過程中反應(yīng)熱、物質(zhì)能量高低與穩(wěn)定性的判斷以及催化劑的影響,新高考形勢(shì)下更側(cè)重于基本概念、物質(zhì)的性質(zhì)和轉(zhuǎn)化,以及基元反應(yīng)、活化能、快慢反應(yīng)、化學(xué)鍵變化、反應(yīng)速率及平衡移動(dòng)等,題目的綜合性增強(qiáng)、難度有所增大,題目情景越來越新穎。[思維建模]
能量變化能壘圖解題流程2023年高考可能這樣考1.科學(xué)家通過密度泛函理論研究甲醇與水蒸氣催化重整制氫反應(yīng)機(jī)理時(shí),得到甲醇在Pd(Ⅲ)表面發(fā)生解離時(shí)四個(gè)路徑與相對(duì)能量關(guān)系如圖所示,其中附在Pd(Ⅲ)表面的物種用*標(biāo)注。下列說法正確的是(
)A.Pd(Ⅲ)能改變反應(yīng)歷程,從而改變化學(xué)反應(yīng)速率B.該歷程中反應(yīng)速率最快的是路徑①C.該歷程中能壘(反應(yīng)活化能)最大的是路徑②D.由此歷程可知:CH2O*+2H*===CHO*+3H*ΔH>0答案:A解析:Pd(Ⅲ)是該反應(yīng)的催化劑,催化劑能改變反應(yīng)的活化能,能改變反應(yīng)歷程,從而改變化學(xué)反應(yīng)速率,故A正確;活化能為反應(yīng)物的總能量與過渡態(tài)能量之差,反應(yīng)需要的活化能越小,反應(yīng)進(jìn)行的越快,反應(yīng)速率越快,根據(jù)圖示,路徑③的活化能最小,反應(yīng)速率最快,故B錯(cuò)誤;活化能為反應(yīng)物的總能量與過渡態(tài)能量之差,由圖可以看出,過渡態(tài)1發(fā)生的反應(yīng)活化能最大,該歷程中能壘(反應(yīng)活化能)最大的是路徑①,故C錯(cuò)誤;根據(jù)圖示,CH2O*和2H*總能量大于CHO*和3H*總能量,則該反應(yīng)歷程為放熱反應(yīng),ΔH<0,故D錯(cuò)誤??枷?反應(yīng)熱的計(jì)算與比較例2[2021·浙江卷]相同溫度和壓強(qiáng)下,關(guān)于反應(yīng)的ΔH,下列判斷正確的是(
)
(g)+H2(g)―→
(g)
ΔH1 (g)+2H2(g)―→
(g)
ΔH2
(g)+3H2(g)―→
(g)
ΔH3 (g)+H2(g)―→
(g)
ΔH4A.ΔH1>0,ΔH2>0 B.ΔH3=ΔH1+ΔH2C.ΔH1>ΔH2,ΔH3>ΔH2 D.ΔH2=ΔH3+ΔH4答案:C解析:環(huán)己烷比環(huán)己烯、環(huán)己二烯穩(wěn)定,則環(huán)己烷能量低,ΔH1<0,ΔH2<0,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)反應(yīng)方程式,結(jié)合蓋斯定律,ΔH3=ΔH2+ΔH4,B項(xiàng)錯(cuò)誤;將反應(yīng)2減去反應(yīng)1,得
(g)+H2(g)―→
(g)
ΔH=ΔH2-ΔH1,由于環(huán)己烯比環(huán)己二烯穩(wěn)定,則ΔH2-ΔH1<0,即ΔH2<ΔH1,同理,將反應(yīng)3減去反應(yīng)2,得反應(yīng)4:
(g)+H2(g)―→
(g)
ΔH4=ΔH3-ΔH2,
比
穩(wěn)定,則ΔH3-ΔH2>0,即ΔH3>ΔH2,C項(xiàng)正確;根據(jù)蓋斯定律,ΔH2=ΔH3-ΔH4,D項(xiàng)錯(cuò)誤。[題型分析]
化學(xué)能與熱能重點(diǎn)考查主要通過創(chuàng)設(shè)情境,提供新信息,以能量變化圖、蓋斯定律、鍵能等為載體,比較分析、計(jì)算等方法來求解“ΔH”值,從而書寫(或判斷)熱化學(xué)方程式。由于能源問題已成為社會(huì)熱點(diǎn),結(jié)合新能源的開發(fā),把反應(yīng)熱與能源結(jié)合起來進(jìn)行考查,將是命題的方向。
答案:A解析:O2(g)+2H2(g)===2H2O(g)
ΔH3;O2(g)+2H2(g)===2H2O(l)
ΔH5;兩個(gè)反應(yīng)均為放熱反應(yīng),ΔH均為負(fù)值,放熱越多,ΔH越小,由于生成液態(tài)水放熱更多,所以ΔH5<ΔH3,A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)蓋斯定律,③×2-②×2-①得,2N2H4(l)+N2O4(l)===3N2(g)+4H2O(g),所以ΔH4=2ΔH3-2ΔH2-ΔH1,B項(xiàng)正確;O2(g)+2H2(g)===2H2O(g)
ΔH3,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,C項(xiàng)正確;由ΔH4=-1048.9kJ·mol-1知,反應(yīng)放出大量的熱,所以可以用聯(lián)氨和N2O4作火箭推進(jìn)劑,D項(xiàng)正確。考點(diǎn)2原電池原理新型化學(xué)電源【核
心
梳
理】1.原電池的結(jié)構(gòu)及工作原理2.原電池正、負(fù)極的判斷方法【特別提醒】(1)某些特定情況下,電極類型判斷方法與常規(guī)方法有差異,要根據(jù)題中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化信息進(jìn)行判斷。(2)存在多個(gè)反應(yīng)時(shí),要清楚哪個(gè)是電極反應(yīng),哪個(gè)是電極區(qū)反應(yīng),然后根據(jù)電極反應(yīng)的類型進(jìn)行判斷。3.陌生原電池裝置的知識(shí)遷移(1)二次電池(2)燃料電池【典
題
精
研】考向1原電池工作原理的應(yīng)用例3[2021·山東卷]以KOH溶液為離子導(dǎo)體,分別組成CH3OH—O2、N2H4—O2、(CH3)2NNH2—O2清潔燃料電池,下列說法正確的是(
)A.放電過程中,K+均向負(fù)極移動(dòng)B.放電過程中,KOH物質(zhì)的量均減小C.消耗等質(zhì)量燃料,(CH3)2NNH2—O2燃料電池的理論放電量最大D.消耗1molO2時(shí),理論上N2H4—O2燃料電池氣體產(chǎn)物的體積在標(biāo)準(zhǔn)狀況下為11.2L答案:C
[題型分析]
原電池工作原理及其應(yīng)用常以給定的原電池裝置為載體,考查原電池正、負(fù)極的判斷;電子或離子的移動(dòng)方向;電極反應(yīng)式、電池反應(yīng)方程式的書寫及判斷;原電池工作過程中及工作后電解質(zhì)、電極質(zhì)量變化的判斷;根據(jù)電子守恒進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。就題目呈現(xiàn)形式而言多以新型化學(xué)電源為載體。2023年高考可能這樣考3.近期,我國(guó)報(bào)道了一種新型Li-NO2電池,為NO2的治理和再利用提供了新的研究思路,其工作原理如下圖所示。電池放電時(shí)的總反應(yīng)為2Li+NO2===Li2O+NO。下列有關(guān)該電池工作時(shí)的說法不正確的是(
)A.外電路電流的方向:b極→電流表→a極B.b極的電極反應(yīng):NO2+2e-+2Li+===Li2O+NOC.電解液中Li+向b極附近遷移D.當(dāng)外電路通過1mole-時(shí),b極質(zhì)量增加7g答案:D解析:由放電時(shí)的總反應(yīng)為2Li+NO2===Li2O+NO,Li元素化合價(jià)升高,則a極為負(fù)極,電極反應(yīng)式為L(zhǎng)i-e-===Li+,b極為正極,N元素化合價(jià)降低,電極反應(yīng)式為:NO2+2e-+2Li+===Li2O+NO,B正確;電流從正極流向負(fù)極,即外電路電流的方向:b極→電流表→a極,A正確;電解質(zhì)中陽離子移向正極,則電解液中Li+向b極附近遷移,故C正確;當(dāng)外電路通過1mole-時(shí),有1molLi+移向b極,質(zhì)量為m=nM=1mol×7g·mol-1=7g,b極生成Li2O,則b極增加的質(zhì)量還包含O元素質(zhì)量,則b極質(zhì)量增加大于7g,D錯(cuò)誤??枷?新型化學(xué)電源例4[2022·遼寧卷]某儲(chǔ)能電池原理如圖。下列說法正確的是(
)A.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng):Na3Ti2(PO4)3-2e-===NaTi2(PO4)3+2Na+B.放電時(shí)Cl-透過多孔活性炭電極向CCl4中遷移C.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移1mol電子,理論上CCl4吸收0.5molCl2D.充電過程中,NaCl溶液濃度增大答案:A解析:放電時(shí)負(fù)極反應(yīng):Na3Ti2(PO4)3-2e-===NaTi2(PO4)3+2Na+,正極反應(yīng):Cl2+2e-===2Cl-,消耗氯氣,放電時(shí),陰離子移向負(fù)極,充電時(shí)陽極:2Cl--2e-===Cl2,A正確;放電時(shí),陰離子移向負(fù)極,放電時(shí)Cl-透過多孔活性炭電極向NaCl中遷移,B錯(cuò)誤;放電時(shí)每轉(zhuǎn)移1mol電子,正極:Cl2+2e-===2Cl-,理論上CCl4釋放0.5molCl2,C錯(cuò)誤;充電過程中,陽極:2Cl--2e-===Cl2,消耗氯離子,NaCl溶液濃度減小,D錯(cuò)誤。[題型分析]
新型化學(xué)電源是原電池原理考查的主要載體,考查方向與考向1大致相同,但電池類型越來越新穎,分析問題時(shí)一定要突破情景陷阱,抓住原電池基本原理進(jìn)行分析。要多關(guān)注新型燃料電池、新型高能蓄電池(如高鐵電池、鋰電池)和新型儲(chǔ)能電池的充電或放電的反應(yīng)過程,因?yàn)檫@些內(nèi)容與生產(chǎn)生活有更加密切的聯(lián)系。2023年高考可能這樣考4.我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了一種表面鋰摻雜的錫納米粒子催化劑s-SnLi可提高電催化制甲酸鹽的產(chǎn)率,同時(shí)釋放電能,實(shí)驗(yàn)原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.放電時(shí),正極電極周圍pH升高B.放電時(shí),每生成1molHCOO-,整個(gè)裝置內(nèi)轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子C.使用催化劑Sn或者s-SnLi均能有效減少副產(chǎn)物CO的生成D.使用s-SnLi催化劑,中間產(chǎn)物更不穩(wěn)定答案:B解析:放電時(shí),正極電極反應(yīng)式為:CO2+2e-+H2O===OH-+HCOO-,故正極周圍pH升高,A正確;每生成1molHCOO-,將發(fā)生2mol電子的轉(zhuǎn)移,但電子不能經(jīng)過電解質(zhì)溶液,是經(jīng)過外線路進(jìn)行轉(zhuǎn)移的,而不是在裝置內(nèi)轉(zhuǎn)移2NA個(gè)電子,B錯(cuò)誤;由題圖可知,使用催化劑Sn或者s-SnLi時(shí)生成CO的活化能均高于生成HCOOH的活化能,故均能有效減少副產(chǎn)物CO的生成,C正確;使用s-SnLi催化劑時(shí)的中間產(chǎn)物具有的總能量比使用Sn催化劑的中間產(chǎn)物的總能量高,能量越高越不穩(wěn)定,故使用s-SnLi催化劑時(shí)的中間產(chǎn)物更不穩(wěn)定,D正確??键c(diǎn)3電解原理及其應(yīng)用【核
心
梳
理】1.電解池的結(jié)構(gòu)及工作原理2.電解池陰、陽極的判斷方法3.電解池電極反應(yīng)式的書寫模式(1)陽極①活潑金屬作電極,電極材料本身失電子,M-ne-===Mn+。②電極為惰性電極,溶液中較易失電子的陰離子優(yōu)先失去電子,其順序?yàn)镾2->I->Br->Cl->OH-,Rn--ne-===R。(2)陰極溶液中較易得電子的陽離子優(yōu)先得到電子,其順序?yàn)锳g+>Cu2+>H+,Mn++ne-===M。4.金屬的腐蝕與防護(hù)5.陌生電解池裝置圖的知識(shí)遷移(1)電解池(2)金屬腐蝕【典
題
精
研】考向1電解原理及應(yīng)用例5[2022·浙江6月]通過電解廢舊鋰電池中的LiMn2O4可獲得難溶性的Li2CO3和MnO2,電解示意圖如下(其中濾布的作用是阻擋固體顆粒,但離子可自由通過。電解過程中溶液的體積變化忽略不計(jì))。下列說法不正確的是(
)A.電極A為陰極,發(fā)生還原反應(yīng)B.電極B的電極反應(yīng):2H2O+Mn2+-2e-===MnO2+4H+C.電解一段時(shí)間后溶液中Mn2+濃度保持不變D.電解結(jié)束,可通過調(diào)節(jié)pH除去Mn2+,再加入Na2CO3溶液以獲得Li2CO3答案:C解析:由示意圖可知,電解時(shí),電極A上LiMn2O4中Mn元素化合價(jià)降低,被還原,電極A是電解裝置的陰極,A項(xiàng)正確;由電解裝置中電極B上的物質(zhì)變化可知,Mn2+被氧化成MnO2,B項(xiàng)正確;陰極上Mn元素化合價(jià)由+3.5→+2,陽極上Mn元素化合價(jià)由+2→+4,化合價(jià)變化的絕對(duì)值不相等,故電解過程中,溶液中的Mn2+濃度會(huì)變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;通過調(diào)節(jié)溶液pH,可使Mn2+轉(zhuǎn)化為沉淀而除去,再加入可溶性的碳酸鹽可使Li+轉(zhuǎn)化為難溶的碳酸鋰,D項(xiàng)正確。[題型分析]
電解原理及其應(yīng)用多以生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用為載體,考查點(diǎn)主要集中在以下四個(gè)方面:一是電極反應(yīng)式或總反應(yīng)式正誤的判斷;二是離子移動(dòng)方向的判斷;三是工作過程中及工作后電解質(zhì)、電極質(zhì)量變化的判斷,四是定量計(jì)算,已知轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量求產(chǎn)物或反應(yīng)物的物質(zhì)的量,或者已知產(chǎn)物或反應(yīng)物的物質(zhì)的量的變化求轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量。要關(guān)注利用原電池和電解池裝置的組合進(jìn)行電化學(xué)知識(shí)的綜合考查。
答案:C解析:由方程式可知,鋰為鋰離子電池的負(fù)極,F(xiàn)eS為正極,X電極與FeS電極相連,為電解池的陽極,故A錯(cuò)誤;氫氧根離子在陽極失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧氣和水,a室的電極反應(yīng)式為4OH--4e-===O2↑+2H2O,故B錯(cuò)誤;離子膜M為陽離子交換膜,離子膜N為陰離子交換膜,故C正確;若去掉離子膜M將a、b兩室合并,放電能力強(qiáng)于氫氧根離子的氯離子會(huì)在陽極失去電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成氯氣,電極反應(yīng)式為2Cl--2e-===Cl2↑,故D錯(cuò)誤??枷?金屬的腐蝕與防護(hù)例6[2022·濟(jì)南一中期末]氯鹽可導(dǎo)致混凝土中的鋼筋腐蝕。為防止混凝土中的鋼筋腐蝕,可在混凝土表面敷置一定電解質(zhì)溶液并將惰性金屬導(dǎo)電網(wǎng)浸泡其中,惰性金屬導(dǎo)電網(wǎng)與鋼筋分別連接外部直流電源從而除去Cl-,裝置如圖,下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.鋼筋接電源的正極B.金屬導(dǎo)電網(wǎng)上發(fā)生的電極反應(yīng)為2Cl--2e-===Cl2↑C.混凝土中的鈣離子向鋼筋方向移動(dòng)D.電解一段時(shí)間后鋼筋附近溶液的pH增大答案:A解析:由Cl-移動(dòng)方向可知鋼筋接電源的負(fù)極,A項(xiàng)錯(cuò)誤;金屬導(dǎo)電網(wǎng)為陽極,發(fā)生的電極反應(yīng)為2Cl--2e-===Cl2↑,B項(xiàng)正確;鋼筋一端為陰極,鈣離子為陽離子,所以向鋼筋方向移動(dòng),C項(xiàng)正確;鋼筋附近發(fā)生的電極反應(yīng)為2H2O+2e-===H2↑+2OH-,所以電解一段時(shí)間后鋼筋附近溶液的pH增大,D項(xiàng)正確。[題型分析]
金屬的腐蝕與防護(hù)有關(guān)知識(shí)在高考題中屬于低頻考點(diǎn),經(jīng)常和化學(xué)與STSE融合在一起命題,考查形式相對(duì)單一,題目難度不大。2023年高考可能這樣考6.“外加電流法”和“犧牲陽極法”均可有效防止鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕。下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因是在其表面形成了原電池B.利用“外加電流法”時(shí),鐵連接電源負(fù)極C.“犧牲陽極法”利用了電解池原理D.兩種保護(hù)法中都要采用輔助陽極答案:C解析:鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕的原因是鐵不純,鐵與雜質(zhì)在其表面形成了原電池,A項(xiàng)正確;利用“外加電流法”時(shí),鐵連接電源負(fù)極,B項(xiàng)正確;“犧牲陽極法”利用了原電池原理,C項(xiàng)錯(cuò)誤;兩種保護(hù)法中都要采用輔助陽極,D項(xiàng)正確??键c(diǎn)4
“離子交換膜”在電化學(xué)中的應(yīng)用【核
心
梳
理】1.離子交換膜的功能、類型、作用2.解答帶離子交換膜電解池問題的思維模型
答案:A
[題型分析]
在電化學(xué)原理的基礎(chǔ)上,增加了隔膜、離子交換膜、雙極膜的考查。要注意離子交換膜的選擇性:陽離子交換膜只允許陽離子通過;陰離子交換膜只允許陰離子通過;質(zhì)子交換膜只允許H+通過;雙極膜(BPM)是陰、陽復(fù)合膜,能解離出H+和OH-,要根據(jù)離子的遷移方向及題目情景判斷離子交換膜的類型。
下列說法錯(cuò)誤的是(
)A.m為陽離子交換膜、n為陰離子交換膜B.電解過程中,圖中兩處Na2SO4溶液的溶質(zhì)種類和物質(zhì)的量均不變C.a(chǎn)極區(qū)產(chǎn)生22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,理論上產(chǎn)生2mol1,5-戊二胺D.該技術(shù)實(shí)現(xiàn)了酸性和堿性物質(zhì)的同時(shí)生產(chǎn)答案:A
模考精練·抓落實(shí)1.[2022·廣東省梅州市二模]港珠澳大橋的設(shè)計(jì)使用壽命高達(dá)120年,主要的防腐方法有:①鋼梁上安裝鋁片;②使用高性能富鋅(富含鋅粉)底漆;③使用高附著性防腐涂料;④預(yù)留鋼鐵腐蝕量。下列分析不合理的是(
)A.方法①②③只能減緩鋼鐵腐蝕,未能完全消除B.防腐涂料可以防水、隔離O2降低吸氧腐蝕速率C.防腐過程中鋁和鋅均失去電子,主要發(fā)生化學(xué)腐蝕D.鋼鐵在海水中發(fā)生吸氧腐蝕時(shí)正極反應(yīng)式為O2+2H2O+4e-===4OH-答案:C解析:防腐方法并不能完全防止鐵的腐蝕,只能減緩鋼鐵腐蝕,因此方法①②③只能減
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