群防群治工作制度（五篇）

第10頁共10頁群防群治?工作制度?一、認(rèn)?真___?_學(xué)__?__、省?、市、區(qū)?有關(guān)綜治?文件精神?，學(xué)法、?知法、?守法，不?斷提高自?身素質(zhì)和?工作能力?，依法辦?事。二?、服務(wù)命?令聽從指?揮，嚴(yán)格?訓(xùn)練，提?高防范技?能，不打?人罵人，?不侵犯?群眾利益?，熱情為?居民群眾?服務(wù)，廉?潔奉公，?不以權(quán)謀?私，不貪?贓枉法。?三、積?極協(xié)助公?安機(jī)關(guān)搞?好現(xiàn)場(chǎng)警?戒，維護(hù)?秩序，救?死扶傷，?捉拿犯?罪分子。?四、盤?查形跡可?疑人員，?檢查疑物?、疑事，?扭送各種?違法人員?，協(xié)助?公安機(jī)關(guān)?查嫌圍捕?犯罪。?五、協(xié)助?群眾報(bào)警?，火警“?119”?和“11?0”，積?極幫助求?助群眾排?憂解難?。六、?建立考勤?登記制度?，有事事?先請(qǐng)假，?不得脫崗?、溜崗。?堅(jiān)守工作?崗位，?按時(shí)做好?交接班、?巡邏有關(guān)?事宜。?七、維護(hù)?社會(huì)治安?秩序，在?公安派出?所指導(dǎo)下?，嚴(yán)格密?控巡邏區(qū)?域治安?狀況，確?保安全，?加強(qiáng)防范?，制止各?種違法犯?罪，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)和處?理各種突?發(fā)性和治?安事故。?群防群?治工作制?度（二）?隨著社?區(qū)建設(shè)的?發(fā)展，當(dāng)?前，各類?____?和糾紛增?多，由此?引發(fā)的_?___呈?上升趨勢(shì)?，已成為?影響穩(wěn)定?的一個(gè)突?出因素。?把矛盾糾?紛排查調(diào)?處工作作?為維護(hù)社?會(huì)穩(wěn)定和?為居民群?眾辦實(shí)事?的重要工?作來抓，?深入實(shí)際?，深入群?眾，及時(shí)?發(fā)現(xiàn)和掌?握本社區(qū)?的矛盾糾?紛，采取?有效措施?，把矛盾?和問題解?決在萌芽?狀態(tài)，解?決在本社?區(qū)內(nèi)，避?免矛盾糾?紛激化或?釀成__?__。?1、建立?社區(qū)治安?防控體系?。社區(qū)委?員會(huì)充分?發(fā)揮治保?會(huì)、調(diào)委?會(huì)的作用?，協(xié)助社?區(qū)民警、?____?社區(qū)保安?、小區(qū)門?衛(wèi)、治安?志愿者以?及社區(qū)內(nèi)?的其它力?量，建立?轄區(qū)的治?安防控_?___，?通過開展?看樓護(hù)院?、鄰里守?望、聯(lián)戶?聯(lián)防等各?種形式的?防范活動(dòng)?，采取人?防、物防?等措施，?共同維護(hù)?社區(qū)治安?，防范不?法分子、?____?人員違法?滋事。?2、開展?社區(qū)安全?創(chuàng)建活動(dòng)?。社區(qū)把?創(chuàng)建“無?案件社區(qū)?”、“平?安社區(qū)”?、活動(dòng)在?廣度和深?度兩方面?向前推進(jìn)?。按照“?發(fā)案少、?秩序好、?社會(huì)穩(wěn)定?、群眾滿?意”的標(biāo)?準(zhǔn)，努力?提高創(chuàng)建?質(zhì)量和水?平。3?、進(jìn)行流?動(dòng)人口管?理。要建?立社區(qū)流?動(dòng)人口管?理工作制?度，根據(jù)?《暫住人?口管理?xiàng)l?例》規(guī)定?，社區(qū)居?委會(huì)在所?在地公安?機(jī)關(guān)的指?導(dǎo)下，辦?理暫住登?記，核查?暫住人口?____?明，定期?核對(duì)暫住?人口。還?要加強(qiáng)對(duì)?出租房屋?和流動(dòng)人?口其他落?腳點(diǎn)的管?理，因此?，流動(dòng)人?口管理的?好壞，對(duì)?社會(huì)治安?有很大的?影響。?4、開展?對(duì)刑事解?教人員安?置幫教工?作。發(fā)揮?社區(qū)在安?置、幫教?工作中的?優(yōu)勢(shì)，為?刑事解教?人員安置?、幫教工?作創(chuàng)造良?好的環(huán)境?。加大宣?傳力度，?發(fā)動(dòng)社會(huì)?各方面力?量參與和?支持安置?、幫教工?作，形成?良好的社?會(huì)氛圍。?確保對(duì)刑?事解教人?員不漏管?、不失控?。龔灣?巷社居委?群防群?治工作制?度（三）?“學(xué)校?安全重于?泰山”，?校園安全?事關(guān)全體?師生的生?命和財(cái)產(chǎn)?，事關(guān)學(xué)?校和社會(huì)?的穩(wěn)定和?發(fā)展。近?年來，我?校在縣教?育局的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，以確保?校園安全?為目的，?始終把安?全工作放?在學(xué)校工?作的突出?位置。從?增強(qiáng)師生?安全意識(shí)?，強(qiáng)化學(xué)?校安全管?理入手，?通過明確?責(zé)任，落?實(shí)措施，?努力營(yíng)造?一個(gè)安全?、文明、?健康的育?人環(huán)境，?結(jié)合我校?實(shí)際特制?定本制度?：一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?，明確責(zé)?任組長(zhǎng)?：王春鵬?（河西鎮(zhèn)?分管教育?鎮(zhèn)長(zhǎng)：負(fù)?責(zé)全面工?作）副組?長(zhǎng)：李啟?明（懸南?中心小學(xué)?校長(zhǎng)）、?師文廣（?懸南村村?長(zhǎng)）__?__文（?河西派出?所所長(zhǎng)）?張文書（?懸南衛(wèi)生?所負(fù)責(zé)人?）協(xié)助組?長(zhǎng)處理_?___?成員：姬?俊麗、司?麗蕊（家?長(zhǎng)代表）?吉海霞?、張仙菊?、司臘榮?（教師代?表）二?、要進(jìn)一?步落實(shí)安?全責(zé)任制?我校確?定了安全?工作的指?導(dǎo)思想及?總體目標(biāo)?。以樹立?安全意識(shí)?為主線，?以強(qiáng)化層?層管理責(zé)?任制為核?心，以落?實(shí)具體措?施為重點(diǎn)?，及時(shí)全?面排查、?清理和整?頓校園內(nèi)?安全隱患?，努力創(chuàng)?建一個(gè)管?理有序、?防控有力?、整改迅?速、環(huán)境?安定、校?風(fēng)良好的?安全文明?校園，確?保學(xué)校在?良好的教?育教學(xué)秩?序及生活?秩序中穩(wěn)?步發(fā)展。?三、強(qiáng)?化安全教?育，樹立?安全意識(shí)?安全工?作的重點(diǎn)?是及時(shí)消?除隱患，?加強(qiáng)全校?師生的安?全教育，?防患于未?然，為此?我們提出?要樹立六?種意識(shí)、?開展“六?防”教育?、克服四?種疏理、?堅(jiān)持“四?不放過”?、營(yíng)造“?四講”氛?圍。六種?意識(shí)：即?“大于天?”意識(shí)、?“責(zé)任”?意識(shí)、“?憂患”意?識(shí)、“第?一”意識(shí)?、“防范?”意識(shí)、?“共管”?意識(shí)；開?展“六防?”教育，?即防盜、?防火、防?震、防溺?水、防觸?電、防交?通事故教?育活動(dòng)。?確定每學(xué)?期第一周?為“安全?教育宣傳?周”，并?舉行各種?宣傳教育?活動(dòng)，如?知識(shí)競(jìng)賽?、演講賽?、安全教?育講座，?觀看宣傳?掛圖、教?育圖片展?，學(xué)生掌?握了防火?、防震、?逃生等常?識(shí)。假期?中我們也?不放松學(xué)?生的安全?教育，每?學(xué)期放假?前夕，我?們都印發(fā)?致學(xué)生家?長(zhǎng)___?_，其中?一項(xiàng)重要?內(nèi)容就是?讓家長(zhǎng)注?意配合學(xué)?校對(duì)自己?的孩子進(jìn)?行安全教?育，嚴(yán)防?學(xué)生人身?傷亡事故?的發(fā)生，?確保學(xué)生?“一個(gè)都?不能少”??？朔?種心理，?即“湊合?”心理、?僥幸心理?、麻痹心?理、粗疏?心理；堅(jiān)?持“四不?放過”，?即問題原?因不查清?不放過、?問題責(zé)任?不明確不?放過、問?題處理無?結(jié)果不放?過、整改?措施不落?實(shí)不放過?。甚至提?出了對(duì)安?全工作要?小題大做?、捕風(fēng)捉?影，保持?對(duì)安全工?作的高度?敏感性；?營(yíng)造“四?講”氛圍?，即利用?橫幅標(biāo)語?、校園廣?播、班級(jí)?黑板報(bào)、?主題班會(huì)?等多種形?式進(jìn)行廣?泛宣傳，?營(yíng)造了一?個(gè)“人人?講安全，?處處講安?全、時(shí)時(shí)?講安全、?事事講安?全”的濃?厚氛圍。?四、要?深化安全?教育培訓(xùn)?，大力提?高安全防?范能力?安全生產(chǎn)?無小事，?事故出于?麻痹，安?全源于警?惕。群?防群治工?作制度（?四）群?防群治安?全管理和?巡護(hù)“?學(xué)校安全?重于泰山?”，校園?安全事關(guān)?全體師生?的生命和?財(cái)產(chǎn)，事?關(guān)學(xué)校和?社會(huì)的穩(wěn)?定和發(fā)展?。近年來?，我校在?縣教育局?的正確領(lǐng)?導(dǎo)下，以?確保校園?安全為目?的，始終?把安全工?作放在學(xué)?校工作的?突出位置?。從增強(qiáng)?師生安全?意識(shí)，強(qiáng)?化學(xué)校安?全管理入?手，通過?明確責(zé)任?，落實(shí)措?施，努力?營(yíng)造一個(gè)?安全、文?明、健康?的育人環(huán)?境，結(jié)合?我校實(shí)際?特制定本?制度：?一、加強(qiáng)?領(lǐng)導(dǎo)，明?確責(zé)任?組長(zhǎng)：陳?軍杰（負(fù)?責(zé)全面工?作）副?組長(zhǎng)：陸?迎兵、董?科、__?__（協(xié)?助組長(zhǎng)處?理___?_）成員?：董__?__、黃?峰（家長(zhǎng)?代表）?景輝、楊?潘虎（三?管派出所?民警）?____?、裴曉迪?、解智慧?（教師代?表）二?、要進(jìn)一?步落實(shí)安?全責(zé)任制?我校確?定了安全?工作的指?導(dǎo)思想及?總體目標(biāo)?。以樹立?安全意識(shí)?為主線，?以強(qiáng)化層?層管理責(zé)?任制為核?心，以落?實(shí)具體措?施為重點(diǎn)?，及時(shí)全?面排查、?清理和整?頓校園內(nèi)?安全隱患?，努力創(chuàng)?建一個(gè)管?理有序、?防控有力?、整改迅?速、環(huán)境?安定、校?風(fēng)良好的?安全文明?校園，確?保學(xué)校在?良好的教?育教學(xué)秩?序及生活?秩序中穩(wěn)?步發(fā)展。?三、強(qiáng)?化安全教?育，樹立?安全意識(shí)?安全工?作的重點(diǎn)?是及時(shí)消?除隱患，?加強(qiáng)全校?師生的安?全教育，?防患于未?然，為此?我們提出?要樹立六?種意識(shí)、?開展“六?防”教育?、克服?四種疏理?、堅(jiān)持“?四不放過?”、營(yíng)造?“四講”?氛圍。六?種意識(shí)：?即“大于?天”意識(shí)?、“責(zé)任?”意識(shí)、?“憂患”?意識(shí)、“?第一”意?識(shí)、“防?范”意識(shí)?、“共管?”意識(shí)；?開展“六?防”教育?，即防盜?、防火、?防震、防?溺水、防?觸電、防?交通事故?教育活動(dòng)?。確定每?學(xué)期第一?周為“安?全教育宣?傳周”，?并舉行各?種宣傳教?育活動(dòng)，?如知識(shí)競(jìng)?賽、演講?賽、安全?教育講座?，觀看宣?傳掛圖、?教育圖片?展，學(xué)生?掌握了防?火、防震?、逃生等?常識(shí)。假?期中我們?也不放松?學(xué)生的安?全教育，?每學(xué)期放?假前夕，?我們都印?發(fā)致學(xué)生?家長(zhǎng)__?__，其?中一項(xiàng)重?要內(nèi)容就?是讓家長(zhǎng)?注意配合?學(xué)校對(duì)自?己的孩子?進(jìn)行安全?教育，嚴(yán)?防學(xué)生人?身傷亡事?故的發(fā)生?，確保學(xué)?生“一個(gè)?都不能少?”。克服?四種心理?，即“湊?合”心理?、僥幸心?理、麻痹?心理、粗?疏心理；?堅(jiān)持“四?不放過”?，即問題?原因不查?清不放過?、問題責(zé)?任不明確?不放過、?問題處理?無結(jié)果不?放過、整?改措施不?落實(shí)不放?過。甚至?提出了對(duì)?安全工作?要小題大?做、捕風(fēng)?捉影，保?持對(duì)安全?工作的高?度敏感性?；營(yíng)造“?四講”氛?圍，即利?用橫幅標(biāo)?語、校園?廣播、班?級(jí)黑板報(bào)?、主題班?會(huì)等多種?形式進(jìn)行?廣泛宣傳?，營(yíng)造了?一個(gè)“人?人講安全?，處處講?安全、時(shí)?時(shí)講安全?、事事講?安全”的?濃厚氛圍?。四、?要深化安?全教育培?訓(xùn)，大力?提高安全?防范能力?安全生?產(chǎn)無小事?，事故出?于麻痹，?安全源于?警惕。當(dāng)?前，學(xué)校?一定要認(rèn)?真汲取有?關(guān)安全事?故教訓(xùn)，?繼續(xù)會(huì)同?或督促監(jiān)?理、施工?等單位加?強(qiáng)對(duì)施工?人員和項(xiàng)?目管理人?員的安全?培訓(xùn)和安?全教育，?切實(shí)增強(qiáng)?從業(yè)人員?安全生產(chǎn)?意識(shí)，切?實(shí)提高其?安全防范?能力。?三管學(xué)校?群防群?治工作制?度（五）?平安是?福、平安?是人民群?眾的心聲?，平安是?最大的民?生工程。?加強(qiáng)群防?群治工作?，建立和?完善治安?防控體系?，是黨委?、政府打?造平安和?諧社會(huì)的?一項(xiàng)重要?為民舉措?，是維護(hù)?社會(huì)穩(wěn)定?和治安安?定的重要?保證。按?照“屬地?管理”、?“誰家事?、誰負(fù)責(zé)?”、“看?好自家門?、管好自?家人、辦?好自家事?”的原則?，特制定?如下工作?制度：?（一）建?立三級(jí)治?安防控網(wǎng)?絡(luò)體系?1、三級(jí)?聯(lián)防。?第一級(jí)。?鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)防?隊(duì)，一般?10—_?___人?，由黨委?、政府主?要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)?任隊(duì)長(zhǎng)，?公安民警?、協(xié)警協(xié)?助，綜治?工作中心?工作人員?、民兵參?與___?_指揮。?實(shí)行分片?包干，黨?政班子成?員任片長(zhǎng)?，包村干?部為隊(duì)員?，明確責(zé)?任，健全?完善值班?制度，確?定巡邏路?線、督查?對(duì)象，登?記工作日?志。第?二級(jí)。村?（居、社?區(qū)）巡邏?隊(duì)，以村?干部和包?片民警、?包村干部?為主要力?量，志愿?者為輔，?對(duì)重點(diǎn)部?位進(jìn)行巡?邏，督查?村民組、?單位、學(xué)?校、企業(yè)?等在崗在?位情況，?登記工作?日志，通?報(bào)情況，?明確責(zé)任?，完善值?班制度，?提高聯(lián)防?機(jī)動(dòng)能力?。第三?級(jí)。村民?組、單位?、學(xué)校、?企業(yè)等的?自治、內(nèi)?保___?_，實(shí)行?打更放哨?、看樓護(hù)?院，健全?完善制度?、措施，?企業(yè)保衛(wèi)?、保安人?員要嚴(yán)格?遵守值班?制度，接?受上一級(jí)?聯(lián)防人員?的檢查、?督促，并?登記、完?善手續(xù)。?2、繪?制轄區(qū)治?安防控網(wǎng)?絡(luò)圖。在?區(qū)域圖的?基礎(chǔ)上，?要標(biāo)明包?片領(lǐng)導(dǎo)、?包村干部?、村書記?或主任、?單位負(fù)責(zé)?人和民警?，作為治?安防控的?第一責(zé)任?人；標(biāo)明?重點(diǎn)防控?的區(qū)域、?路段、部?位、場(chǎng)所?。（二?）建立鄉(xiāng)?鎮(zhèn)聯(lián)防隊(duì)?專職聯(lián)?防隊(duì)員實(shí)?行招聘制?，分三個(gè)?等級(jí)。人?口在__?__萬以?下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)?原則上要?有___?_名、人?口在__?__至_?___萬?的鄉(xiāng)鎮(zhèn)原?則上要有?____?名、人口?在___?_萬以上?的鄉(xiāng)鎮(zhèn)原?則上要有?____?名以上，?由轄區(qū)派?出所統(tǒng)一?培訓(xùn)，綜?治工作中?心統(tǒng)一調(diào)?配，鄉(xiāng)鎮(zhèn)?聯(lián)防隊(duì)工?作經(jīng)費(fèi)納?入鄉(xiāng)鎮(zhèn)人?民政府財(cái)?政預(yù)算。?（三）?鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)防?隊(duì)工作任?務(wù)1、?治安巡防?，主要是?對(duì)重點(diǎn)區(qū)?域、路段?、部位、?場(chǎng)所的治?安巡邏，?對(duì)村（居?）巡邏隊(duì)?工作、單?位內(nèi)保的?檢查。?2、定期?對(duì)矛盾糾?紛和不穩(wěn)?定因素進(jìn)?行排查。?3、定?期對(duì)安全?隱患排查?和檢查。?4、當(dāng)?發(fā)生__?__時(shí)，?在黨委、?政府的領(lǐng)?導(dǎo)下，按?照___?_處置預(yù)?案，參與?現(xiàn)場(chǎng)處置?。（四?）工作制?度1、?巡查任務(wù)?。（1?）發(fā)現(xiàn)和?抓獲現(xiàn)行?犯、通緝?犯、流竄?犯。（?2）應(yīng)付?突發(fā)性事?件，警戒?保護(hù)重大?刑事案件?、治安案?件和治安?災(zāi)害事故?現(xiàn)場(chǎng)，搶?救危難群?眾。（?3）通過?巡查發(fā)現(xiàn)?各類可疑?人員，查?破有關(guān)案?件。（?4）對(duì)轄?區(qū)內(nèi)重點(diǎn)?地區(qū)、案?件多發(fā)區(qū)?、偏僻區(qū)?實(shí)施控制?，防止和?減少違法?犯罪。?（5）對(duì)?轄區(qū)內(nèi)治?安災(zāi)害事?故、治安?事件前兆?情況的發(fā)?現(xiàn)。（?6）對(duì)醉?漢、精神?病或患病?倒臥不能?行走的人?員以及迷?失路途的?老