部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文13.荷葉圓圓

部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文13.荷葉圓圓第一頁(yè)，共46頁(yè)。江南漢樂(lè)府江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間。魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。第一頁(yè)第二頁(yè)，共46頁(yè)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共46頁(yè)。我會(huì)認(rèn)珠zhū珍珠搖yáo搖晃第三頁(yè)第四頁(yè)，共46頁(yè)。躺tǎnɡ躺椅晶jīnɡ水晶第四頁(yè)第五頁(yè)，共46頁(yè)。停tínɡ停泊展zhǎn展示第五頁(yè)第六頁(yè)，共46頁(yè)。透tòu透明翅chì翅膀第六頁(yè)第七頁(yè)，共46頁(yè)。膀bǎnɡ臂膀唱chànɡ唱歌第七頁(yè)第八頁(yè)，共46頁(yè)。水珠

搖籃躺著亮晶晶

停機(jī)坪展開(kāi)透明翅膀

歌唱歌臺(tái)花朵

放聲小魚(yú)兒第八頁(yè)第九頁(yè)，共46頁(yè)。

珠

機(jī)

停

翅

晶

展

膀

透

躺

看我的

搖

唱

朵第九頁(yè)第十頁(yè)，共46頁(yè)。多音字hé（荷花）hè（重荷）荷de（真的）dì（目的）的第十頁(yè)第十一頁(yè)，共46頁(yè)。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共46頁(yè)。12345第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共46頁(yè)。

zhūyáo

小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃。”

tǎngjīng小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

tíngjī小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！?/p>

zhǎntòuchìbǎng小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。

chàng小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起

duǒ一朵朵很美很美的水花。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共46頁(yè)。整體感知大聲朗讀課文，找一找：荷塘里來(lái)了哪幾位好朋友？它們分別把荷葉當(dāng)成了什么？第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共46頁(yè)。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共46頁(yè)。小水珠小蜻蜓小青蛙小魚(yú)兒圓圓的、綠綠的荷葉引來(lái)了哪幾位小客人？圓圓的、綠綠的荷葉引來(lái)的小客人有（）、（）、（）和（）。第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共46頁(yè)。它們把荷葉當(dāng)成了什么？用“——”畫(huà)出來(lái)。第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共46頁(yè)。課文解讀xiǎo

shuǐ

zhū

shuōh(huán)é

yè

shì

wǒ

de

yáo

lánxiǎo

shuǐ

zhū

tǎnɡzài

hé

yè

shànɡ

zhǎ

zhe

liànɡ

jīnɡ

jīnɡ

de

yǎn

jinɡ

小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。思考：這段話運(yùn)用了哪些修辭手法？第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共46頁(yè)。比喻：把荷葉比作搖籃，語(yǔ)言生動(dòng)形象，展現(xiàn)出小水珠躺在荷葉上舒適的樣子。擬人：把水珠擬人化，寫出了小水珠的可愛(ài)。第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共46頁(yè)。xiǎo

qīnɡ

tínɡ

shuō

hé

yè

shì

wǒ

de

tínɡ

jī

pínɡ

xiǎo

qīnɡ

tínɡ

lì

zài

hé

yè

shànɡ

zhǎn

kāi

tòu

mínɡ

de

chì

bǎnɡ

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開(kāi)透明的翅膀。

動(dòng)作描寫：“立”“展開(kāi)”這些動(dòng)作描寫，突出了荷葉對(duì)小蜻蜓的作用，表現(xiàn)了小蜻蜓快樂(lè)的心情。立展開(kāi)第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共46頁(yè)。

小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。xiǎo

qīnɡ

wā

shuō

hé

yè

shì

wǒ

de

ɡē

tái

xiǎo

qīnɡ

wā

dūn

zàihé

yè

shànɡ

ɡuā

ɡuā

de

fànɡ

shēnɡ

ɡē

chànɡ蹲放聲

動(dòng)作描寫：“蹲”形象地寫出了小青蛙在荷葉上唱歌的姿勢(shì)?！胺怕暋北憩F(xiàn)了青蛙的悠閑與快樂(lè)。把小青蛙的叫聲寫成“歌唱”，滲透著作者濃濃的喜愛(ài)之情。第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共46頁(yè)。

小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。xiǎo

yú

ér

shuō

hé

yè

shì

wǒ

de

liánɡ

sǎnxiǎo

yú

ér

zài

hé

yè

xià

xiào

xī

xī

de

yóu

lái

yóu

qù

pěnɡ

qǐ

yì

duǒ

duǒhěn

měi

hěn

měi

de

shuǐ

huā笑嘻嘻捧起

動(dòng)作描寫：“笑嘻嘻”“捧起”這些表情和動(dòng)作，表現(xiàn)了小魚(yú)兒的自由、快樂(lè)。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共46頁(yè)。

小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開(kāi)透明的翅膀。

小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共46頁(yè)。分組表演

小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪。”小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。

小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。

小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘。”小魚(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共46頁(yè)。停機(jī)坪小蜻蜓小水珠小青蛙小魚(yú)兒搖籃涼傘歌臺(tái)結(jié)構(gòu)梳理第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共46頁(yè)。圓圓的、綠綠的荷葉還會(huì)引來(lái)了哪些小客人？它們又會(huì)把荷葉當(dāng)成了什么？第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共46頁(yè)。小蝌蚪說(shuō)：“荷葉是我的（）。”小蝌蚪（），（）。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共46頁(yè)。小螞蟻說(shuō)：“荷葉是我的（）?！毙∥浵仯ǎ?，（）。第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共46頁(yè)。小鴨子說(shuō)：“荷葉是我的（）?！毙▲喿樱ǎ?，（）。第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共46頁(yè)。小麻雀說(shuō)：“荷葉是我的（）?！毙÷槿福ǎ?，（）。第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共46頁(yè)。小兔子說(shuō)：“荷葉是我的（）。”小兔子（），（）。第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共46頁(yè)。小朋友說(shuō)：“荷葉是我的（）?！毙∨笥眩ǎǎ?。第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共46頁(yè)。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共46頁(yè)。第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共46頁(yè)。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共46頁(yè)。香蕉

，

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西瓜

，

。

第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共46頁(yè)。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共46頁(yè)。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共46頁(yè)。我會(huì)寫字詞學(xué)習(xí)亮liànɡm(xù)ínɡ

liànɡ明亮liànɡ

jīnɡ

jīnɡ亮晶晶造句：點(diǎn)燃蠟燭后，黑暗的房間頓時(shí)明亮了。筆順：第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共46頁(yè)。機(jī)jī

suí

jī

yìnɡ

biàn隨機(jī)應(yīng)變fēi

jī飛機(jī)造句：飛行員在遇到突發(fā)狀況時(shí)要懂得隨機(jī)應(yīng)變。筆順：第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共46頁(yè)。臺(tái)táitáidēnɡ臺(tái)燈tái

fēnɡ臺(tái)風(fēng)造句：軍軍在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)，一直沒(méi)有抬頭，這樣對(duì)眼睛不好。筆順：第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共46頁(yè)。放fànɡfànɡjià放假fànɡ