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PAGE·PAGE2·2022學(xué)年第一學(xué)期綜合練習(xí)題三年級語文學(xué)校三年班學(xué)號姓名(完成時(shí)間:100分鐘)一、積累與運(yùn)用(45分)1.請用正楷字抄寫下面的詩句,做到規(guī)范、端正、整潔。(5分)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。2.讀拼音,寫詞語。(8分)hùxiāngguānchápáilièshuìjiàopiàolianghūrányǒngɡǎnzhěngjié3.“√”出下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(6分)假期(jiǎjià)幾乎(jījǐ)宿舍(shèshě)興奮(xìnɡxīnɡ)降落(xiángjiàng)海參(cānshēn)4.比一比,再組詞。(6分)掃() 漂() 料() 擋() 飄() 抖() 5.選詞填空。(4分)名貴寶貴(1)這些()的字畫,都是爺爺?shù)恼洳?。?)這次經(jīng)歷,對于我來說是一次()的經(jīng)驗(yàn)。溫和溫柔(3)姐姐是一個(gè)()的女生。(4)昆明氣候(),四季如春。6.仿照例子寫詞語,并用其中的一個(gè)詞語造句。(6分)例:慢騰騰興懶靜亮選詞:造句:7.按要求寫句子。(6分)(1)這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用帶點(diǎn)的字造句)(2)他跑得像兔子一樣快。(仿寫句子)得(3)果園里有許多橘子、梨、西紅柿和平果。(用修改符號在原句修改病句)8.背一背,連一連。(4分)知有兒童挑促織淡妝濃抹總相宜欲把西湖比西子頂個(gè)諸葛亮三個(gè)臭皮匠有禮者敬人仁者愛人夜深籬落一燈明二、閱讀與鑒賞(25分)1.閱讀《美麗的小興安嶺》節(jié)選,回答問題。(12分)夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷耀眼的金光穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。(1)這個(gè)自然段寫的是小興安嶺的景色,分別抓住了、、太陽和等景物,具體描繪出了小興安嶺這個(gè)季節(jié)的美。(4分)細(xì)讀劃“﹏﹏”的句子,完成練習(xí)。(4分)①圈出“AABB”形式的詞語。②你從這些詞語中體會到了樹木的特點(diǎn)。(3)文中帶點(diǎn)字“浸”,用得很巧妙,下面說法不正確的是()(2分)A.寫出了被濃霧籠罩的整片森林宛如仙境一般的美。B.寫出了小興安嶺的霧少而稀,有一種朦朧的美。C.生動(dòng)描繪了一幅濃霧籠罩的森林景象,突出了霧大的特點(diǎn)。(4)用“”劃出本段的一個(gè)比喻句。(2分)2.閱讀短文,完成練習(xí)。(13分)我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,柳條便迎著風(fēng)翩翩起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上五顏六色的小花爭相開放,向人們展示著自己的美。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。天鵝湖的景色真美!(1)給短文加個(gè)合適的題目,寫在文章開頭的橫線上。(2分)(2)第2自然段能說明水清的詞語是:(2分)(3)第2自然段先寫了湖水的特點(diǎn),再寫湖的四周有,接著寫樹下有,最后寫湖上有。(4分)(4)短文的主要內(nèi)容是。(填字母)(2分)A.主要講了天鵝湖的湖水清澈。B.主要講了天鵝湖的美麗景色。C.主要講了天鵝湖四周的景色。(5)讀短文后,把你覺得描寫生動(dòng)的句子選一句摘抄下來。(3分)三、實(shí)踐與拓展(5分)洋洋的表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就是一整天,完全沉浸在游戲的世界里。周末,洋洋去表哥家做客,看到了這一幕,他應(yīng)該怎樣勸告表哥呢?請根據(jù)情境完成對話。洋洋:“”表哥:“我還要再玩一會啊,都快通關(guān)了,你自己去玩吧?!毖笱螅骸啊北砀纾骸澳阏f的有道理!我不玩了,我們來下跳棋吧!”
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