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第實(shí)用的我的老師小學(xué)作文經(jīng)典3篇我的老師小學(xué)作文篇1
在我身邊,我認(rèn)為最好的老師是她——尊敬的于老師。她是我三年級(jí)語文科的老師。她有著一雙炯炯有神的大眼睛,長著金黃色的卷發(fā),戴著一副眼鏡,笑起來十分可愛。我最喜歡的是老師的眼睛。
有一次,我剛從商店買來了守護(hù)甜心的一塊公主橡皮。上語文課時(shí),我想起了那塊橡皮的馥郁的香味,那香味吸引著我,讓我陶醉。我實(shí)在忍不住了,便在桌洞中玩耍起來。突然,老師講課的聲音大了起來。我抬頭一看,老師正快速地眨眼睛,像是在說:“孫一茹同學(xué),這樣可不是好學(xué)生應(yīng)該做的哦!”我立刻收起橡皮,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。
老師的眼睛不但在上課有提醒的`功能,在下課也有哦!下課了,老師和我們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,我看見老師眨巴著眼睛,像是說“孫一茹,小心!我要捉到你了!”突然,老師一伸手把我捉住了,就這樣,我成了“老鷹”的“美食”。
自從上了四年級(jí),我想念您給我講課的時(shí)候。我的千言萬語只匯成一句話:于老師,您是我身邊的好老師!
我的老師小學(xué)作文篇2
生活中,我有一個(gè)特殊的老師,她就是我的奶奶。你一定很奇怪吧,奶奶怎么會(huì)是我的老師呢?
在一個(gè)晴朗的日子,藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著雪白的云朵,還不時(shí)從樹上傳來幾陣鳥鳴。奶奶帶著我和一歲半的妹妹去外面玩,突然眼前的路面上出現(xiàn)了一個(gè)香蕉皮,還差點(diǎn)把妹妹滑到。我心想:是誰扔的`香蕉皮,這么沒素質(zhì)??晌夜庀胫г谷酉憬镀さ娜藳]素質(zhì),卻并沒有把它拾起來。
這時(shí),奶奶看見了,皺了皺眉頭:“藝帆,你看見香蕉皮怎么不拾起來呀?如果有人經(jīng)過這里,肯定會(huì)被滑倒的?!蹦棠陶f完便俯下身子,伸出那雙布滿皺紋的手,拾起香蕉皮,慢慢朝垃圾桶走去??粗棠虧u漸遠(yuǎn)去的身影,我呆呆地站在原地,臉上有些發(fā)燒,感覺奶奶的身影似乎又蒼老了許多。
看著奶奶的做法,我不禁被深深感動(dòng)了,想想自己剛才的行為,心中有一絲后悔涌起,如果當(dāng)時(shí)我把香蕉皮拾起來,奶奶就不用去拾了。在以后的生活、學(xué)習(xí)中,我要以奶奶為榜樣。
從那以后,奶奶便成了我心中的“非?!崩蠋?,因?yàn)槟棠躺砩嫌刑嗵嘀档梦覍W(xué)習(xí)的地方。
我的老師小學(xué)作文篇3
我的老師姓鄭,今年三十出頭。身高一米六左右,兩只眼睛炯炯有神。她在教學(xué)上從不要求我們考到一百分,而是常說“只要考的成績是理想的就行了?!编嵗蠋熎綍r(shí)很早到學(xué)校,她并不催促早到的同學(xué)早讀,而是讓他們休息一下等同學(xué)來齊了再早讀,使進(jìn)教室的'同學(xué)不失面子。
可是今天,鄭老師卻沒有早來,班級(jí)炸開了鍋,班長也不管。千千萬萬個(gè)想法在我腦海中閃過:可能生病了,或是她家有事了,為什么還不來上課呢?我們班依舊還是吵吵鬧鬧。過了一會(huì)兒,鄭老師的身影在門后出現(xiàn)。我趕緊拿出書來看,鄭老師拿著水瓶進(jìn)了教室,教室里的吵鬧聲也漸漸的安靜下來。只見鄭老師帶著嘶啞的聲音說“老師我不想讓你們落下幾節(jié)課,所以來為你們上課”我鼻子一酸眼淚差點(diǎn)流下來。鄭老師您還給我沒上課,同學(xué)們頓時(shí)像鳥兒一樣鴉雀無聲,坐的端端正正認(rèn)真真聽課。
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