校園工作計(jì)劃范文匯總（15篇）

第校園工作計(jì)劃范文匯總（15篇）

精選校園工作計(jì)劃范文匯總（精選15篇）

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇1

（一）準(zhǔn)備

此部分集中處理市場(chǎng)分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優(yōu)勢(shì)，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關(guān)鍵是要有所取舍。

1、市場(chǎng)分析

經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查，與我們的筆記本處于同一價(jià)位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)型有很多，經(jīng)過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，具體如下:

1、服務(wù)。相對(duì)國(guó)外的品牌，聯(lián)想的各大維修點(diǎn)遍布全國(guó)，更加方便快捷。對(duì)于國(guó)內(nèi)的品牌，聯(lián)想在各項(xiàng)服務(wù)上都有明顯的優(yōu)勢(shì)，包括質(zhì)量、員工素質(zhì)等。

2、口碑。國(guó)內(nèi)公認(rèn)的中國(guó)第一大pc品牌，有相當(dāng)?shù)闹群凸潭ㄏM(fèi)群。

（二）行動(dòng)

在行動(dòng)部分我們將進(jìn)入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨(dú)特的視角確保我們的活動(dòng)新穎獨(dú)到，同時(shí)用最少的成本辦最多的事，并為公司促銷結(jié)束后的發(fā)展尋求空間。

前期——宣傳

1、知識(shí)講座

本次銷售活動(dòng)主要在云南省的各大高校進(jìn)行，面向眾多需要筆記本電腦的大學(xué)生。而在如此眾多的消費(fèi)者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據(jù)調(diào)查，大部分不是專業(yè)學(xué)電腦的大學(xué)生只是懂得如何使用電腦，但是對(duì)于電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現(xiàn)在的顯卡、cup、內(nèi)存都有許多不同的型號(hào)，但大多數(shù)人都不知道型號(hào)背后代表的功能。因此很多大學(xué)生生都無法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。

針對(duì)這一點(diǎn)，我們?cè)诨顒?dòng)的前期,會(huì)開設(shè)電腦知識(shí)講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識(shí)。目的在于：讓更多的人在選擇筆記本電腦時(shí)做到獨(dú)立自主，也為接下來推出聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型促銷做好理論上的鋪設(shè)。

2、展覽

考慮到資源的有效利用原則，在進(jìn)行講座的同時(shí)開設(shè)展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費(fèi)者介紹聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型在同價(jià)位電腦中的性價(jià)比優(yōu)勢(shì)，打響知名度。在展覽中，給予消費(fèi)者一些承諾，比如：若購(gòu)買聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型后將得到軟件和硬件的支持和優(yōu)惠，以吸引消費(fèi)者。

由于大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不足以獨(dú)自購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦，所以就存在一個(gè)和家長(zhǎng)商量的過程。我們的展覽過后隨之而來的就是這段時(shí)間，這樣就給了學(xué)生充分的時(shí)間。有更多的機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)商量，說服家長(zhǎng)購(gòu)買“聯(lián)想”筆記本電腦。展覽期間可以預(yù)定“聯(lián)想”筆記本電腦，預(yù)定了“聯(lián)想”筆記本電腦的在日后購(gòu)買時(shí)可以得到比后期購(gòu)買更多一次的現(xiàn)場(chǎng)款看nba的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。這樣就可以吸引更多的消費(fèi)者，抓住消費(fèi)者的心理，讓消費(fèi)者先預(yù)定，再說服家長(zhǎng)，這段時(shí)間結(jié)束后回來購(gòu)買。加上在展覽期間對(duì)日后售賣活動(dòng)的優(yōu)惠承諾，為這段時(shí)間結(jié)束的售賣活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

最后，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)水平、消費(fèi)能力等數(shù)據(jù)。為之后的“星級(jí)評(píng)定”做準(zhǔn)備。

3、調(diào)查

由于各高校的消費(fèi)水平參差不齊，人數(shù)低于5000人（含5000）學(xué)校將不再采取講座及展覽的`方式進(jìn)行宣傳，改而以調(diào)查問卷及傳單派發(fā)的方式收集數(shù)據(jù)并達(dá)到宣傳目的。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇2

一、指導(dǎo)思想

以新版文明單位（文明校園）創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)（20__版）為依據(jù)，以創(chuàng)建文明校園（文明單位）為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，不斷注重教職工的思想建設(shè)，提升教職工的政治思想、行為舉止等，并以創(chuàng)“文明組室”、“文明班級(jí)（中隊(duì)）”為抓手，不斷推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè)向更高層次發(fā)展。全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的質(zhì)量，辦人民滿意的小學(xué)教育。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

緊緊依靠全校師生員工，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建20__—20__年度__市文明校園（文明單位）。

三、創(chuàng)建措施

不斷加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)重要性的宣傳教育工作，不斷進(jìn)行創(chuàng)建工作的專題研究，創(chuàng)建過程中，對(duì)常規(guī)工作常抓不懈，重點(diǎn)工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實(shí)效。通過新一輪的創(chuàng)建工作，全面提高教職工的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)，推進(jìn)師德建設(shè)。

（一）成立創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)創(chuàng)建工作要求和學(xué)校實(shí)際，成立以書記為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校精神文明建設(shè)、文明校園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作工作，檢查本單位各條線對(duì)精神文明建設(shè)與創(chuàng)建工作任務(wù)布置的落實(shí)情況，并進(jìn)行考核。為了有效的做好各條線的協(xié)調(diào)工作，并落實(shí)專負(fù)責(zé)進(jìn)度與檢查工作，成立以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，工會(huì)主席為副組長(zhǎng)，其他行政、工會(huì)、共青團(tuán)等主要人員為成員的創(chuàng)建和諧校園工作小組。主要是依據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃與上級(jí)有關(guān)部們的要求及當(dāng)前形勢(shì)的需要，有效協(xié)調(diào)各方面開展好工作，檢查好計(jì)劃進(jìn)度等方面的落實(shí)，及時(shí)匯報(bào)，改進(jìn)方案，提高實(shí)效性。

（二）認(rèn)真組織好學(xué)校教職工的政治學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)型組織的氛圍。組織好中心組的學(xué)習(xí)。進(jìn)行形勢(shì)與任務(wù)的教育，政策與法規(guī)教育。組織學(xué)習(xí)文明校園標(biāo)準(zhǔn)與的要求，讓全體師生切實(shí)理解創(chuàng)建文明校園的重要意義。

（二）加強(qiáng)研究，適應(yīng)新形勢(shì)。加強(qiáng)政治思想工作的研究，研究新的形勢(shì)下，教職工中的新思想特征，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進(jìn)素質(zhì)教育的新舉措，建立學(xué)校政治思想工作責(zé)任區(qū)，建立思想情況信息員隊(duì)伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供有力的思想保證。

（三）抓好隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)不斷發(fā)展。進(jìn)一步抓好班子隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍與教師隊(duì)伍的建設(shè)，特別加強(qiáng)對(duì)班子隊(duì)伍、黨員的教育與管理工作，發(fā)揮好每一位黨員、干部的先鋒模范作用，切實(shí)推進(jìn)校園廉政文化建設(shè)工作，提高黨員、干部的自身素質(zhì)。

（四）充分挖掘校園先進(jìn)文化，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)校的精神文明建設(shè)，校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校黨支部以校園文化建設(shè)為抓手，注重“團(tuán)結(jié)協(xié)作永不服輸”的學(xué)校精神，積極開展創(chuàng)建文明組室工作的評(píng)比，達(dá)到建設(shè)文明校園、平安校園的目標(biāo)。大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡，大力宣傳師德建設(shè)的重要意義，鼓勵(lì)教師、學(xué)生有良好的行為規(guī)范。

（五）積極開展各類推進(jìn)精神文明建設(shè)的活動(dòng)，開展有益的文體活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)地開展好每月開展文明組室、文明班級(jí)的評(píng)比工作，并及時(shí)公布結(jié)果，從而推動(dòng)全校師生的文明行為。

（六）以__市安全校園為契機(jī)，進(jìn)一步抓好校園安全工作，鞏固__市平安示范單位創(chuàng)建成果，使我們的校園環(huán)境達(dá)到最佳的效果，讓全體師生在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作。

（七）以普法教育先進(jìn)單位為契機(jī)，全面抓好法制教育，推進(jìn)依法辦學(xué)，促進(jìn)學(xué)校民主化管理進(jìn)程，抓好學(xué)校各項(xiàng)制度建設(shè)，落實(shí)制度管人。全面推進(jìn)責(zé)任制的建設(shè)工作。

（八）以“兩綱教育”和行規(guī)訓(xùn)練為抓手，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的行為習(xí)慣，以素質(zhì)教育為抓手，提高學(xué)生的全面素質(zhì)的提高，力爭(zhēng)在教育教學(xué)方面，在區(qū)域內(nèi)成為地區(qū)人民滿意的學(xué)校。

（九）積極組織教職工參加社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)，開展和其它單位的文明共建活動(dòng)、開展軍民共建活動(dòng)、警民共建活動(dòng)，組織各類志愿者隊(duì)伍投身社區(qū)的文明建設(shè)。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇3

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)全國(guó)青少年校園工作會(huì)議精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生體質(zhì)健康、運(yùn)動(dòng)技能和人格素養(yǎng)的總目標(biāo)、總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國(guó)足球發(fā)展的人才基礎(chǔ)。結(jié)合我?！白非笞吭?，和雅育人”的辦學(xué)理念，創(chuàng)辦以“足球文化”為核心的校園文化。進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。以創(chuàng)建校園足球特色學(xué)校為契機(jī)，特制定三年工作計(jì)劃。

二、發(fā)展目標(biāo)

以校園足球?yàn)檩d體，以足球文化為主體，初步形成校園文化特色，加強(qiáng)對(duì)對(duì)學(xué)校足球特色發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)，健全各項(xiàng)工作機(jī)制，完善各項(xiàng)工作制度，開發(fā)足球校本課程，形成課程體系，并逐步完善。加強(qiáng)學(xué)校足球社團(tuán)建設(shè)，提升社團(tuán)品質(zhì)，開展豐富多彩的足球活動(dòng)，完善校內(nèi)足球聯(lián)賽機(jī)制，積極參加各類比賽，讓比賽成績(jī)有新突破，力爭(zhēng)在本地區(qū)有一定的影響力。通過三年堅(jiān)持不懈的努力。

形成以“足球文化”為核心的校園文化，使之成為學(xué)校特色，爭(zhēng)創(chuàng)足球特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度。

三、近三年工作目標(biāo)

20__年度發(fā)展目標(biāo)：

（1）制定學(xué)校足球特色發(fā)展三年規(guī)劃，并得到有效實(shí)施。

（2）完善《足球特色學(xué)校》管理制度。

（3）建立健全學(xué)?！蹲闱蛐１菊n程實(shí)施考核評(píng)價(jià)制度》。

（4）完善學(xué)?！白垦抛闱蛏鐖F(tuán)建設(shè)，建成甲乙兩級(jí)校級(jí)足球社團(tuán)，三六年級(jí)建立班級(jí)足球隊(duì)。

（5）初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。

（6）搞好校級(jí)聯(lián)賽，提高足球競(jìng)賽成績(jī)，參加區(qū)級(jí)比賽確保前三名。

20__年度發(fā)展目標(biāo)：

（1）通過足球特色學(xué)校驗(yàn)收。形成比較鮮明的學(xué)校足球特色文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

（2）形成比較完善的足球校本課程體系。

（3）完成“足球社團(tuán)”的規(guī)范化建設(shè)，提高社團(tuán)品質(zhì)。

（4）校足球隊(duì)確保在市級(jí)比賽中獲得前三名。

20__年度發(fā)展目標(biāo)：

（1）總結(jié)提煉出學(xué)校足球特色發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)材料。形成自己的工作特色。

（2）學(xué)校足球隊(duì)競(jìng)賽成績(jī)穩(wěn)步提升，在市級(jí)比賽中實(shí)現(xiàn)保二爭(zhēng)一。

（3）在省級(jí)比賽中爭(zhēng)取獲得好名次。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇4

一、教學(xué)目的：

中國(guó)人個(gè)性本就不張揚(yáng)，很多孩子在公共場(chǎng)合不敢說話，要么說話時(shí)緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學(xué)校里不敢回答問題，或在受到委屈時(shí)不敢爭(zhēng)辯，只能忍受；有的孩子平時(shí)活躍，但講話時(shí)往往言不由衷，不會(huì)表達(dá)；有的孩子成績(jī)很好，但不善于參與活動(dòng)，性格內(nèi)向；有的孩子讀文章、朗誦詩(shī)歌、表達(dá)語言時(shí)表情木訥，沒有感情色彩；重點(diǎn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來的就業(yè)面試時(shí)怯場(chǎng)，語言表達(dá)欠佳。面對(duì)這些問題我們應(yīng)該怎么辦呢？事實(shí)證明，從小學(xué)習(xí)少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力?？梢哉f學(xué)主持表演是終生受益，無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點(diǎn)在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達(dá)語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力，給孩子們一個(gè)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。那么表達(dá)能力欠缺，直接導(dǎo)致孩子寫作能力不強(qiáng)，如果孩子能流利的表達(dá)自己的想法，那么就有可能寫一手好文章，本期，我們還是延續(xù)上期的教學(xué)方法，將主持與寫作巧妙結(jié)合，提高學(xué)生表達(dá)能力的同時(shí)，也提高他們的寫作能力。

二、教學(xué)內(nèi)容：

本期有很多新來的同學(xué)，因此還是注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練，原來的學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)也有必要鞏固提高。

1、口部控制和喉部控制（口部操的練習(xí)）

2、吐字發(fā)聲氣息訓(xùn)練；（練聲、喊嗓)

3、口齒訓(xùn)練；（繞口令）

4、普通話音節(jié)訓(xùn)練；（聲母、韻母、聲調(diào)、整體認(rèn)讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào)）

5、準(zhǔn)備朗讀稿件作分析；（學(xué)習(xí)朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧，指出方言語調(diào)，從字詞糾正）

6、新聞稿件播送的方法及注意事項(xiàng)；

7、詩(shī)歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領(lǐng)與方法；

8、模擬主持欄目；（著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目）

9、主持人上鏡的狀態(tài)表情；（模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運(yùn)用、面部表情、眼神、微笑、口型）

10、主持人的形體、服裝服飾。

三、教學(xué)達(dá)到的目標(biāo)：

第一階段：說話吐字清晰、流暢，聲音飽滿

第二階段：朗讀文章感情充沛

第三階段：可以簡(jiǎn)單做自我介紹

第四階段：可以獨(dú)立完成模擬主

四、教程安排：

第一節(jié)：自我介紹

第二節(jié)：口部控制和喉嚨控制，氣息的掌握：繞口令的學(xué)習(xí)

第三節(jié)：普通話聲母練習(xí)

（一）雙唇音

（二）唇齒音普通話聲母練習(xí)

（三）舌尖音

第四節(jié)：詩(shī)歌寓言故事朗誦練習(xí)

第五節(jié)：新聞播報(bào)練習(xí)

第六節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

第七節(jié)：主持訓(xùn)練（一）

第八節(jié)：主持訓(xùn)練（二）

中期匯報(bào)表演

第九節(jié)：臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

第十節(jié)：主持訓(xùn)練（一）

第十一節(jié)：主持訓(xùn)練（二）

第十二節(jié)：主持訓(xùn)練（三）

第十三節(jié)：相聲小段練習(xí)

第十四節(jié)：日常生活環(huán)境用語匯總訓(xùn)練

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇5

我校坐落于甘肅省蘭州市紅古區(qū)海石灣鎮(zhèn)，是一所區(qū)屬小學(xué)，下設(shè)六個(gè)年級(jí)，23個(gè)班級(jí)，共計(jì)學(xué)生973人，有62名教師，其中兼職體育教師3人。為了貫徹教育部《關(guān)于做好全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校工作的通知》精神，推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開展，也為了借助這一契機(jī)推進(jìn)我校的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，豐富以現(xiàn)代體育為特征的我?！白闱蛭幕钡膬?nèi)涵，全面推進(jìn)我校的普及足球工作和素質(zhì)教育，特制定海石灣第一小學(xué)足球特色學(xué)校三年規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃，通過廣泛開展校園足球活動(dòng)，建立和完善我校足球聯(lián)賽，普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、工作方針

依托上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，為校園足球活動(dòng)的開展提供保障，為足球人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、三年規(guī)劃

第一年：積極營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，全校普及足球運(yùn)動(dòng)，提高自覺主動(dòng)訓(xùn)練意識(shí)，增強(qiáng)進(jìn)取心和自信心，了解足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展簡(jiǎn)史，學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識(shí)講座和宣傳，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，動(dòng)員全體學(xué)生保證每人一球，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)，開展校級(jí)足球比賽。

第二年：進(jìn)一步營(yíng)造適宜校園足球發(fā)展的氛圍，加強(qiáng)與其他學(xué)校足球隊(duì)的合作，發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創(chuàng)造必要條件，加大資金投入，使學(xué)生進(jìn)一步掌握足球基本技術(shù)動(dòng)作，加強(qiáng)專項(xiàng)身體素質(zhì)練習(xí)，提高靈活控球的能力，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。使校級(jí)聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級(jí)聯(lián)賽水平得到提高。

第三年：進(jìn)一步創(chuàng)造條件，加大資金投入，聘請(qǐng)高水平教練，提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力，鞏固提高足球的基本技術(shù)動(dòng)作，培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強(qiáng)協(xié)同配合能力，能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為參加區(qū)、市級(jí)比賽并獲得優(yōu)異成績(jī)奠定基礎(chǔ)。

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：體育組組長(zhǎng)。

成員：體育教師。

宣傳：各班班主任、少先隊(duì)。

實(shí)施小組：各班主任負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)與內(nèi)容、足球節(jié)經(jīng)費(fèi)審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動(dòng)開展等。

后勤保障組組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺(tái)擺放、物品采購(gòu)。

醫(yī)務(wù)組：負(fù)責(zé)整個(gè)足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)。

五、具體措施

1、搞好校園足球的普及。

體育課加大足球教學(xué)的比例把足球運(yùn)動(dòng)作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節(jié)體育課開展興趣足球課，聘請(qǐng)專業(yè)教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實(shí)施的前提下，根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，通過體育課滲透足球教學(xué)或?qū)ｎ}足球課等方式，結(jié)合不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行足球基本知識(shí)、基本技能等方面的教學(xué)與訓(xùn)練。

2、開展相關(guān)系列活動(dòng)。

如足球活動(dòng)課時(shí)間遇天雨、或平時(shí)利用部分班隊(duì)會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)等時(shí)間，各班可在教室內(nèi)開展與足球有關(guān)的系列活動(dòng)。如：傳球、顛球單項(xiàng)比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識(shí)的學(xué)習(xí)、侃足球、說球星以及其他與足球結(jié)合的游戲活動(dòng)，以此培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣愛好。此項(xiàng)工作由體育組、德育組協(xié)調(diào)，班主任落實(shí)。

3、提高校園足球的比賽水平。

①學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練將校級(jí)男子足球隊(duì)，分為A、B、C、D三個(gè)梯隊(duì)，進(jìn)行有針對(duì)性的的足球訓(xùn)練。我校體育教師一起星期三第二課堂帶隊(duì)訓(xùn)練，常年堅(jiān)持。足球教練具有豐富的專業(yè)知識(shí)和長(zhǎng)期的青少年訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮好他們的作用保證我校足球訓(xùn)練的高質(zhì)量，做到不走彎路，科學(xué)有效。

②建立班級(jí)足球隊(duì)并搞好訓(xùn)練，全校所有一至六年級(jí)的班級(jí)，由班主任負(fù)責(zé)，成立班級(jí)男、女足球隊(duì)。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級(jí)的內(nèi)部訓(xùn)練比賽，為年級(jí)聯(lián)賽運(yùn)行的和學(xué)校足球隊(duì)后備人才的組建打下基礎(chǔ)。

③加強(qiáng)校園足球活動(dòng)交流走出去、請(qǐng)進(jìn)來。派出校足球隊(duì)到其他優(yōu)秀學(xué)校參加足球交流活動(dòng)

4、校園足球的聯(lián)賽組織。

①積極參加校級(jí)以上聯(lián)賽根據(jù)我?，F(xiàn)在實(shí)際情況，積極參加市區(qū)各級(jí)足球比賽，結(jié)合比賽加強(qiáng)反思、訓(xùn)練，逐步提高比賽成績(jī)。

②認(rèn)真組織校內(nèi)足球聯(lián)賽班級(jí)間足球聯(lián)賽是推進(jìn)我校校園足球活動(dòng)的良好途徑，也是我校的傳統(tǒng)比賽。學(xué)校一至六年級(jí)每學(xué)年都開展同年級(jí)的班級(jí)間足球聯(lián)賽。在整個(gè)學(xué)年度中，我校足球聯(lián)賽將在兩個(gè)學(xué)期分為2個(gè)階段進(jìn)行。第一學(xué)期進(jìn)行“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽，學(xué)校1—6年級(jí)各班都組隊(duì)參加。第二學(xué)期進(jìn)行“超級(jí)杯”足球聯(lián)賽，各自年級(jí)、男女組別在決出16年級(jí)學(xué)生在各自組成男子、女子年級(jí)隊(duì)參加年級(jí)之間的“超級(jí)杯”足球聯(lián)賽。5、6年級(jí)男子組各班再進(jìn)行交叉混合足球比賽。最后決出男子、女子“超級(jí)杯”的總冠軍。整個(gè)班級(jí)間“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽將歷時(shí)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月，比賽期間力爭(zhēng)全校每一個(gè)學(xué)生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊(duì)員、隊(duì)伍各班學(xué)生組成的拉拉隊(duì)、還有家長(zhǎng)親友團(tuán)等。

同時(shí)，從各班選出熱愛足球的學(xué)生進(jìn)行裁判培訓(xùn)，在整個(gè)足球聯(lián)賽期間當(dāng)小裁判。使“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽真正成為學(xué)生自己的節(jié)日。通過這些活動(dòng)初步形成“人人有足球，班班有球隊(duì)，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動(dòng)新局面。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇6

一、校園足球活動(dòng)的指導(dǎo)思想

為了貫徹實(shí)施國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神，落實(shí)《梅州市青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》相關(guān)內(nèi)容，讓足球活動(dòng)成為學(xué)生們愉悅身心、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團(tuán)結(jié)合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動(dòng)，在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能，形成校園足球文化，從而為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的后備人才。

二、具體活動(dòng)辦法

1、認(rèn)真組建校園足球隊(duì)，積極科學(xué)組織訓(xùn)練。

2、在全校大力宣傳足球知識(shí)，形成良好校園足球氛圍。

3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)，七、八年級(jí)每周一節(jié)專題足球課內(nèi)容，九年級(jí)每?jī)芍苡幸还?jié)足球課內(nèi)容。

4、每周四為校園足球活動(dòng)日，固定1小時(shí)的足球活動(dòng)。

5、編訂足球教材，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)足球理論知識(shí)。

6、組織各年級(jí)各班級(jí)之間足球聯(lián)賽。

7、成立各班級(jí)足球隊(duì)，為選拔校隊(duì)隊(duì)員打基礎(chǔ)。

三、訓(xùn)練計(jì)劃

（1）訓(xùn)練時(shí)間

周二、周三：

早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35周四：下午：4：00—5：00

（2）訓(xùn)練地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)

（3）訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段

（a）提高隊(duì)員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)。

訓(xùn)練方面：

1、嚴(yán)格組織紀(jì)律性

2、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量

比賽作風(fēng)方面

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。

2、加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。

3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。

（b）提高隊(duì)員全面身體素質(zhì)，重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

（c）全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)（重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)），逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長(zhǎng)。

1、提高活動(dòng)中控球能力。

2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。

（d）提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力（重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)）

1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的.原則。

2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力。

3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。

（e）主要訓(xùn)練手段

1、身體訓(xùn)練手段：定時(shí)定距的高抬腿跑，跨球跑等。負(fù)輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

2、技術(shù)訓(xùn)練手段：各種個(gè)人顛、控球練習(xí)，多種連續(xù)傳射練習(xí)，各種1對(duì)1攻守，2—3人1組的跑動(dòng)中傳接配合，各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段：2對(duì)1，2對(duì)2，3對(duì)2，4對(duì)4對(duì)抗攻守，半場(chǎng)攻守，5對(duì)5攻守練習(xí)和練習(xí)比賽。

四、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、購(gòu)置、維修足球器材、設(shè)備：1500元

2、運(yùn)動(dòng)員參賽服裝費(fèi)：1500元

3、體育老師訓(xùn)練補(bǔ)助：1000元

4、組織比賽經(jīng)費(fèi)：1500元

5、其他：1000元

五、總結(jié)

為更好的發(fā)展我校校園足球活動(dòng)，每學(xué)年度對(duì)所開展的足球活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)，并形成書面材料、文本資料。對(duì)于參與足球校園的相關(guān)教師在比賽或活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、激勵(lì)和表彰政策

為鼓勵(lì)師生開展校園足球活動(dòng)的積極性，針對(duì)足球活動(dòng)開展的狀況進(jìn)行年度鼓勵(lì)，建立獎(jiǎng)勵(lì)辦法。采取表彰及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式，對(duì)于在校、縣、市級(jí)足球賽中表現(xiàn)突出的運(yùn)動(dòng)員，貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并設(shè)立“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀足球班主任獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇7

通過各種途徑提高廣播節(jié)目的質(zhì)量，樹立廣播站的良好形象節(jié)目質(zhì)量是廣播的靈魂，只有不斷提高質(zhì)量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好地配合學(xué)校宣傳報(bào)道工作，起到校園文明窗口的作用。所以，今年我們?cè)诶^續(xù)確保節(jié)目"快、準(zhǔn)、精"的前提下要狠抓節(jié)目?jī)?nèi)容的充實(shí)性和節(jié)目形式的創(chuàng)新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：

一.加強(qiáng)播音員綜合素質(zhì)的提高

1、嚴(yán)守紀(jì)律，播音員綜合素質(zhì)是影響節(jié)目質(zhì)量的一個(gè)重要的因素。作為播音員，應(yīng)具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認(rèn)真做好每一期節(jié)目。在今年的工作中首先我們制定了嚴(yán)格的播音員考勤制度，要求大家嚴(yán)守紀(jì)律，按時(shí)到崗。其次我們要重點(diǎn)提高新播音員的播音水平，鼓勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取。各位播音員應(yīng)更加主動(dòng)大膽地嘗試節(jié)目形式的創(chuàng)新。

二.新學(xué)期伊始，為補(bǔ)充我部門新生力量，更好的完成學(xué)校的廣播宣傳工作,我部門決定在12級(jí)學(xué)生中招收新成員

招收方式：以海報(bào)形式宣傳廣播部到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳

選拔程序：

（1）個(gè)人提出申請(qǐng)報(bào)名

（2）初選（自我介紹、演講、回答相關(guān)問題）

（3）復(fù)選（復(fù)選出相對(duì)優(yōu)秀的人員）

（4）正式進(jìn)行培訓(xùn)

納新計(jì)劃

廣播部計(jì)劃招收播音10位播音員

招新要求：

播音員：

1：熱愛播音事業(yè)，工作積極，責(zé)任心強(qiáng)；

2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，音色優(yōu)美；

3:較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，且有一定的組織能力

4：具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底

5：獨(dú)特的文字感知能力及創(chuàng)新思維

6：工作積極，有責(zé)任心

具體招收新成員的方法在新生來之際進(jìn)行商討！

二、工作流程

一)建立檔案制度

建立個(gè)人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內(nèi)成員的個(gè)人檔案，以便更好的管理好各個(gè)成員；建立資料檔案（例如：會(huì)議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個(gè)流程

二)工作細(xì)則

1.每周周日召開例會(huì)對(duì)上周工作存在的不足進(jìn)行總結(jié)及對(duì)下一周的工作進(jìn)行安排.

2.播音員對(duì)上周工作進(jìn)行匯報(bào).一人對(duì)整個(gè)會(huì)議進(jìn)行記錄.

5.每次播音點(diǎn)歌要把點(diǎn)歌記錄在案，以便到時(shí)進(jìn)行查證。

6.部門內(nèi)進(jìn)行項(xiàng)小調(diào)查，有關(guān)擅長(zhǎng)播音類型、個(gè)人喜好,及積累上學(xué)期的播音提出寶貴建議,希望開展活動(dòng)等等.使得各個(gè)成員能夠在性情舒暢的環(huán)境中工作，提高效率！

三）對(duì)內(nèi)環(huán)節(jié)

播音方面

播音在廣播部占最主要環(huán)節(jié)。負(fù)責(zé)全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學(xué)校允許、健康范圍內(nèi)，靈活設(shè)計(jì)具體內(nèi)容。

四）播音節(jié)目表如下，暫定不變：

星期一：（新聞?lì)悾?1通信楊慶徽（小薇）11金融1陳媛（子晴）

新聞關(guān)注11通信楊慶徽（小薇）11：51-12：15

校園在線11電商1謝小波（筱萱）17:10-17:30

電影新視覺11金融1陳媛（子晴）、

11機(jī)電陳子聶（大雄）17:30-18：00

星期二：(生活類）11電商1謝小波（筱萱）

健康飲食11商外盧韻君（summer）11：51-12：15

生活百事通11營(yíng)銷溫麗娜（LinNa）17:10-17:30

音樂時(shí)空11金融1佘宇童（雨桐）、

11機(jī)電陳子聶（大雄）17:30-18：00

星期三：（校園類）星期三：11營(yíng)銷溫麗娜（LinNa）11金融1佘宇童（雨桐）

校園美文11營(yíng)銷溫麗娜（LinNa）11：51-12：15

心靈之旅11金融1佘宇童（雨桐）

11金融1陳媛（子晴）17:10-18：00

星期四：（娛樂類）11機(jī)電陳子聶（大雄）

特色社團(tuán)11電商1謝小波（筱萱）11：51-12：15

音樂點(diǎn)播站11電商1謝小波（筱萱）

11商外盧韻君（summer）17:10-18：00

星期五：（科技類）11商外盧韻君（summer）

帶你走世界11通信楊慶徽（小薇）11：51-12：15

備注：括號(hào)內(nèi)姓名為節(jié)目主持人藝名

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇8

學(xué)生會(huì)禮儀部工作計(jì)劃

我院學(xué)生會(huì)禮儀部負(fù)責(zé)學(xué)院各種大型活動(dòng)的禮儀工作及公關(guān)服務(wù)，在努力做好全院各種活動(dòng)的同時(shí)，在本學(xué)期，我部將搞以下兩次活動(dòng)：

一、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽

主旨：積極推進(jìn)全院東校區(qū)文明禮儀宣傳教育活動(dòng)的深入開展，廣泛宣傳普及文明禮儀知識(shí)，進(jìn)一步提高同學(xué)們的文明素質(zhì)修養(yǎng)，讓文明與禮儀深入人心。

活動(dòng)范圍：東校區(qū)

活動(dòng)對(duì)象：東校區(qū)全體同學(xué)

大概時(shí)間：20_.3下旬—20_.4上旬

大概內(nèi)容：①分初賽和復(fù)賽兩部分禮儀隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作鍛煉，在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，在下個(gè)學(xué)期里，我們部門將有如下計(jì)劃工作：

一、繼續(xù)秉承學(xué)生會(huì)的宗旨，傳達(dá)學(xué)生會(huì)的思想，整頓部門內(nèi)部問題，加強(qiáng)部門內(nèi)部管理。使各成員樹立正確的意識(shí)，端正工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量。

二、總結(jié)過去工作中的失誤，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。

三、繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間、部門與成員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間的溝通和交流，努力促進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。

四、整理好部門的所有資料，包括工作計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃等，并且備份上交。

五、以上工作計(jì)劃均通過創(chuàng)新活動(dòng)達(dá)到目的，具體活動(dòng)待定。希望在新的學(xué)期里的工作能比上個(gè)學(xué)期完成的更好!禮儀隊(duì)工作計(jì)劃修訂案

一禮儀隊(duì)的重要作用

生活里最重要的是以禮待人，有時(shí)侯禮的作用不可估量，從某種意義上講，禮儀比智慧和學(xué)識(shí)都重要。

隨著社會(huì)的發(fā)展，面臨著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，能否在競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)地位，獨(dú)樹一幟，不斷發(fā)展壯大，因素固然很多，其中，良好的形象無疑會(huì)起到非常重要的作用。從某種意義上說，現(xiàn)代的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是一種形象競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校樹立良好的形象，因素很多，其中高素質(zhì)的學(xué)員，高質(zhì)量的禮儀修養(yǎng)無疑會(huì)起著十分重要的作用。

我校是擁有悠久歷史的學(xué)院，我校的學(xué)生代表我校的形象，我校的禮儀隊(duì)更是我們學(xué)院的一面鏡子，從這面鏡子中看出我校的學(xué)員有多么優(yōu)秀。所以說，我校的形象與禮儀隊(duì)員的舉止行為有關(guān)，與禮儀隊(duì)員的技能技巧有關(guān)，更與我們的禮儀修養(yǎng)有關(guān)。學(xué)員的禮儀修養(yǎng)不僅體現(xiàn)了本人的自身素質(zhì)的高低，而且反映了一個(gè)學(xué)校的'實(shí)質(zhì)。

如果每一個(gè)學(xué)員都能夠做到接人待物知書達(dá)禮，著裝得體，舉止文明，彬彬有禮，談吐高雅，學(xué)校更會(huì)贏得社會(huì)的信賴，理解，支持。反之，如果大家舉止失度，接人待物冷若冰霜或傲慢無禮，就會(huì)有損學(xué)校形象。人們往往從某一個(gè)學(xué)員，某一個(gè)小事情上，衡量一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

在日常生活和工作中，禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系，從一定意義上說，禮儀是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，人們?cè)诮煌鶗r(shí)按禮儀規(guī)范去做，有助于加強(qiáng)人們之間互相尊重，建立友好合作的關(guān)系，緩和和避免不必要的矛盾和沖突。一般來說，人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會(huì)產(chǎn)生吸引心理，形成友誼關(guān)系，反之會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)，抵觸，反感，甚至憎惡的心理。

禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對(duì)人際關(guān)系的調(diào)解。在現(xiàn)代生活中，人們的相互關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，在平靜中會(huì)突然發(fā)生沖突，甚至采取極端行為。禮儀有利于促使沖突各方保持冷靜，緩解已經(jīng)激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動(dòng)地遵守禮儀規(guī)范，按照禮儀規(guī)范約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系，進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。

所以禮儀是學(xué)校形象、文化、學(xué)員修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，我們只有做好應(yīng)有的禮儀才能為學(xué)校在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個(gè)滿意的地位。

禮儀隊(duì)是學(xué)院藝術(shù)團(tuán)組成部分之一，將為學(xué)院和社會(huì)各界的許多重大會(huì)議和活動(dòng)提供禮儀服務(wù)。隨著校園文化的不斷加強(qiáng)，我學(xué)院禮儀隊(duì)將在各項(xiàng)活動(dòng)中起到重要作用

二、禮儀隊(duì)的管理

內(nèi)部團(tuán)隊(duì)建設(shè)

（一）人員招新及配置

我學(xué)院禮儀隊(duì)是個(gè)新部門，內(nèi)部人員招新是個(gè)首要問題。主要以學(xué)生會(huì)招新為渠道采納人員，但也接受學(xué)生會(huì)內(nèi)部調(diào)劑，歡迎有相關(guān)方面興趣及能力的同仁加入。但是，禮儀隊(duì)不同于其他部門的地方在于，禮儀隊(duì)需要的人員比較多元化，本部門人員對(duì)口頭表達(dá)能力、交際能力及興趣特長(zhǎng)都有一定的要求。總?cè)藬?shù)控制在30名左右。

（二）例會(huì)制度依照學(xué)生會(huì)制度，禮儀隊(duì)實(shí)行例會(huì)制度，及時(shí)完成本隊(duì)工作，并配合其他部門搞好學(xué)生會(huì)整體工作。每?jī)芍芘e行一次例會(huì)，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請(qǐng)假。隊(duì)負(fù)責(zé)人記錄例會(huì)出席情況，作為學(xué)期末學(xué)生會(huì)成員評(píng)定的依據(jù)之一。

（三）禮儀隊(duì)建立干部管理制度，設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)，后勤委員，策劃委員，培訓(xùn)專員。1策劃委員主要負(fù)責(zé)活動(dòng)管理，負(fù)責(zé)與書記老師及各活動(dòng)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，了解計(jì)劃好每次活動(dòng)的人員、服裝等的需要。隨時(shí)處理出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。

2后勤委員主要負(fù)責(zé)服裝、化妝品管理：負(fù)責(zé)禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品，留意化妝品的消耗使用情況。以及通知、財(cái)政管理：根據(jù)從活動(dòng)管理處得到的信息通知好所需禮儀。記錄好每次活動(dòng)的支出收入，記錄成賬本，定期向部?jī)?nèi)公布財(cái)政狀況。

3培訓(xùn)專員將在培訓(xùn)課程安排這一章節(jié)座詳細(xì)介紹。

招新之后，兩校區(qū)禮儀隊(duì)將舉行禮儀隊(duì)全會(huì)，讓新成員更透徹地了解禮儀隊(duì)的性質(zhì)及工作程序。之后，也將對(duì)新成員進(jìn)行禮儀接待方面的培訓(xùn)，使其早日熟悉禮儀工作并更好地展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

三禮儀隊(duì)培訓(xùn)課程安排

（一）理論方面的訓(xùn)練：

1.風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓(xùn)練。

2.日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈(zèng)等方面的技巧、原則和種類的訓(xùn)練。

3.專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練——包括會(huì)議禮儀、典禮儀式、聚會(huì)禮儀等方面的訓(xùn)練。

（二）實(shí)踐方面的訓(xùn)練：

1.設(shè)有專門的訓(xùn)練場(chǎng)地，并規(guī)定專門時(shí)間由教師進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。

2.按如上理論方面的知識(shí)依次進(jìn)行禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。

禮儀隊(duì)將更好的約束隊(duì)伍，更積極配合學(xué)院及社聯(lián)的各項(xiàng)工作。使禮儀隊(duì)更有實(shí)力，更有資格能夠成為社團(tuán)之間的模范。成為在校師生之間頗受好評(píng)是社團(tuán)。將禮儀隊(duì)的宗旨“儀表端莊、舉止優(yōu)雅、禮貌待人”做到最好。

四禮儀隊(duì)工作安排

由于本學(xué)期鄰接期末，我對(duì)禮儀隊(duì)下學(xué)期的工作做出了以下幾項(xiàng)安排：

首先，我要以身作則，干好自己的本職工作。

其次，本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)為中心，每周一次到兩次形體訓(xùn)練，讓同學(xué)們真正了解和學(xué)到更多關(guān)于禮儀方面的知識(shí)和技能，在出禮儀的時(shí)候要求同學(xué)們養(yǎng)成有緊迫感、守時(shí)的好習(xí)慣，在隊(duì)里開展一些對(duì)同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)。

在處理好本隊(duì)工作外，我們還會(huì)盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門，因?yàn)槲覀冊(cè)簩W(xué)生會(huì)是一個(gè)和諧的大家庭。

最后希望院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更好！

禮儀部初次創(chuàng)部，在完成正規(guī)化及正式化進(jìn)程的過渡時(shí)期。我們負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)各種大型活動(dòng)的禮儀服務(wù)工作，組織開展學(xué)生的各種禮儀創(chuàng)新活動(dòng)，以及主辦一些文藝活動(dòng)。禮儀部的工作主要是完成校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的禮儀任務(wù)，協(xié)助協(xié)會(huì)順利開展活動(dòng)，為協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)做好后勤服務(wù)工作。

為了配合協(xié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展，作為禮儀部的副部長(zhǎng)，我的計(jì)劃是這樣的：

1、組建禮儀隊(duì)。一個(gè)好的部門，要干好本部門的各項(xiàng)工作，首先就是要有正式的隊(duì)

伍；

2、就是禮儀隊(duì)進(jìn)入形體訓(xùn)練，我原來有做過禮儀，我可以叫一些基本的，如果

可能，可以叫我們學(xué)校禮儀隊(duì)的老師教授一些，從站立到走路姿勢(shì)，從面部表情到形體語

言。

3、禮儀除了禮儀隊(duì)以為，還有其他方面的，比如說：社交禮儀。我們幾個(gè)

干部可以跟部門的人講授一些這方面的知識(shí)，

4、除了本部門的事要干好之外，還要加強(qiáng)與協(xié)會(huì)各部門的溝通和聯(lián)系，至于具體的

事到時(shí)候再具體打算。

5、在平時(shí)的日常學(xué)習(xí)生活中，禮儀部的應(yīng)該起模范作用，言行舉止必須端正，積

極參加各種集體活動(dòng)，在同學(xué)中呈現(xiàn)禮儀隊(duì)員的良好風(fēng)貌。

6、協(xié)助部長(zhǎng)工作,組織開展每次活動(dòng)。收集,整理本隊(duì)的各種具體資料。

隊(duì)長(zhǎng)不在時(shí),履行隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)。

7、就是多鼓勵(lì)本部門的人多提建議，集思廣益！

對(duì)于禮儀部的工作計(jì)劃，我暫時(shí)的想法是這樣的，如果以后有更好的建議或者想法，我會(huì)更好的應(yīng)用到實(shí)踐中！

禮儀隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的工作鍛煉，在各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步，在下個(gè)學(xué)期里，我們部門將有如下計(jì)劃工作：

一、繼續(xù)秉承學(xué)生會(huì)的宗旨，傳達(dá)學(xué)生會(huì)的思想，整頓部門內(nèi)部問題，加強(qiáng)部門內(nèi)部管理。使各成員樹立正確的意識(shí)，端正工作態(tài)度，提高工作質(zhì)量。

二、總結(jié)過去工作中的失誤，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷完善自身素質(zhì)，盡量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。

三、繼續(xù)加強(qiáng)部門與部門之間、部門與成員之間、隊(duì)員與隊(duì)員之間的溝通和交流，努力促進(jìn)學(xué)生會(huì)的凝聚力。

四、整理好部門的所有資料，包括工作計(jì)劃、活動(dòng)計(jì)劃等，并且備份上交。

五、以上工作計(jì)劃均通過創(chuàng)新活動(dòng)達(dá)到目的，具體活動(dòng)待定。

希望在新的學(xué)期里的工作能比上個(gè)學(xué)期完成的更好!

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇9

綿陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)與對(duì)外漢語學(xué)院團(tuán)總支禮儀隊(duì)工作計(jì)劃

一前言

禮儀是人類社會(huì)為了維系社會(huì)正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規(guī)范，準(zhǔn)則和儀式的總和它是個(gè)人道德修養(yǎng)的一種反映，使我們整個(gè)民族素質(zhì)的體現(xiàn)，是人類進(jìn)步的一種標(biāo)志。當(dāng)代大學(xué)生作為青年中的優(yōu)秀群體，是未來社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，言行文明，知書達(dá)禮，是我們應(yīng)當(dāng)具備的一種基本素養(yǎng)。特別是在社會(huì)不斷發(fā)展進(jìn)步的今天，禮的作用不可估量。良好的形象，高素質(zhì)的.學(xué)員，高質(zhì)量的禮儀修養(yǎng)無疑會(huì)起著十分重要的作用。

同時(shí)社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓大學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握社交禮儀的基本知識(shí)和規(guī)范，他們就能憑借它去順利的開啟各種交際活動(dòng)的大門和建立和諧融洽的人際關(guān)系。這樣，不僅有利于形成良好的社會(huì)心理氛圍，而且對(duì)于大學(xué)生個(gè)體來說，也具有極其重要的心理保健功能。

我校是擁有悠久歷史的學(xué)院，我校的學(xué)生代表著我校的形象，而禮儀隊(duì)則更是我們學(xué)院的一面鏡子，禮儀隊(duì)成員的形象不僅僅關(guān)系到個(gè)人的素質(zhì)高低更直接關(guān)系到學(xué)院的形象。因此，禮儀是學(xué)校形象和學(xué)院修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn)，我們要以“微笑待人，熱情服務(wù)”的禮儀規(guī)范提升成員的禮儀接待能力。更好的為學(xué)院，為團(tuán)總支服務(wù)。

二本學(xué)期的工作方向和努力目標(biāo)

（一）秉承團(tuán)總支的宗旨，傳達(dá)團(tuán)總支的思想，加強(qiáng)對(duì)本部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想意識(shí)，端正工作態(tài)度，提升工作質(zhì)量與自身素質(zhì)。

（二）秉承“儀表端莊，舉止優(yōu)雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時(shí)，在校和院的各種活動(dòng)中主持各種禮儀接待工作，并力求成為有特色的禮儀服務(wù)隊(duì)。

（三）加強(qiáng)與團(tuán)總支其他各部門和成員的聯(lián)系與交流，提高工作效率，共同促進(jìn)團(tuán)總支的發(fā)展。

三禮儀隊(duì)的管理

（一）例會(huì)制度依照?qǐng)F(tuán)總支制度，禮儀隊(duì)實(shí)行例會(huì)制度，每?jī)芍芘e行一次例會(huì)，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況必須提前請(qǐng)假，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要記錄好例會(huì)出席情況，作為學(xué)期末團(tuán)總支成員評(píng)定的依據(jù)之一。

（二）干部管理制度

1.禮儀隊(duì)設(shè)有部長(zhǎng)，副部長(zhǎng)各一名，干事十名。隊(duì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)與老師及各活動(dòng)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，了解計(jì)劃好每次活動(dòng)的人員及服裝等的需要，隨時(shí)預(yù)防和處理各種突發(fā)情況。

2.副部長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)禮儀服裝的回收，清洗和保管，協(xié)助部長(zhǎng)處理好禮儀隊(duì)的各種事務(wù)。

（三）干事管理?xiàng)l例

1.干事的試用期為一個(gè)月，期滿經(jīng)考核合格后為團(tuán)總支禮儀隊(duì)成員；

2.干事必須服從部門負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成部門所布置的各項(xiàng)任務(wù)；

3.舉辦活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員因故不能參加，必須在事先向部門負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，未請(qǐng)假者按缺勤處理；

4.參加活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員必須在規(guī)定時(shí)間到達(dá)工作崗位，服裝和化妝等工作要在之前完

成，工作中自覺遵守紀(jì)律，服從指揮和安排，不得擅自離崗、換崗；

5.參加活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員必須按照規(guī)定統(tǒng)一化淡妝，盤發(fā)，著禮儀服。工作結(jié)束后必須要妥善保存衣服等物品，按時(shí)交還負(fù)責(zé)人統(tǒng)一保管；

6.禮儀隊(duì)隊(duì)員任職期間不得擅自退隊(duì)，退隊(duì)須事先向部長(zhǎng)遞交申請(qǐng)書，經(jīng)團(tuán)總支同意后方可退隊(duì)；

7.干事可以對(duì)部門的工作提出建議，以改善和完善部門工作；

8.遵守校紀(jì)校規(guī)，維護(hù)團(tuán)總支和禮儀隊(duì)形象；

9.遵守禮儀隊(duì)管理?xiàng)l例，貫徹禮儀隊(duì)宗旨，認(rèn)真完成各項(xiàng)活動(dòng)，踏實(shí)敬業(yè)，虛心學(xué)習(xí)，完善自我。

（四）禮儀隊(duì)培訓(xùn)課程安排

理論方面的訓(xùn)練

1.風(fēng)度和儀表的理論訓(xùn)練——主要包括氣質(zhì)、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等

方面的訓(xùn)練。

2.日常禮節(jié)的理論訓(xùn)練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈(zèng)等方面的

技巧、原則和種類的訓(xùn)練。

3.專項(xiàng)禮儀訓(xùn)練——包括會(huì)議禮儀、典禮儀式、聚會(huì)禮儀等方面的訓(xùn)練。

實(shí)踐方面的訓(xùn)練

1.設(shè)有專門的訓(xùn)練場(chǎng)地，并規(guī)定專門的時(shí)間由教師進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練。

2.按照所教的禮儀知識(shí)進(jìn)行禮儀專業(yè)的實(shí)踐訓(xùn)練。

四禮儀工作安排

1.部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)要以身作則，干好自己的本職工作，盡心盡力的將禮儀隊(duì)管理建設(shè)的更好。

2.本學(xué)期的主要任務(wù)是以培養(yǎng)成員的綜合素質(zhì)和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點(diǎn)，每周有一到兩次的形體訓(xùn)練，讓同學(xué)們真正了解和學(xué)習(xí)到更多有關(guān)于禮儀方面的只是和技能。會(huì)根據(jù)情況盡量多的在隊(duì)里開展一些對(duì)同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)有益的活動(dòng)。

3.大型的禮儀活動(dòng)需要全體出禮，中小型禮儀活動(dòng)則實(shí)行輪流制度，力求每個(gè)成員都有公平的機(jī)會(huì)來展示自己。

4.在處理好本隊(duì)的工作外，要盡最大的努力去幫助其他需要我們幫助的部門，把我們團(tuán)總支的建設(shè)的更好。

最后，祝團(tuán)總支的明天更加美好！

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇10

（一）準(zhǔn)備

此部分集中處理市場(chǎng)分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優(yōu)勢(shì)，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關(guān)鍵是要有所取舍。

1、市場(chǎng)分析

經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)查，與我們的筆記本處于同一價(jià)位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)型有很多，經(jīng)過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，具體如下:

1、服務(wù)。相對(duì)國(guó)外的品牌，聯(lián)想的各大維修點(diǎn)遍布全國(guó)，更加方便快捷。對(duì)于國(guó)內(nèi)的品牌，聯(lián)想在各項(xiàng)服務(wù)上都有明顯的優(yōu)勢(shì)，包括質(zhì)量、員工素質(zhì)等。

2、口碑。國(guó)內(nèi)公認(rèn)的中國(guó)第一大pc品牌，有相當(dāng)?shù)闹群凸潭ㄏM(fèi)群。

（二）行動(dòng)

在行動(dòng)部分我們將進(jìn)入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨(dú)特的視角確保我們的活動(dòng)新穎獨(dú)到，同時(shí)用最少的成本辦最多的事，并為公司促銷結(jié)束后的發(fā)展尋求空間。

前期——宣傳

1、知識(shí)講座

本次銷售活動(dòng)主要在云南省的各大高校進(jìn)行，面向眾多需要筆記本電腦的大學(xué)生。而在如此眾多的消費(fèi)者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據(jù)調(diào)查，大部分不是專業(yè)學(xué)電腦的大學(xué)生只是懂得如何使用電腦，但是對(duì)于電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現(xiàn)在的顯卡、cup、內(nèi)存都有許多不同的型號(hào)，但大多數(shù)人都不知道型號(hào)背后代表的功能。因此很多大學(xué)生都無法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。

針對(duì)這一點(diǎn)，我們?cè)诨顒?dòng)的前期,會(huì)開設(shè)電腦知識(shí)講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識(shí)。目的在于：讓更多的人在選擇筆記本電腦時(shí)做到獨(dú)立自主，也為接下來推出聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型促銷做好理論上的鋪設(shè)。

2、展覽

考慮到資源的有效利用原則，在進(jìn)行講座的同時(shí)開設(shè)展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費(fèi)者介紹聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型在同價(jià)位電腦中的性價(jià)比優(yōu)勢(shì)，打響知名度。在展覽中，給予消費(fèi)者一些承諾，比如：若購(gòu)買聯(lián)想nba紀(jì)念版筆記本機(jī)型后將得到軟件和硬件的支持和優(yōu)惠，以吸引消費(fèi)者。

由于大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不足以獨(dú)自購(gòu)買一臺(tái)筆記本電腦，所以就存在一個(gè)和家長(zhǎng)商量的過程。我們的展覽過后隨之而來的就是這段時(shí)間，這樣就給了學(xué)生充分的時(shí)間。有更多的機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)商量，說服家長(zhǎng)購(gòu)買“聯(lián)想”筆記本電腦。展覽期間可以預(yù)定“聯(lián)想”筆記本電腦，預(yù)定了“聯(lián)想”筆記本電腦的在日后購(gòu)買時(shí)可以得到比后期購(gòu)買更多一次的現(xiàn)場(chǎng)款看nba的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。這樣就可以吸引更多的消費(fèi)者，抓住消費(fèi)者的心理，讓消費(fèi)者先預(yù)定，再說服家長(zhǎng)，這段時(shí)間結(jié)束后回來購(gòu)買。加上在展覽期間對(duì)日后售賣活動(dòng)的優(yōu)惠承諾，為這段時(shí)間結(jié)束的售賣活動(dòng)打下基矗

最后，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學(xué)生的經(jīng)濟(jì)水平、消費(fèi)能力等數(shù)據(jù)。為之后的“星級(jí)評(píng)定”做準(zhǔn)備。

3、調(diào)查

由于各高校的消費(fèi)水平參差不齊，人數(shù)低于5000人（含5000）學(xué)校將不再采取講座及展覽的方式進(jìn)行宣傳，改而以調(diào)查問卷及傳單派發(fā)的方式收集數(shù)據(jù)并達(dá)到宣傳目的。

中期——聯(lián)系

由于前期的'宣傳工作中可能存在宣傳不到位的失誤以及宣傳力度不夠強(qiáng)的可能，我們將會(huì)利用這段時(shí)間來補(bǔ)足，而我們后期的銷售工作，需要前期宣傳后，消費(fèi)者的反應(yīng)以及回返的信息為基礎(chǔ)，制定一系列銷售方案。所以，我們需要一定的時(shí)間來整合我們前后的統(tǒng)一性。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇11

從20__年7月2日我們學(xué)校獲得國(guó)際生態(tài)學(xué)校綠旗的榮譽(yù)稱號(hào)至今，已經(jīng)過去了二百多個(gè)日日夜夜，我們一直沉浸在榮譽(yù)帶給我們的光環(huán)之中，學(xué)校先后接待了多批前來參觀學(xué)校的客人，也大大提高了我們學(xué)校的知名度。但是，榮譽(yù)的背后卻隱藏著許多我們忽視的東西，每一次接待參觀考察團(tuán)，都需要全校師生的配合，整潔校園、打掃衛(wèi)生，要走遍校園的每一個(gè)角落，但是，這樣的做法卻沒有堅(jiān)持下來。在校園巡視中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)各班的分擔(dān)區(qū)有大量的垃圾，教室的講臺(tái)堆積著大量的粉塵，走廊上經(jīng)常可見同學(xué)們隨手丟棄的食品袋，每天放學(xué)以后，還有許多班級(jí)門窗不鎖，電燈、風(fēng)扇、電腦的電源不關(guān)。這些，都是我們需要改進(jìn)的地方。深圳即將舉辦大運(yùn)會(huì)，將接待來自世界各地的朋友，華僑城作為旅游城市，又要承辦閉幕式的演出，城市形象與中國(guó)形象需要我們這一代人去樹立。因此，在今天的升旗儀式上，我受學(xué)校為委托，對(duì)本學(xué)期學(xué)校的衛(wèi)生管理與檢查評(píng)比提出如下要求，希望得到各位老師的支持，希望引起同學(xué)們的重視，希望用我們的勤勞與堅(jiān)持共同建造綠色、整潔、生態(tài)的校園。

一、師生共同監(jiān)督、共建清潔校園。

以往我們檢查衛(wèi)生，更多的關(guān)注教室及分擔(dān)區(qū)，往往忽略了教師的辦公室，從現(xiàn)在開始，學(xué)校將在學(xué)校內(nèi)開展衛(wèi)生監(jiān)督管理的制度，師生可共同監(jiān)督。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師在校園內(nèi)有亂丟垃圾的.現(xiàn)象，可直接提醒老師改正，同樣，如果老師在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有破壞環(huán)境的現(xiàn)象，也應(yīng)該及時(shí)制止并教育學(xué)生改正。

二、堅(jiān)決杜絕零食、飲料進(jìn)入校園。

目前學(xué)校的走廊和操場(chǎng)產(chǎn)生的最大的垃圾就是零食的包裝袋，這應(yīng)該都來自于同學(xué)們，你們帶來的零食五花八門，糖、餅干、水果等等。隨手丟棄的包裝袋不僅污染了環(huán)境，而且給清潔工阿姨的工作增加了很大的負(fù)擔(dān)，同時(shí)，食用零食過多也會(huì)妨礙你們身體的健康成長(zhǎng)，因此，從今天開始，希望全校老師積極配合學(xué)校的管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶有零食的現(xiàn)象能及時(shí)教育處理，希望全體同學(xué)遵守規(guī)定，不再把零食帶到學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)改造了直飲水系統(tǒng)，校園多處設(shè)置了直飲水機(jī)，可以解決飲水的問題，因此，學(xué)校規(guī)定，不允許帶飲料到學(xué)校，（礦泉水除外）。從周二開始，在校門口檢查，發(fā)現(xiàn)私自帶零食和飲料將做沒收處理。

三、用文明行為補(bǔ)償不文明的行為。

一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)也不做錯(cuò)事，但是犯了錯(cuò)誤不及時(shí)改正將會(huì)把錯(cuò)誤變成一種不良的習(xí)慣，因此，為了讓同學(xué)們能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，將在全校范圍內(nèi)開展“用文明行為補(bǔ)償不文明的行為”活動(dòng)，即一個(gè)不文明的行為或言語需要用文明的行為或言語來補(bǔ)償，例如：如果有的同學(xué)亂丟垃圾被老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報(bào)，那將會(huì)讓這名同學(xué)用“撿垃圾”這種辦法來補(bǔ)償自己的不文明行為,從而達(dá)到教育的目的。

四、在校園中廣泛開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比將納入大隊(duì)部的檢查評(píng)比中，除常規(guī)的檢查評(píng)比外，還將開展不定期的抽查，如果在衛(wèi)生專項(xiàng)評(píng)比中得分低于90分的班級(jí)，將不參與本周明星中隊(duì)的評(píng)比。

另外：學(xué)校在檢查中還發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，有些班級(jí)同學(xué)在往垃圾站送垃圾的時(shí)候，拿著垃圾袋一路甩一路灑，等到了垃圾站，手里可能只剩下空的、爛的垃圾袋了，垃圾丟在哪了？全丟在走廊、路上了，對(duì)于這種現(xiàn)象，如果查實(shí)是哪個(gè)班的同學(xué)所為，將對(duì)該班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，取消本學(xué)期5次明星中隊(duì)的評(píng)選資格。

老師們、同學(xué)們，每天清晨進(jìn)入校園，每天下班離開校園，我們總會(huì)看到清潔工的身影，他們對(duì)校園的清潔與保潔付出了辛勤的汗水，他們的勞動(dòng)理應(yīng)獲得我們每一個(gè)人的尊重，因此，他們對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有監(jiān)督權(quán)和管理權(quán)，他們和我們一樣，都是這個(gè)校園的一員，只是分工不同而已。如果我們能把校園的整潔與清潔保持常態(tài)化，做到少制造垃圾、不亂丟垃圾、主動(dòng)清理垃圾，那我們的校園將會(huì)異常的干凈、整潔，同樣，生活在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中，人的心情也會(huì)隨之舒暢，愉悅，希望我們共同努力，打造高標(biāo)準(zhǔn)的綠色校園、生態(tài)校園，整潔校園。

我的講話完畢，謝謝大家！

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇12

八月份：

1、全園教師參加教育局組織的新教材及安全工作培訓(xùn)。

2、督促各班認(rèn)真做好報(bào)名工作，按要求收取各項(xiàng)費(fèi)用，保障資金的安全并及時(shí)上交。

3、采購(gòu)環(huán)境布置的各種材料。

4、新生招生、體檢、分班。

5、各班教師交接班，開展班級(jí)環(huán)境布置，為新老生入園做好準(zhǔn)備。

6、各班分發(fā)教材、教參。

7、全園衛(wèi)生大清掃。

8、召開全園會(huì)議，布置開學(xué)工作。

九月份：

1、全園衛(wèi)生及教室環(huán)境檢查評(píng)比。

2、各班召開家長(zhǎng)會(huì)。

3、檢查收集各班資料：幼兒花名冊(cè)、學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃、家長(zhǎng)會(huì)記錄、各班報(bào)名財(cái)務(wù)結(jié)算單等。

4、小中大班按照各班實(shí)際情況辦好家長(zhǎng)園地，其內(nèi)容要切實(shí)做到對(duì)家長(zhǎng)工作具有實(shí)際指導(dǎo)意義。

5、加強(qiáng)幼兒園主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)及實(shí)施，并做好交流檢查。

6、檢查落實(shí)各崗位工作人員制度。

7、各班對(duì)幼兒的接種情況進(jìn)行詳細(xì)登記，醫(yī)務(wù)室將各班資料匯總并存檔。

8、編輯新學(xué)期幼兒廣播體操并投入使用。

十月份：

1、組織教師學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》。

2、以教研組為單位進(jìn)行隨堂聽課，重點(diǎn)檢查教學(xué)具的準(zhǔn)備情況。

3、教學(xué)組和保教組分組進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并按月檢查學(xué)習(xí)筆記。

4、檢查新操學(xué)習(xí)情況。

5、檢查各班家長(zhǎng)園地布置及周計(jì)劃完成情況。

6、確定研究課題的主題，明確課研任務(wù)。聽音樂示范課并以此為契機(jī)開展音樂教學(xué)研究。

7、對(duì)全園幼兒進(jìn)行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知識(shí)的教育。

十一月份：

1、對(duì)保育工作進(jìn)行全面檢查評(píng)比。

2、送教下鄉(xiāng)。

3、組織開展以安全和詩(shī)詞為主題的教研活動(dòng)，倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動(dòng)中注重啟發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，樂于探索，勤于動(dòng)手，積極發(fā)言的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、教師互聽互評(píng)公開課，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課并進(jìn)行表彰。

5、開展“如何寫教學(xué)反思”的教研活動(dòng)。

6、開展全園安全工作檢查，督促各班查找事故隱患。

十二月份：

1、更換各班室外墻裙裝飾。

2、檢查各班體育課及戶外活動(dòng)開展情況。

3、教師教育教學(xué)工作檢查，幼兒常規(guī)習(xí)慣檢查。

4、興趣班幼兒繪畫比賽，獲獎(jiǎng)幼兒作品展。

5、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

6、慶元旦活動(dòng)。

元月份：

1、年度各類先進(jìn)評(píng)比。

2、啟動(dòng)小班插班生招生工作。

3、填寫素質(zhì)報(bào)告單。

4、青年教師基本功比武。

工作重點(diǎn)：

1、立足本園實(shí)際，深入學(xué)習(xí)《綱要》和幼兒現(xiàn)代教育理論，倡導(dǎo)在教學(xué)活動(dòng)中促進(jìn)教師真正從觀念向行為轉(zhuǎn)化。

2、以團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、合作、監(jiān)督為宗旨，積極配合學(xué)校其他部門做好工會(huì)、女工、綜合治理、后勤管理等工作，確保幼兒園各項(xiàng)工作正常有序開展。

3、密切關(guān)注幼兒的興趣需要，開展形式多樣符合幼兒身心規(guī)律的各種興趣活動(dòng)和一日游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

4、加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理，將常規(guī)深入到每個(gè)細(xì)節(jié)，深入到每個(gè)班級(jí)，深入到每個(gè)教師，深入到每個(gè)幼兒。使幼兒園管理更上一個(gè)新臺(tái)階。

5、加強(qiáng)對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，以骨干教師的輻射作用，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

6、健全業(yè)務(wù)活動(dòng)制度，積極開展課題研究，確立科研意識(shí)，以常規(guī)立園，以科研興園，以特色強(qiáng)園。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇13

根據(jù)區(qū)教育局年總體工作要求及我校實(shí)際情況，制定我校工作計(jì)劃。

總體工作思路：以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以規(guī)范學(xué)校管理和提升教師隊(duì)伍素質(zhì)為保證，以傾力打造“五項(xiàng)工程”為載體，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)一流中學(xué)。

具體工作目標(biāo)：提高教師綜合能力，使教師素質(zhì)教育操作能力水平進(jìn)入全區(qū)前五名；學(xué)生綜合素質(zhì)能力進(jìn)入全區(qū)中心中學(xué)前五名；全面培養(yǎng)學(xué)生，落實(shí)“八字”教育方針，爭(zhēng)創(chuàng)文明禮儀示范校；加大措施，努力完成職教招生任務(wù)；提高服務(wù)水平，確保校園師生平安。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，將重點(diǎn)做好如下工作：

一、創(chuàng)新完善學(xué)校管理機(jī)制，提高計(jì)劃管理水平

為使工作更具計(jì)劃性，學(xué)期初，認(rèn)真研究制定學(xué)校及各口工作計(jì)劃，強(qiáng)化計(jì)劃管理，杜絕隨意性和盲目性，全面提升學(xué)校的管理水平。繼續(xù)深化“一主兩翼”管理模式，即：以目標(biāo)管理為核心，實(shí)行制度管理和人文管理。以制度管理規(guī)范辦學(xué)行為，強(qiáng)化目標(biāo)落實(shí)責(zé)任；以人文管理積淀學(xué)校文化，凝聚合力構(gòu)建和諧。

今年我校將進(jìn)一步制定并完善各項(xiàng)工作計(jì)劃及規(guī)章制度，加大宣傳力度，促使全體教職工明確責(zé)任，了解制度，依法執(zhí)教，廉潔從教，從而提升辦學(xué)水平，促進(jìn)規(guī)范辦學(xué)。

二、積極開展系列活動(dòng)，傾力打造“五項(xiàng)工程”

為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，我們將全力打造“五項(xiàng)工程”，確保整體目標(biāo)的達(dá)成。

(一)打造名師工程

第一，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

一是規(guī)范教師從教行為。落實(shí)教育局年18號(hào)文件精神，完善制定學(xué)校內(nèi)部管理制度，杜絕教師亂辦班亂補(bǔ)課現(xiàn)象。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，廉潔從教，構(gòu)建新型、平等、和諧的師生關(guān)系。二是開展以“身邊的感動(dòng)”為主題的師德演講活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師，行為世范”的高尚品質(zhì)，全面提高教師的思想道德水平。

第二，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

一是鼓勵(lì)支持教師參加“國(guó)培”計(jì)劃及教育部門的各種培訓(xùn)活動(dòng)，在校內(nèi)組織教師學(xué)習(xí)教育局下發(fā)的素質(zhì)教育必學(xué)篇目，充實(shí)“校長(zhǎng)推薦”學(xué)習(xí)內(nèi)容，并通過上傳反思文章到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)及召開學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)等方式，促進(jìn)全體教師共同提高。

二是以提高教師課堂教學(xué)能力為中心，提高教師的素質(zhì)教育操作能力。

1、扎實(shí)課堂教學(xué)，努力提升教學(xué)實(shí)效。加強(qiáng)備課管理，平時(shí)抽檢教案，期末組織教案展覽評(píng)價(jià)。評(píng)課看教案在課堂上的落實(shí)情況。組織說課活動(dòng)，各項(xiàng)評(píng)價(jià)納入崗位責(zé)任制考評(píng)。

2、強(qiáng)化教師現(xiàn)代教育手段的應(yīng)用能力。包括遠(yuǎn)程教育資源的開發(fā)利用能力、網(wǎng)絡(luò)研修能力及課件制作能力等。并把現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中。

第三，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用。

為使骨干教師迅速成長(zhǎng)，學(xué)校將為其創(chuàng)造外出培訓(xùn)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，并通過給予報(bào)銷學(xué)習(xí)資料費(fèi)用等方式鼓勵(lì)其多讀書，多鉆研。在其自我提高的基礎(chǔ)上，學(xué)校將充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)輻射作用，對(duì)其提出“四個(gè)一”的要求。即每學(xué)期至少為本學(xué)科教師做一次業(yè)務(wù)輔導(dǎo)，至少講一節(jié)全校性的示范課，至少幫帶一名徒弟，至少轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。

第四，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任隊(duì)伍的精良與否是教育成敗的關(guān)鍵。本學(xué)年學(xué)校將從三方面加大班主任隊(duì)伍建設(shè)力度。

1、落實(shí)教育局提出的對(duì)班主任管理的“四個(gè)一”要求。

2、修訂班主任考核細(xì)則，加大考核與獎(jiǎng)懲力度。

3、分年段召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，促進(jìn)班主任隊(duì)伍整體管理水平的提高。

(二)細(xì)化育人工程

本學(xué)年德育工作的目標(biāo)主要以“八字”道德教育活動(dòng)為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，文明禮儀教育為核心，全力創(chuàng)建文明禮儀示范校。

第一，自主自信教育。強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。本年度，學(xué)校將進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為管理，以培養(yǎng)學(xué)生生存自信與自我管理能力為核心，培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)、自控能力。今年學(xué)校將開展“文明禮儀示范班”的評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校出臺(tái)學(xué)生自我管理評(píng)比細(xì)則，在廣泛學(xué)習(xí)宣傳的基礎(chǔ)上，落實(shí)執(zhí)行。一方面以鼓勵(lì)、引導(dǎo)為主要手段，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感與自我肯定，樹立自信。另一方面強(qiáng)化德育隊(duì)伍，加大監(jiān)管力度，保證評(píng)比的公平公正，達(dá)到以評(píng)促建的目的。

第二，情感教育。開展“八字”道德教育專題活動(dòng)。主要通過演講比賽、征文大賽、歌詠比賽等活動(dòng)載體宣傳引導(dǎo)學(xué)生踐行“八字”道德內(nèi)容，爭(zhēng)做“八字”道德標(biāo)兵。同時(shí)加強(qiáng)心理健康教育，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，構(gòu)建學(xué)生安定自信健康的心理環(huán)境。

第三，能力特長(zhǎng)培養(yǎng)。學(xué)校將繼續(xù)開展藝術(shù)節(jié)、書畫攝影比賽、科技作品比賽等活動(dòng)，同時(shí)啟動(dòng)新的特點(diǎn)項(xiàng)目，為學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展提供展示平臺(tái)，彰顯學(xué)生自信風(fēng)采，并為上級(jí)學(xué)校輸送大批合格加特長(zhǎng)的生源。

第四，家長(zhǎng)素質(zhì)教育。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。沒有素質(zhì)較高的家長(zhǎng)，再好的學(xué)校教育都會(huì)蒼白盡顯。今年，學(xué)校將開展問卷調(diào)查，就家長(zhǎng)比較關(guān)心、困惑的問題進(jìn)行輔導(dǎo)。以家長(zhǎng)會(huì)為載體，通過專題輔導(dǎo)、班主任輔導(dǎo)、心理咨詢等方式，努力解決家庭教育中的關(guān)鍵問題，融洽親子關(guān)系，提升家教效果。

(三)推進(jìn)課改工程

本學(xué)期，我校課改工作仍要以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)，深入落實(shí)“三段五步研究式學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式，貫徹落實(shí)知行結(jié)合、學(xué)思并重、因材施教的原則，落實(shí)自信教育理念，加強(qiáng)教學(xué)研究，發(fā)揚(yáng)全校教師團(tuán)隊(duì)合作探究的精神，群策群力，不斷推進(jìn)課程改革，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)，增強(qiáng)教師對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)理解。重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：

⑴學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)常性。做到理論學(xué)習(xí)活動(dòng)有始有終、持之以恒。使學(xué)習(xí)形成制度化。

⑵學(xué)習(xí)內(nèi)容專題性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上將做到專題化、系列化，緊緊圍繞課程改革學(xué)習(xí)相關(guān)理論。每次學(xué)習(xí)做到有計(jì)劃、有步驟，專題明確、內(nèi)容充實(shí)。

⑶學(xué)習(xí)方式多樣性。在學(xué)習(xí)方式上力求集體學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，定時(shí)討論與隨機(jī)交流活動(dòng)相結(jié)合。

2、優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，促進(jìn)課改落實(shí)。積極探索新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方式，制定“三段五步研究式學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式評(píng)價(jià)量表，以評(píng)促建。注重學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，以研究式教學(xué)方式為主，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。完善學(xué)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平，明確學(xué)習(xí)目的，保持永久的學(xué)習(xí)動(dòng)力；培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤于思考；磨煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志和敢于鉆研的精神。

3、組織開展學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)會(huì)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化課改工程，提升教師課改使命意識(shí)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)，學(xué)校將開展學(xué)習(xí)體會(huì)匯報(bào)活動(dòng)。并通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流共享，共同提升。

4、開展競(jìng)賽課，推進(jìn)深化普及。

組織全校教師進(jìn)行全員競(jìng)賽課，評(píng)選優(yōu)秀教師做示范課，引領(lǐng)課改走向深入。全校開展大型聽課、評(píng)課、研討活動(dòng)，交流互動(dòng)，共同提高，推進(jìn)課改的深化與普及。

(四)探索全員升學(xué)就業(yè)工程

第一，提高升學(xué)比例。在夯實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，加強(qiáng)中考命題庫(kù)的建設(shè)。要求教師學(xué)習(xí)課標(biāo)，理解教材，明確中考方向，促進(jìn)教師命題能力的提升。實(shí)行包保制度，對(duì)邊緣生、特長(zhǎng)生、推薦生進(jìn)行包保，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生特長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高推薦生、特長(zhǎng)生的升學(xué)比例。

第二，加大職教招生力度。采取多種措施加大宣傳，建立獎(jiǎng)懲責(zé)任制，把招生指標(biāo)落實(shí)到每位教師的身上，并與崗位責(zé)任制掛鉤，以保證職業(yè)學(xué)校的入讀率。

(五)深化校安工程

本年度，我校將進(jìn)一步完善制度，落實(shí)責(zé)任，做好宣傳教育，定期開展安全疏散演練，同時(shí)深化“一三四”管理制度?！耙弧笔侵笇?shí)行一崗雙責(zé)，同每一位教職員工簽訂安全管理責(zé)任書，從而增強(qiáng)大家的安全意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，形成人人管安全，人人抓安全的局面?！叭笔侵赴踩ぷ饔傻掠?、教學(xué)、后勤三部門齊抓共管，內(nèi)容分解細(xì)化，確保無任何安全死角?！八摹笔侵冈诎踩芾碇?，對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人員、重點(diǎn)時(shí)段、重大活動(dòng)嚴(yán)防死守，決不出任何紕漏。

三、探索自信教育特色，引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展

自信教育是我校在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定的一個(gè)發(fā)展方向。今年我們將深入探索自信教育的新模式，使自信教育積淀成一種學(xué)校文化，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

1、要求全體教職工積極參與。緊密結(jié)合自己的本職工作，積極做活動(dòng)的實(shí)踐者。特別是任課教師，必須做到三個(gè)一：每天送給學(xué)生一個(gè)笑臉，用微笑面對(duì)學(xué)生；每節(jié)課都要說一句鼓勵(lì)的話，用鼓勵(lì)激勵(lì)學(xué)生；每天找一名學(xué)生談心，用真心打動(dòng)學(xué)生。在活動(dòng)中還要與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作，做自信教育的推動(dòng)者。積極開展扶困助學(xué)活動(dòng)，減少學(xué)生的輟學(xué)率。

2、在課堂上，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。以課堂教學(xué)改革為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，提升學(xué)生學(xué)習(xí)自信。課堂氣氛的營(yíng)造上，教師要注重輕松、民主、和諧；在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上，精心設(shè)計(jì)自信內(nèi)容；課堂用語及評(píng)價(jià)上，充分體現(xiàn)自信教育元素。這些要求將以適當(dāng)?shù)臋?quán)重分值列入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，作為崗位責(zé)任制的一項(xiàng)內(nèi)容。

3、通過德育活動(dòng)樹立學(xué)生自信。通過國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、文藝演出、成功案例展示等活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

4、通過校園文化熏陶樹立學(xué)生自信心。學(xué)校在樓道、宣傳欄，教室等場(chǎng)所，張貼名人名言，教師、學(xué)生名言，顯示和催生學(xué)生的自信。

5、校本教材走進(jìn)課堂。積極開發(fā)自信教育校本教材，保證授課教師，以豐富多彩的課堂活動(dòng)提升學(xué)生自信。

在做好以上重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上，我校還將充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)的作用。通過教代會(huì)等多種渠道廣泛征求教職工意見，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，實(shí)行校務(wù)公開，從而激發(fā)教師的主人翁意識(shí)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。

精選校園工作計(jì)劃范文匯總篇14

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。

1、成立“健康教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，安排我?！敖】到逃被顒?dòng)的有關(guān)事項(xiàng)，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)學(xué)?；顒?dòng)的具體開展。

組長(zhǎng)：曹順生副組長(zhǎng)：周翔組員：李戰(zhàn)奇高江山趙波李鳳利及各班班主任

2、制訂方案，周密安排。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑，是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，定期召開有關(guān)工作會(huì)議。每學(xué)期開學(xué)初，專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校委會(huì)，研究學(xué)校的健康教育工作，制定了我校健康教育活動(dòng)方案，及時(shí)部署學(xué)校健康教育工作，落實(shí)好任課教師，明確分工并實(shí)行定期檢查。同時(shí)，完善了學(xué)校健康教育硬件設(shè)施，建立健全健康教育管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度。

二、依照計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)。

1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí)。

（1）健康課是學(xué)生的必修課之一，教務(wù)處在學(xué)期初切實(shí)安排好健康課的任課教師，落實(shí)好課時(shí)，要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)及健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，備好課，上好課，做到有作業(yè)，有考核。課堂健康教育