三年級(jí)下冊體育教案

體育課教 課次教教目標(biāo)1：體育與保健知2．隊(duì)加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，提高課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生身心健康一，宣布課的內(nèi)師生問二、出示課題（一）體育課堂課堂常有事要請(qǐng)上體育課服裝要適教驟身體不適要事先跟教師說遵守課堂紀(jì)課中嚴(yán)禁私自離開操（二）參加體育鍛煉的好肌肉的發(fā)骨骼的生心血管循環(huán)四、隊(duì)列：編排體育課隊(duì)五、下，課結(jié)體育課教 課次教 1、隊(duì)列練2、校園集體 3、游戲：結(jié)伴賽1、進(jìn)行對(duì)列練習(xí)，使學(xué)生站隊(duì)時(shí)做到“快、靜、齊教學(xué)目

2、學(xué)習(xí)校園集體舞3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指隊(duì)列練 校園集體

聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽1、教師示范、講2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評(píng)3、分層教學(xué)法游戲結(jié)伴賽跑1、教師講解游戲的規(guī)則和方 下課1、對(duì)學(xué)生練 情況小2、師生呼

師生互評(píng)發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小結(jié)體育課教 課次教 1、隊(duì)列練2、校園集體 3、游戲：貼膏1、進(jìn)行對(duì)列練習(xí)，使學(xué)生站隊(duì)時(shí)做到“快、靜、齊教學(xué)目

2、學(xué)習(xí)校園集體舞蹈3、發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)靈敏能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指課堂常1．師生問 2容隊(duì)列練習(xí) 校園集體舞四1、對(duì)學(xué)生練 情況小2、師生呼

要求：快、靜、要求：聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽1、教師示范、講2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評(píng)3、分層教學(xué)法1、教師講解游戲的規(guī)則和方師生互評(píng)發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小結(jié)體育課教 課次教材 2、發(fā)展動(dòng)作柔韌性、協(xié)調(diào)性及攀爬能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指課堂常1生問 2．宣布課的容校園集體舞1、復(fù)習(xí)雙人 合動(dòng) 游戲：攀

要求：快、靜、1、教師示范、講2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評(píng)練習(xí)積極，互幫互1、教師講解游戲的規(guī)則和方2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)生分組進(jìn)行練3遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)下課1、對(duì)學(xué)生練 情況小2、師生道

師生互評(píng)發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小結(jié)教1、慢跑練2、校園教1、慢跑練2、校園集體舞3、游樂活1、進(jìn)行慢跑練習(xí)，培養(yǎng)正確的跑步姿勢教學(xué)目 2、學(xué)習(xí)校園集體舞蹈3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)教學(xué)步 教學(xué)內(nèi)教學(xué)方法與學(xué)法指課堂常四五游樂活動(dòng)學(xué)生到游樂場下課2、師生呼學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)。學(xué)：學(xué)生分散進(jìn)行練遵守游戲規(guī)則，注意安師生互評(píng)發(fā)言積極，聽講認(rèn)真：課后小—1．師生問要求：快、靜、2容慢跑練習(xí)要求：動(dòng)作正確、輕松自二沿籃球場邊一路縱隊(duì)校園集體舞1、復(fù)習(xí)基本1、教師示范、講2、學(xué)生練習(xí)，師糾正、評(píng)三作3、分層教學(xué)法2、學(xué)習(xí)四人觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論合動(dòng)練習(xí)積極，互幫互體育課教 課次教教1、校園集體舞2、籃球活1、學(xué)習(xí)校園集體舞蹈，進(jìn)行籃球活動(dòng)教學(xué)目標(biāo) 2、發(fā)展學(xué)生的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性，培養(yǎng)學(xué)生韻律感及認(rèn)真自覺的學(xué)風(fēng)。教學(xué)步容教學(xué)方法與學(xué)法指課堂常師生問容要求：快、靜、—二1、教師示范、講 1、復(fù)習(xí)基本動(dòng)3、分層教學(xué)法。 觀察、模仿學(xué)習(xí)法—自我體驗(yàn)學(xué)習(xí)法—討論2、配樂練 練習(xí)積極，互幫互三籃球活1、教師講解游戲的規(guī)則和方學(xué)生分組進(jìn)行練遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)下課四1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼師生互評(píng)自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小結(jié)體育課教 課次教教材 3、發(fā)展學(xué)生彈跳能力，培養(yǎng)從小鍛煉身體的好習(xí)慣教步教學(xué)內(nèi)教學(xué)方法與學(xué)法指課堂常師生問隊(duì)列練聽講仔細(xì)，動(dòng)作正確、精神飽—1、教師先邊示范，邊講解二立定跳遠(yuǎn)（坑游戲三穿山四放松活總結(jié)2、師生呼2、學(xué)生練習(xí)，教師指3、分層教學(xué)法1師講解游戲的規(guī)則和方遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小結(jié)體育課教 課次教教教學(xué)目1、投擲：海綿2、游戲：叫號(hào)接1、初步學(xué)習(xí)單手?jǐn)S海綿球,了解海綿球的球性并掌握投擲方法2、學(xué)習(xí)游戲“叫號(hào)接球”的方法和規(guī)則要求反應(yīng)靈敏，動(dòng)作迅速3、發(fā)展學(xué)生上肢力量促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)教學(xué)步教學(xué)內(nèi)教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問—容隊(duì)列練聽講仔細(xì)，動(dòng)作正確、精神飽要求：練習(xí)積極，互幫互二校園集體舞三投擲：海綿四1、教師先邊示范，邊講解2、學(xué)生練習(xí)，教師指3、小組練1、教師講解游戲的規(guī)則和方游戲叫號(hào)接球?qū)W生分組進(jìn)行練習(xí)遵守游戲規(guī)則，動(dòng)作正確、協(xié)調(diào)，奔跑迅速放松活 1、對(duì)學(xué)生練習(xí)師生互情況小 自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)2、師生呼 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小體育課教 課次教材 1、初步學(xué)習(xí)小學(xué)生拍球（小球）了解球的屬性要求單手拍，動(dòng)作協(xié)調(diào)教學(xué)目

2、學(xué)習(xí)“前滾翻”要求團(tuán)身緊，重心保持平衡3、發(fā)展學(xué)生柔韌協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì) 教學(xué)內(nèi)

教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的容隊(duì)列練

聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽 校園集體舞 要求：練習(xí)積極，互幫互 球類：拍 滾翻：前滾 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼

1、教師先邊示范，邊講解2、學(xué)生練習(xí)，教師指3、小組練1、教師講解前滾翻的方法及要求點(diǎn)2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行練團(tuán)身，保持重師生互發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小結(jié)體育課教 課次教 1、籃2、游戲：運(yùn)球接1、學(xué)習(xí)行進(jìn)間運(yùn)球,掌握運(yùn)球方法教學(xué)目

2、學(xué)習(xí)運(yùn)球接力游戲的方法和規(guī)則要求反應(yīng)靈敏，動(dòng)作迅速3、發(fā)展學(xué)生上肢力量促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì) 教學(xué)內(nèi)

教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的容隊(duì)列練

聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽 校園集體舞 要求：練習(xí)積極，互幫互1、教師先邊示范，邊講解籃球行進(jìn)間 游戲運(yùn)球接 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼

2、學(xué)生練習(xí)，教師指3、小組練1、教師講解游戲的規(guī)則和方2、學(xué)生練習(xí)、教師指導(dǎo)3學(xué)生分組進(jìn)行練師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小結(jié)體育課教 課次11、攀爬：攀爬肋木教 2、游戲：貼膏 3、發(fā)展學(xué)生上肢力量培養(yǎng)獨(dú)立完成的能教學(xué)步容教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問—容隊(duì)列練要求：聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽二校園集體舞要求：動(dòng)作正確、精神飽1、教師先邊示范，邊講解2、學(xué)生練習(xí)，教師指三攀爬肋木四游戲：貼膏五3、小組練要求：練習(xí)積極，互幫互1、教師講解游戲貼膏藥的方法及要求點(diǎn)2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行練放松活 師生互總結(jié) 自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)1、對(duì)學(xué)生練習(xí)要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真。2、師生呼課后小結(jié)體育課教 課次教 1、走和2、投擲：打野1、初步學(xué)習(xí)在跑動(dòng)中的相互追拍要求學(xué)生奔跑迅速手腳并用反應(yīng)靈教學(xué)目

注意安全2、繼續(xù)學(xué)習(xí)投擲，發(fā)展學(xué)生上肢力量要求出手高命中率高3、發(fā)展學(xué)生下肢力量等身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì) 教學(xué)內(nèi)

教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的容隊(duì)列練

要求：聽講認(rèn)真動(dòng)作正確、精神飽 校園集體舞 動(dòng)作正確、精神飽1、教師先邊示范，邊講解2、學(xué)生練習(xí)，教師指3、小組練 走和 總結(jié) 2、師生呼

要求：練習(xí)積極，互幫互1、教師講解打野鴨的方法及要求點(diǎn)2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行練師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真：課后小體育課教 課次教 1、健身盤2、拔1、了解學(xué)習(xí)健身盤的方法和防范安全，要求動(dòng)作協(xié)調(diào)，轉(zhuǎn)數(shù)不要教學(xué)目

快2、組織學(xué)生拔河比賽，促進(jìn)學(xué)生力量發(fā)展及活躍課堂氣氛3、發(fā)展學(xué)生多方面的身體素質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神及合作精神教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的容隊(duì)列練

要求：聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽 校園集體 要求：動(dòng)作正確、精神飽1、教師先邊示范，邊講解2、學(xué)生練習(xí)，教師指3、小組練 健身 拔

要求：練習(xí)積極，互幫互1、教師講解拔河的方法及要求點(diǎn)2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行練師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼體育課教 課次教材 1、繼續(xù)復(fù)習(xí)廣播操，要求學(xué)生動(dòng)作正確有力教學(xué)目

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)前滾翻成坐撐，發(fā)展學(xué)生的柔韌及技巧3、發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的 隊(duì)列練 復(fù)習(xí)校園集體

練習(xí)積極、愉聽講仔細(xì)，動(dòng)作正確、精神飽1、教師先邊示范，邊講解2、學(xué)生練習(xí)，教師指3、小組練 滾翻成坐

1、教師講解前滾翻的方法及要求點(diǎn)2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo) 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼

師生互發(fā)言積極，聽講認(rèn)真體育課教 課次教教1、投擲：投三毛2、游戲：拍球比1、學(xué)習(xí)肩上拋投三毛球，要求手高過頭并且上肢用力 教學(xué)步容教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問—二容隊(duì)列練徒手操6聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽三投三毛動(dòng)作有力、精神飽1、教師講解的三毛球方法及要求點(diǎn)1、教師講解游戲拍球比多方法與規(guī)2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo) 游戲拍球比學(xué)生分組進(jìn)行練師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真五放松活總結(jié)2、師生呼課后小結(jié)體育課教 課次教 1、武術(shù)：腰腿功-橫叉-側(cè)壓 2、支撐：仰臥懸1、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功：腰腿功-橫叉-側(cè)壓腿掌握其方法并要求學(xué)生動(dòng)作到位教學(xué)目

力量 教學(xué)內(nèi)

教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的容隊(duì)列練

要求聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽 徒手操6 動(dòng)作有力、精神飽1、教師示范橫叉，側(cè)壓 仰臥懸 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼

2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo)手臂發(fā)師生互發(fā)言積極，聽講認(rèn)真體育課教 課次教教材 2、拔 3、培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成團(tuán)結(jié)合作的精教學(xué)步容教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問—容隊(duì)列練要求聽講認(rèn)動(dòng)作正確、精神飽二徒手操6要求動(dòng)作有力、精神飽三跳1、教師講解與示單腳交換四拔五放松活總結(jié)2、師生呼1、教師講解拔河的方法并重點(diǎn)掌握手握繩子的要全身發(fā)師生共教：師生互發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小體育課教 課次教教1、走和跑：30米快速2、小沙包投1、繼續(xù)學(xué)習(xí)30米快速跑要求手臂前后擺動(dòng)重心前傾 教學(xué)步教學(xué)內(nèi)教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問—容隊(duì)列練要求聽講認(rèn)動(dòng)作正確、精神飽二徒手操6要求：動(dòng)作有力、精神飽三30米快速1、教師講解與示1、教師講解小沙包投遠(yuǎn)方法要求球由肩上出2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo) 小沙包投學(xué)生分組進(jìn)行練師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真五放松活總結(jié)2、師生呼體育課教 課次教教1、障礙2、游戲：丟手1、初步學(xué)習(xí)障礙跑的方法掌握其動(dòng)作要領(lǐng)，奔跑迅速反應(yīng)靈 教學(xué)步 教學(xué)內(nèi)教學(xué)方法與學(xué)法指—師生問 要求宣布課的內(nèi)聽講認(rèn)真動(dòng)作正確、精神飽容二徒手操6要求：動(dòng)作有力、精神飽三障礙四1、教師講解與示1、教師講解游戲丟手帕的方游戲：丟手帕2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行練樂于積極參與，氣氛活五放松活總結(jié) 師生共1、對(duì)學(xué)生練習(xí)師生互情況小 自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)2、師生呼 發(fā)言積極，聽講認(rèn)真課后小體育課教 課次教 1、跳高：地向高雙腳跳 2、游戲：聽號(hào)賽1、學(xué)習(xí)跳高動(dòng)作——地向高雙腳跳起，要求雙腳一起跳起并發(fā)足教學(xué)目

2、學(xué)習(xí)游戲“聽號(hào)賽跑”發(fā)展學(xué)生的奔跑能力及靈敏能3、培養(yǎng)學(xué)生從小鍛煉身體的習(xí)慣提高學(xué)生綜合素教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的容隊(duì)列練

要求聽講認(rèn)真動(dòng)作正確、精神飽要求：動(dòng)作有力、精神飽 徒手操6

聽號(hào)賽

1、教師講解游戲聽號(hào)賽跑的方法及規(guī)要求：思想集中，反應(yīng)師生互發(fā)言積極，聽講認(rèn)真 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼課后小體育課教 課次教 1、板羽球2、小足學(xué)習(xí)兩人面對(duì)面打板羽球掌握其方法與要領(lǐng)發(fā)展學(xué)生的手腕力教學(xué)目

學(xué)習(xí)小學(xué)生足球了解對(duì)球的屬性并學(xué)會(huì)一定的方法或玩提高學(xué)生的手腕力量了解對(duì)球的屬性，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的意識(shí)和能力教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指師生問宣布課的容隊(duì)列練

動(dòng)作正確、精神飽要求：動(dòng)作有力、精神飽 徒手操6 板羽

1、教師講解與示學(xué)生分組進(jìn)行練要求：積極活 小足

學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)遵守足球規(guī) 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼

師生互發(fā)言積極，聽講認(rèn)真體育課教 課次教教1、走和跑：各種姿勢啟動(dòng)的2、游戲：快速排1、繼續(xù)學(xué)習(xí)跑步的動(dòng)作掌握跑步啟動(dòng)姿勢要求身體前頃，保持重 3、提高學(xué)生正確掌握跑步動(dòng)作，培養(yǎng)從小養(yǎng)成良好的身體姿教學(xué)步容教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問—要求聽講認(rèn)動(dòng)作正確、精神飽二容隊(duì)列練徒手操6要求：動(dòng)作有力、精神飽三各種姿勢啟動(dòng)跑四1、教師講解與示范起跑姿游戲快速排隊(duì)2、學(xué)生模仿練習(xí)教師指導(dǎo)師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)五放松活總結(jié)2、師生呼體育課教 課次教 1、跳躍：立定跳 2、游戲；拍（籃，排）1、繼續(xù)學(xué)習(xí)立定跳遠(yuǎn)掌握雙腳用力蹬地，落地緩從的技術(shù)動(dòng)教學(xué)目

2、學(xué)習(xí)游戲拍（籃，排）球?qū)W會(huì)游戲方法與規(guī)3、發(fā)展學(xué)生的彈跳能力以及對(duì)球的理解能教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問

要求聽講認(rèn)真動(dòng)作正確、精神飽 徒手操6 要求：動(dòng)作有力、精神飽1、教師講解與示 立定跳

學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)雙腳并 1、對(duì)學(xué)生練情況小2、師生呼

要求：手腕柔和用師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)體育課教 課次教教 1、海綿球2、拔|、繼續(xù)學(xué)習(xí)拋擲海綿球要求握球肩上拋 教學(xué)步 教學(xué)方法與學(xué)法指—二師生問隊(duì)列練徒手操6要求聽講認(rèn)動(dòng)作正確、精神飽要求：動(dòng)作有力、精神飽三海綿要求：創(chuàng)新花樣，方法新1、教師講解拔河的方法并重點(diǎn)掌握手握繩子的要2、學(xué)生模仿練習(xí)、教師指導(dǎo)四學(xué)生分組進(jìn)行練要求：全身發(fā)放松活師生共總結(jié)師生互五1、對(duì)學(xué)生練自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)情況小發(fā)言積極，聽講認(rèn)真2、師生呼體育課教 課次教 1、跳躍：跳單雙 2、游戲：拍球比1跳單雙圈”發(fā)展學(xué)生的彈跳能力要求再跳時(shí)單雙腳能明顯落教學(xué)目

2、學(xué)游戲拍球比多發(fā)展學(xué)生對(duì)球的了解程度并提高手腕控球的能3、發(fā)展彈跳能力及手腕控球的能力培養(yǎng)學(xué)生身體綜合素質(zhì)的提教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指宣布課的容

要求動(dòng)作正確、精神飽 徒手操6 要求：動(dòng)作有力、精神飽1、教師講解與示 跳躍跳單雙

學(xué)生分組進(jìn)行練要求：單腳跳雙腳 總結(jié) 2、師生呼

1、教師講解拍球的方法并示范給學(xué)生要求：手腕柔和用師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)要求：發(fā)言積極，聽講認(rèn)真體育課教 課次教 1、武術(shù)：腰腿功-橫叉-縱叉-背 2、游戲：保護(hù)小1、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功腰腿功-橫叉-縱叉-背躬發(fā)展學(xué)生柔韌素質(zhì)以及教學(xué)目

解武術(shù)知2、繼續(xù)學(xué)習(xí)游戲保護(hù)小雞發(fā)展學(xué)生奔跑能力及靈敏素3、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的意識(shí)鍛煉相互合作的精教學(xué)步 教學(xué)內(nèi) 教學(xué)方法與學(xué)法指1．師生問要求—宣布課的內(nèi)隊(duì)列練聽講認(rèn)真動(dòng)作正確、精神飽二徒手操6要求：動(dòng)作有力、精神飽 武術(shù)腰腿功-橫-縱叉-背 總結(jié)1對(duì)練習(xí)情況小

動(dòng)作幅度大，精神飽1、教師講解“保護(hù)小雞”的方法與規(guī)要求：全身發(fā)師生互自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)課課

教 教教121教學(xué)目 彈跳能23教學(xué)步 教學(xué)內(nèi)教學(xué)方法與學(xué)法指導(dǎo)師生問 要求：聽講認(rèn)真，動(dòng)作正確、精神飽 3．二二三起1、教師演示給學(xué)生看2、學(xué)生自我練習(xí)3、教師巡1四五總結(jié) 師生互1、對(duì)學(xué)生練習(xí)自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法體育課教 課次教教步教學(xué)方法與學(xué)法指1—容要求聽講仔細(xì)動(dòng)作正確、精神飽二韻律復(fù)習(xí)校集體三子四要求：動(dòng)作正確，規(guī)要求：正確對(duì)待輸放松活 師生共總結(jié) 師生互1、對(duì)學(xué)生練習(xí)自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)法課體 教課教材 教學(xué)目

1、學(xué)習(xí)跳短繩，掌握單腳交換跳的方法發(fā)展彈跳能2、學(xué)習(xí)踢毽子的方法與規(guī)則促進(jìn)學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)3、培養(yǎng)