關(guān)于傳承傳統(tǒng)文化要有新思維的報告

1/1關(guān)于傳承傳統(tǒng)文化要有新思維的報告

文化是一個民族的靈魂和血脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的集體記憶和精神家園，是我們民族的生命力、凝聚力的重要載體。根據(jù)時代的新進(jìn)步新進(jìn)展，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵不斷加以補(bǔ)充、拓展、完善，增強(qiáng)其影響力和感召力，這對增強(qiáng)民族自尊心，使全國人民始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)具有重要意義。

讓傳統(tǒng)文化走出博物館

在信息爆炸的時代，人們渴望真正精致的精神食糧、良好的人文環(huán)境。文化工作者應(yīng)切實了解當(dāng)下人民的文化需求，從人民的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng)，不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累，不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的'創(chuàng)造，以滿足人民對文化經(jīng)典和文化精品的需求。

在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時，必須貼近生活、貼近群眾、貼近人民。要充分發(fā)揮好傳統(tǒng)文化宣傳者、幫助者、創(chuàng)造者的作用，努力為人民提供最需要的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，這樣才能真正贏得群眾，達(dá)到宣傳、教育、引導(dǎo)群眾的目的。

要深入社區(qū)、深入群眾，要使中華文化走入社區(qū)和社會，改造和發(fā)展具有濃郁民族特色的民間風(fēng)俗禮儀，開展豐富多樣、健康有益的民間民俗文化活動，讓傳統(tǒng)文化不僅保存在紙上、珍藏在博物館里，而且真正走進(jìn)人們的日常生活，保持中華民族共有的精神記憶和文化傳承。

傳播手段要現(xiàn)代

傳統(tǒng)文化不等于教條、枯燥乏味，而是恰恰要更加鮮活，更加實在。做好新時期的宣傳思想文化工作，要根據(jù)時代的變化和人民群眾的欣賞特點，積極探索宣傳文化活動形式創(chuàng)新，提高傳播藝術(shù)水準(zhǔn)，善于運用先進(jìn)技術(shù)手段和現(xiàn)代傳播技巧，特別是互聯(lián)網(wǎng)和多媒體新技術(shù)，改造文化傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營傳播模式，實現(xiàn)題材體裁、風(fēng)格流派、表現(xiàn)手法的多樣化，努力實現(xiàn)藝術(shù)精湛、制作精美。

在互聯(lián)網(wǎng)時代，技術(shù)對人們的生產(chǎn)生活的影響比以往任何時候都更加明顯，不僅改變著人們的衣食住行，也改變著人們的精神生活習(xí)慣。越來越多的人習(xí)慣在移動搜索中尋求服務(wù)。移動互聯(lián)網(wǎng)大潮也給傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚中華美學(xué)精神帶了新的技術(shù)手段、方式方法，使得傳統(tǒng)文化宣傳工作更具表現(xiàn)力、吸引力和感染力。

中華民族五千年的文明積累了極為豐富的文化遺產(chǎn)，要加強(qiáng)規(guī)劃，加大投入，特別是運用現(xiàn)代科技手段，認(rèn)真做好文化典籍整理工作，切實保護(hù)我們的文化瑰寶;在新時代。

通過多種多樣的科技手段，讓深藏在博物館、科研機(jī)構(gòu)里的傳統(tǒng)文化瑰寶走出來，讓更多的人真正接觸、了解、學(xué)習(xí)。讓群眾在參與活動中受到熏陶、啟迪人生、陶冶情操。同樣，也使更多的人了解傳統(tǒng)文化，喜愛傳統(tǒng)文化，成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

推廣普及從娃娃抓起

中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏于那些經(jīng)典文本之中，具體化為各種傳統(tǒng)文化知識，以各種技術(shù)技能存在于現(xiàn)代人的日常生活中。五千年中華文明積淀下來的文化，塑造了中國人的精神品格和精神世界，是中華民族文化的基石，也是社會進(jìn)步的必要元素。對于弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，基礎(chǔ)教育有著不可替代的作用。因此，在基礎(chǔ)教育里面，要將我國最美好的傳統(tǒng)文化融入到每個人的血液里。

要使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為小學(xué)、中學(xué)的重要課程，切實做好中小學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育，各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。教師要加深對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、理解，從而對學(xué)生起表率作用。

此外，還可以在全國中小學(xué)生中廣泛開展典籍誦讀等多種豐富多彩的學(xué)生活動，讓閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典成為習(xí)慣。

同樣，基礎(chǔ)教育中不僅要重視對傳統(tǒng)文化本身學(xué)習(xí)，更要注重對傳統(tǒng)文化內(nèi)在的美學(xué)價值和人生價值觀的學(xué)習(xí)。中華傳統(tǒng)文化注重個人品德，注重加強(qiáng)個人的道德修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化就要逐步使仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓成為人們?nèi)粘Ｉ畹牡赖乱?guī)范，深入挖掘和闡發(fā)講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。既要以社會主義核心價值觀的培育和踐行為核心，也要注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承和弘揚。

在傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時，要堅持使用先進(jìn)正派、健康向上的文化去抵制落后腐朽、低