大閱讀《親愛的漢修先生》1_第1頁
大閱讀《親愛的漢修先生》1_第2頁
大閱讀《親愛的漢修先生》1_第3頁
大閱讀《親愛的漢修先生》1_第4頁
大閱讀《親愛的漢修先生》1_第5頁
已閱讀5頁,還剩44頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大閱讀《親愛的漢修先生》1第一頁,共49頁。閱讀讓人站起來第一頁第二頁,共49頁。第二頁第三頁,共49頁。

第一關憶憶相關人

猜猜他們是誰?

第三頁第四頁,共49頁。

1、他說自己的名字叫“艾島旦”,喜歡穿舊舊的格子衣服,常常變換居住的地方,寫了很多小朋友愛看的書,雖然工作忙,卻給一個寫信給他的小男孩回信,還告訴他成為作家的方法是“多寫”,他是誰?——漢修先生第四頁第五頁,共49頁。2、一位偉大的單身母親,在“凱蒂餐飲服務中心”打工,尊重自己的兒子,愿意和孩子真誠地交流。3、一位卡車司機,整天奔波在外,雖然很忙,但愿意負起責任。——媽媽邦尼——爸爸比爾第五頁第六頁,共49頁。4、學校的校工,為人公正,有趣,還負責學校的升旗,常常關注和提醒孩子。5、一只小狗,喜歡坐車,現(xiàn)正陪著跑長途的爸爸?!ㄌm德林先生雖然“土匪”是一只狗,但在鮑雷伊看來,“土匪”就是他的家人,是他最好的朋友。——“土匪”第六頁第七頁,共49頁。

《親愛的漢修先生》這部小說里還有哪些人物?第七頁第八頁,共49頁。

馬汀娜培瑞妮莉小姐安琪拉·貝第八頁第九頁,共49頁。

人物特寫鏡頭

‘第九頁第十頁,共49頁。

()對我說:“雷伊,高興一點嘛,不然你會被自己的嘴唇絆倒在地上?!狈ㄌm德林先生第十頁第十一頁,共49頁。

()問我有沒有專心聽講,我假裝很專心的樣子,其實一直在等警鈴響起,以便沖到后面當場抓住那個小偷。馬汀娜小姐第十一頁第十二頁,共49頁。

“哦!”()說,“原來你就是那位寫《卡車上的一天》的小作家!”貝喬女士第十二頁第十三頁,共49頁。

“跟她說我會盡量在下星期寄去你的生活費?!保ǎ┱f,“拜拜,小子。記得把鼻子擦干凈。”爸爸第十三頁第十四頁,共49頁。

“那是他用他的方式告訴你,他真的很抱歉弄丟了‘土匪’。他只是不大擅長表達自己的感情?!保ǎ┛雌饋砗軅械臉幼樱f“有些男人就是這樣,你知道就好。”媽媽第十四頁第十五頁,共49頁。

《親愛的漢修先生》這部小說里還有一個最最重要的人物?第十五頁第十六頁,共49頁。

第二關品品中心人

‘第十六頁第十七頁,共49頁。

鮑雷伊是一個()的孩子。

第十七頁第十八頁,共49頁。

我已經(jīng)告訴過您,我叫鮑雷伊,姓鮑名雷伊。我不喜歡名字里“雷伊”這個字,因為很多人不會念,還有人以為我是女生。(11頁)我只是個很普通的男生。學樣老師并不認為我是超常生或有特殊才藝,我也不像學校里其他人那么喜歡踢足球。我不算笨就是了。(11頁)我在新學校沒有什么朋友,媽媽說我大概天生是個獨行俠。我其實就是那種不大引人注意的小孩。我希望有人找我去他家玩兒。(19—20頁)第十八頁第十九頁,共49頁。

在自我介紹中,起初的鮑雷伊是一個怎樣的男孩?內向、不善于交朋友、安靜、不太自信等第十九頁第二十頁,共49頁。

走近鮑雷伊探討其成長1、寫作上的成長2、心靈上的成長第二十頁第二十一頁,共49頁。

鮑雷伊是一個平凡得不能再平凡的人,他安靜、內向,并不是超常生,也沒有特殊才藝,一開始也很討厭寫作文。然而,當我們繼續(xù)細細地往下讀這本書,我們會發(fā)現(xiàn)鮑雷伊在一步步地成長,一步步地改變。請同學們聯(lián)系這些事件,看看成長中的鮑雷伊有了怎樣的改變,你能讀出一個不一樣的的鮑雷伊嗎?我們可以看屏幕,也可以自己翻書找一找,先在小組內討論,然后我們交流。第二十一頁第二十二頁,共49頁。二月七日星期三今天放學以后,心情很壞,決定出去走走。我沒有特別想去主,只是隨便走走。從我們住的這條街開始往下走,經(jīng)過油漆店、古董店、面包店和一大堆其他的商店,過了郵局之后,我看到一個路牌,上面寫著--蝴蝶樹林。我聽過很多關于這個樹林的故事,有成群的大樺斑蝶飛了幾千英里到這里過冬。我順著指示標往前走,直到眼前出現(xiàn)一片布滿苔蘚的松林和尤加利樹,樹上的指示牌上寫著--請安靜。旁邊還有一面大告示板,上面寫著--警告!傷害蝴蝶者,罰款五百元。我笑了起來。誰會想傷害蝴蝶啊?第二十二頁第二十三頁,共49頁。

那里好安靜,簡直像教堂一樣,我不由得踮起腳尖輕輕地走。樹陰很濃密,起初我以為那些關于蝴蝶的標示只是用來唬觀光客的,因為我只看到三四只大樺斑蝶在空中飛舞。然后我注意到許多枝干看起來怪怪的,好像覆蓋著一層棕色的小樹葉。

第二十三頁第二十四頁,共49頁。

我覺得心情舒暢極了,就一路跑回家。半路上,我突然有了寫故事的靈感。我注意到有些商店的屋檐下有個鐵盒子,上面寫著:“警報系統(tǒng)?!备舯诘募佑驼疽灿小2恢滥切┖凶永锏降子惺裁礀|西。第二十四頁第二十五頁,共49頁。(1)優(yōu)點一:很有孝心,為人著想

讓爸爸把“土匪”帶走

(2)優(yōu)點二:挺認真[愛動腦]

為了發(fā)明警報器,他太認真了!

(3)優(yōu)點三:說真話[喜歡就寫喜歡,不喜歡就寫不喜歡,高興就是高興,不開心就是不開心]第二十五頁第二十六頁,共49頁。

那鮑雷伊在信上的署名是怎么樣的呢?我們來打開書,快速瀏覽本書的第一章,也就是第1頁到第28頁,找一找,每封信鮑雷伊是怎么樣署名的,可以圈一圈,讀一讀。第二十六頁第二十七頁,共49頁。署名您的朋友鮑雷伊(男孩)疑惑的讀者鮑雷伊您最棒的讀者鮑雷伊您的頭號書迷鮑雷伊討厭您的鮑雷伊筋疲力盡的讀者您以前的朋友鮑雷伊還在生氣的鮑雷伊受夠您的鮑雷伊感激您的朋友鮑雷伊第二十七頁第二十八頁,共49頁。(4)優(yōu)點四:持之以恒。

從下面這些話語中,我們能看出他堅持寫信和日記?!拔议_始寫故事之前,幾乎每天都寫日記?!薄暗谝槐救沼泴憹M了!”“當初您建議我寫日記,我到現(xiàn)在還在寫?!钡诙隧摰诙彭?,共49頁。請同學們再看一張表:鮑雷伊二至六年級文章統(tǒng)計

年級

二年級

三年級

四年級

五年級

六年級

篇數(shù)

1

1

2

2

56

第二十九頁第三十頁,共49頁。親愛的漢修先生:我們老師給我們讀了您寫的狗的故事,很有趣。我們很喜歡這本書。

您的明友鮑雷伊(男孩)敬上第三十頁第三十一頁,共49頁。

過了一會兒,太陽從云間露出臉來。這時,那些小樹葉開始移動,緩緩地張開翅膀,變成數(shù)千只橙色或黑色的蝴蝶,在一棵樹上顫動個不停。然后,它們開始在陽光下的樹葉間緩緩飄浮。滿天的蝴蝶真是美極了,讓我整個人覺得好舒服。我靜靜地站在那里望著它們,直到霧氣漸漸升起,所有的蝴蝶又回到樹上變成棕色的小樹葉。這讓我想起媽媽講的一個故事:灰姑娘在舞會結束后又變回了原樣。

第三十一頁第三十二頁,共49頁。1、這是鮑雷伊在六年級寫的一篇日記,對比剛才那封信,這篇日記寫得怎么樣?指名讀片段,討論好在哪?

2、鮑雷伊的信和日記剛開始只是短短兩句話,到后來是洋洋灑灑這么長,而且內容生動吸引人,他的寫作水平進步真大呀!究竟是什么讓鮑雷伊的寫作水平進步這么大?第三十二頁第三十三頁,共49頁。小結讀到這兒,我們發(fā)現(xiàn),原本平凡普通的鮑雷伊變得不一樣了,他變成了一個優(yōu)秀的孩子。這個優(yōu)秀的孩子在成長的過程中得到了許多人幫助,其中誰對他的幫助最大呢?漢修先生第三十三頁第三十四頁,共49頁。

第三關談談隱形人

‘第三十四頁第三十五頁,共49頁。

漢修先生有沒有在鮑雷伊身邊出現(xiàn)過?

他一直是隱形的,以書信的形式來和鮑雷伊交流。第三十五頁第三十六頁,共49頁。(一)漢修先生給了他很多寫作的建議:1、多寫(24頁)養(yǎng)成寫日記的習慣,寫日記的時候可以假裝給某個人寫信(27-28頁)、2、多聽(41頁)3、多思4、多讀5、多看6、寫出自己的東西,不要像別人(48頁)第三十六頁第三十七頁,共49頁。(二)鮑雷伊的愛讀書、勤奮:

鮑雷伊家境不好,沒有多少錢,房子還是租的,但他還是比較喜歡讀書。這本書中介紹了他讀過哪些書?第三十七頁第三十八頁,共49頁。

走近鮑雷伊探討其成長2、心靈上的成長第三十八頁第三十九頁,共49頁。

如果我在上學途中就把午餐吃掉,到了下午就會很餓。所以今天早上我沒有那么做,結果午餐的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽幫我裝進袋子里的兩個炸香菇丸不見了。我的三明治還在,所以我沒有餓暈,可是我真的很想吃那兩個炸香菇丸。我不能告訴老師,因為新轉來的學生去跟老師告狀總是不太好。(如果是你會怎么做?)第三十九頁第四十頁,共49頁。鮑雷伊后來想了哪些方法來保護她的午餐?(在午餐袋上寫假名字、用膠帶把午餐袋纏起來、裝防盜警報器)鮑雷伊一直在動腦筋想辦法保護她的午餐,可這些方法都沒有發(fā)揮作用。有一次他非常生氣,讀讀,他準備怎么做的?第四十頁第四十一頁,共49頁。今天上拼音課的時候,我想到午餐竊賊,越想越氣,假借上廁所離開教室。就在快走出教室時,我順手抓起一個最靠近門口的午餐袋。我正要把它丟在地上踢兩下,突然有一只手抓住了我的肩膀,原來是法蘭德林先生?!鞍炎约鹤兂梢粋€亂踢午餐的壞家伙,一點兒幫助也沒有,”法蘭德林先生說,“你要從正面去想?!保◤恼嫦?,你會怎么想?)第四十一頁第四十二頁,共49頁。沒有人注意到我把手上的午餐袋又放了回去。后來鮑雷伊終于在飯盒里成功裝上了防盜報警器,有沒有查出小偷是誰呢?接著讀:我一直沒查出來那個小偷是誰,現(xiàn)在我仔細想想,覺得很慶幸。如果那天他在教室打開我的午餐盒而觸動警鈴的話,他就有麻煩了,而且是大麻煩。(會有什么大麻煩?)第四十二頁第四十三頁,共49頁。

我并不認為偷午餐是對的。我只是覺得,很慶幸我不知道那個小偷是誰,因為我還得跟他在同一所學校上課。(讀到這兒,你對鮑雷伊有了什么認識?)第四十三頁第四十四頁,共49頁。

鮑雷伊一直對偷他午餐的人非常氣憤,但最后他卻寬容了別人,他變了嗎?

預設二:鮑雷伊寬容的僅僅是他的同學嗎?他還寬容了誰?第四十四頁第四十五頁,共49頁。

鮑雷伊一開始有沒有體會到爸爸的愛呢?所以有的時候會生爸爸的氣、責怪他。但是到最后,當爸爸開著卡車把找回來的小狗“土匪”送還給鮑雷伊時,鮑雷伊是怎么做的呢?第四十五頁第四十六頁,共49頁。可是一想到爸爸要獨自開車跑那么長的路,我就很難過。他整個白天都會很孤獨,除了在駕駛室里的臥鋪上睡幾個小時和想念著媽媽的時候以外,大半個夜晚也會很寂寞?!鞍郑纫幌?”我大叫著沖向他,“爸,你帶上‘土匪’,你比我更需要它。”爸爸猶豫了一下。我說:“求求你帶它走。我沒有使它快樂的秘訣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論