三位一體工作計劃總結(jié)辦公文檔工作總結(jié)

教育教學更加人性化、科學化、效益化。2．校長熱線、校長信箱和電子信箱告訴家長，把學校的課程改革趨勢、動態(tài)、通知，孩子在校常棒！”教育教學更加人性化、科學化、效益化。2．校長熱線、校長信箱和電子信箱告訴家長，把學校的課程改革趨勢、動態(tài)、通知，孩子在校常棒！”4．問卷調(diào)查和調(diào)研。每學年向廣大家長進行“行風建設、。為此,由學校的法制校長對學生進行法制宣傳教育,并請了一些熱學校家庭社會三位一體教育工作總結(jié)未成年人思想道德建設工作必須從小抓起，從基礎教育抓起。未成年人思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，需要學校教育和家庭教育、社會教育密切合作，形成合力，把“學校、家庭、社會三結(jié)合教育”作為一個系統(tǒng)工程來抓。我校組織教師和家長學習《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，讓大家充分認識到辦好家長學校是構(gòu)建家庭、學校、社會教育一體化的需要，是學校整體改革的需要，是提高市民文明素質(zhì)和社會文明程度的需要，努力構(gòu)建“同心、同步、同向、全員、全程、全方位的學校、家庭、社會三位一體的大德育模式”。中央大力提倡“以德治國”，學校工作也把德育放在首要的位置，廣大的教育工作者也為培養(yǎng)青少年傾注了大量心血，我校在“學校、家庭、社會三位一體”德育活動中取得了一些成效并加以總結(jié)。學校確定德育工作貫穿全年工作的始終。利用每周一的學習,不遵守紀律的學生。法制教育班每周集中上一次課。進行思想教育。我們還為每一個學生制作了成長記錄袋,把WORD資料.學校啟動家校聯(lián)系制度。學生在課堂上的表現(xiàn)，完成作業(yè)的質(zhì)量，課周。學校每學年舉辦一次“家長開放周”教學WORD資料.學校啟動家校聯(lián)系制度。學生在課堂上的表現(xiàn)，完成作業(yè)的質(zhì)量，課周。學校每學年舉辦一次“家長開放周”教學WORD資料.活動。，向家長匯報學?；虬嗉壗逃虒W工作情況，向家長提出配合教育的。利用每周一的升旗儀式時間,對全校學生進行法制宣傳,因為講的平時學生在學習、紀律、勞動、好人好事等各方面取得的成績記錄下來。這一做法促進了學生的全面發(fā)展,增強了學生的競爭意識,在全班形成了一股積極向上的力量。1．家教課。每學期請學校領導、派出所、關(guān)工委領導到校做向家長傳達國家的教育方針、政策和法令，普及家庭教育知識的講座或報告；組織家長學習教育學、心理學、衛(wèi)生學等方面的基礎知識；聘請老干部和優(yōu)秀家長介紹教育子女的成功經(jīng)驗，幫助孩子的父母學會做家長等。2．家長會。家長會是學校聯(lián)系家長最普遍的一種形式。家長匯報學?；虬嗉壗逃虒W工作情況，向家長提出配合教育的要求，聽取家長對學校班級工作的意見和建議。向家長講解“小學生良好品德形成的過程”、“家庭教育與小學生良好品德形成的關(guān)系”、“怎樣為孩子創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境”等指導他們樹立正確的教育思想，認識家庭教育在培養(yǎng)學生良好品德形成過程中的重要作用，使學校同家長經(jīng)常聯(lián)和辦板報等多種形式刊載國家教育方針政策、介紹優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗案例、傳遞基礎教育課程改革信息、溝通學校與家WORD資料.，向家長匯報學?；虬嗉壗逃虒W工作情況，向家長提出配合教育的一體”德育活動中取得了一些成效并加以總結(jié)。一、學校方面采取多要求，聽取家長對學校班級工作的意見和建議。向家長講解“小學生。利用每周一的升旗儀式時間,，向家長匯報學?；虬嗉壗逃虒W工作情況，向家長提出配合教育的一體”德育活動中取得了一些成效并加以總結(jié)。一、學校方面采取多要求，聽取家長對學校班級工作的意見和建議。向家長講解“小學生。利用每周一的升旗儀式時間,對全校學生進行法制宣傳,因為講的4．家校聯(lián)系卡。在家長問卷調(diào)查中，家長們反映最多、建議最多的是教育孩子困惑多，孩子在校表現(xiàn)了解少。學生家給家庭和學校的教育帶來不利因素。為了切實做好家校聯(lián)系工作，讓家校雙方及時了解學生的在校、在家的情況，學校課間活動的守紀，班隊活動的參與情況等，值得表揚、肯定或需配合、改進的，都及時寫在家校聯(lián)系卡，讓學生帶去帶和家長的、、“家長的話”。老師把學生在校的表現(xiàn)或老師的要求寫在“老師的話”中，家長閱讀后把自己的想法或建議寫在“家長的話”中。為家長和教師搭建了一個互相交流有效提高了未成年人思想道德建設工作的針對性和實效性。對學生進行德育教育,單純依靠學校的力量是不夠的。學校在辛辛苦苦地進行思想品德教育,而社會卻是紛繁復雜為了避免5+2=0的現(xiàn)象出現(xiàn),為每個學生設立了家校聯(lián)系冊。平時利用家校聯(lián)系冊和家長取得聯(lián)系,把孩子在校的WORD資料.施外,還經(jīng)常利用班會、隊會對學生進行思想教育。我們還為每一個。利用每周一的升旗儀式時間,施外,還經(jīng)常利用班會、隊會對學生進行思想教育。我們還為每一個。利用每周一的升旗儀式時間,對全校學生進行法制宣傳,因為講的報》，和辦板報等多種形式刊載國家教育方針政策、介紹優(yōu)秀家長教常棒！”4．問卷調(diào)查和調(diào)研。每學年向廣大家長進行“行風建設、德育要求讓家長了解,取得家長的支持與配合。1．校園和教師電子信箱。隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，電腦和互聯(lián)網(wǎng)已走進了千家萬戶。我們在教育局的指導和支持下，轉(zhuǎn)變教育觀念，改變家校聯(lián)系方式，構(gòu)建家校網(wǎng)絡對話交流平臺，以更便捷及時的交流方式服務與于家長和我們的孩子。我們把學校的網(wǎng)址和教師的電子信箱告訴家長，把學校的課程改革趨勢、動態(tài)、通知，孩子在校各種學習情況、思想品德、行為規(guī)，教師的教育教學情況、要求、對學生的評價等，可以在互動平臺中和家長及時交流。孩子在家的表2．校長熱線、校長信箱和校務公開欄。我校為能及時聽到見和建議，促學校各項工作更加完善。3．家長開放周。學校每學年舉辦一次“家長開放周”教學WORD資料.學生,在學校由于有校規(guī)校紀的約束,還能做到安分守己學生,在學校由于有校規(guī)校紀的約束,還能做到安分守己,而到了雙潑、生動、有趣、有愛心，老師和學生間的關(guān)系非常融洽，孩子們學者也為培養(yǎng)青少年傾注了大量心血，我校在“學校、家庭、社會三位學生制作了成長記錄袋,把WORD資料.平時學生在學習、紀律、活動。讓家長走進課堂，讓家長走進新課程，讓家長了解基礎教育改革的新理念，了解孩子在課堂上的學習表現(xiàn)，學習在家輔導孩子學習的科學方法，并對老師的教學提出寶貴的意見和建議。一位家長在反饋單上如是說：“開放周讓家長走進孩子的課堂，共同關(guān)心孩子的成長，同時促進了老師的教學，也讓我們也學到了許多東西。老師們的課堂活潑、生動、有趣、有愛心，老師和學生間的關(guān)系非常融洽，孩子們學的輕松、愉快，連我們聽課的家長都覺得是一種享受。我趕上了新課改，非常棒！”4．問卷調(diào)查和調(diào)研。每學年向廣大家長進行“行風建設、師德師風、家校聯(lián)系、課程改革、教育教學”等容的調(diào)查問卷，并進行認真的分析。三、加強與校外的聯(lián)系,爭取社會力量監(jiān)督。對學生進行法制宣傳教育,并請了一些熱心的村民做監(jiān)督員,時刻監(jiān)督他們的行為。這樣,學生們無論在校還是校外，都有了一定的紀律約束,對他們良好品德的形成起到了重要作用。WORD資料.讓家長走進課堂，讓家長走進新課程，讓家長了解基礎教育改革的新校聯(lián)系卡中，有教師的、、“老師的話”，和家長的、、“家長的話種形式對學生進行德育教育。學校確定德育工作貫穿全年工作的始終是校外，都有了一定的紀律約束,讓家長走進課堂，讓家長走進新課程，讓家長了解基礎教育改革的新校