月滿金秋趣味燈會-班會課件_第1頁
月滿金秋趣味燈會-班會課件_第2頁
月滿金秋趣味燈會-班會課件_第3頁
月滿金秋趣味燈會-班會課件_第4頁
月滿金秋趣味燈會-班會課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

有燈謎,方覺中秋至月滿金秋,趣味燈會流感通過什么傳播?中秋(國慶)放假安排:(9月29日-10月6日共八天)中秋節(jié)中秋,又稱月光誕、月夕、秋節(jié)等等多種名稱,中秋佳節(jié)除吃月餅,猜燈謎也是必不可少的環(huán)節(jié),燈謎猜的不只是謎面,還是團圓、熱鬧和文化,為進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,樹立文明新風(fēng),一起來猜燈謎吧!個人賽:一起來猜燈謎!流感通過什么傳播?謎題:中秋佳節(jié)結(jié)良緣(打一城市名)流感通過什么傳播?謎底揭曉:重慶解析:在中秋佳節(jié)喜結(jié)良緣,意味雙重喜慶,可喜可賀,所以謎底是重慶。流感通過什么傳播?禾中長草心不忙(打一節(jié)氣)流感通過什么傳播?謎底揭曉:芒種解析:“禾中”合為“種”字?!靶牟幻Α眲e解為“忙”字不要“心”,剩下“亡”,長“草”后即為“芒”字。流感通過什么傳播?新春伊始主人迎(打二字地名)流感通過什么傳播?謎底揭曉:廣東解析:“新春伊”三字的首筆組合起來,可成“廣”字。古時主位在東,謎底以“東”代指“主人”。流感通過什么傳播?首次摸彩中大獎(打一成語)流感通過什么傳播?謎底揭曉:一觸即發(fā)解析:“發(fā)”,別指“發(fā)達”,與“中大獎”形成對舉。流感通過什么傳播?千里兩頭陌上飛。——打一傳統(tǒng)節(jié)日流感通過什么傳播?謎底揭曉:重陽解析:千里合起來就是重字,傳統(tǒng)節(jié)日里面帶重字的只能是重陽,陌和陽字形也很像,至于是怎么飛掉的就不知道了。流感通過什么傳播?桃李滿天下(打一成語)流感通過什么傳播?謎底揭曉:遍地開花解析:從白居易《奉和令公綠野堂種花》中的“令公桃李滿天下,何用堂前更種花?”詩句中,可以推測出“桃李”指的是“花”。分組競猜:猜猜字謎!流感通過什么傳播?第一組:門前流水映明日。——打一字學(xué)子遠去,又見歸來。——打一字發(fā)出呼聲不重視——打一字生有一女是昭君——打一字流感通過什么傳播?第二組:晴雯錯把芳心許——打一字移花接木后,古代女英雄?!蛞蛔职俗窒嗪峡沙捎H(打一字)小雨連宵打葉聲——打一字流感通過什么傳播?第三組:二山緊相連,猜出不著邊?!蛞蛔肿筮吋右话?,右邊減一半。——打一字去電表示祝賀(打一字)有史以來便這樣——打一字流感通過什么傳播?第四組:高堂牽掛兒子心——打一字少女原是公瑾妻——打一字元宵月光窗前灑——打一字演員打斗真叫絕——打一字揭曉謎底!流感通過什么傳播?謎底:澗解析:水、門、日三個字,只能組成澗字了。謎底:忽解析:“呼”與“忽”的讀音相同?!安恢匾暋碧崾尽昂觥钡淖至x。謎底:世解析:“世”字,與“草木”組合,可生出“葉”字?!胺比~”,別解為“繁體的葉字”謎底:墻解析:“墻”字加上“一女”便成“王嬙”,即漢代王昭君的姓名。流感通過什么傳播?謎底:文解析:“雯”字“晴”了,暗示“雨”沒了,余下“文”;“錯”符號為“╳”,“芳”字中心為“亠”,合起來也是“文”字。謎底:蘭解析:“蘭”字移“花”接“木”之后,便是古代女英雄“花木蘭”。謎底:辛解析:“辛”與“八”字相合,可成為“親”字。謎底:液解析:“小雨”扣“氵”,“宵”扣“夜”,“打葉聲”提示“液”的讀音。流感通過什么傳播?謎底:擊解析:“二山”連在一起,構(gòu)成“擊”字;“猜出不著邊”否定謎底為“出”字。謎底:喊解析:左邊“加”字的一半,取“口”;右邊“減”字的一半,取“咸”;合為“喊”。謎底:庵解析:“庵”字去掉“電”,余下“慶”字,“慶”的字義與“祝賀”相扣。謎底:仁解析:“仁”有“史”以后,就是“便”字。流感通過什么傳播?謎底:堂解析:“堂”字的高處,為“?”;“子”字的中心,是“一”;再牽掛上“兒”就成了“光”字。謎底:嬌解析:“嬌”字少了“女”就是“喬”;周公瑾的妻子是小喬。謎底:一解析:“元宵”二字的“月光”和“窗前(宀)”灑落了,余下“一”字。謎底:角解析:“角”,一義為“演員”,也有“打斗”之意;“角”與“絕”的讀音還相同。謎面三次扣合謎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論