四年級主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)-打call！大中國的朋友圈 全國通用

四年級主題班會教學(xué)設(shè)計(jì)-打call！大中國的朋友圈全國通用一、教學(xué)背景時(shí)代在不斷變遷，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使得我們的生活越來越便利。網(wǎng)絡(luò)讓我們的交流更加廣泛，好友遍布全國甚至全世界。在這樣的背景下，本次班會主題為“打call！大中國的朋友圈全國通用”，旨在通過主題班會，拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新能力，讓學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)的力量，了解自己是一個(gè)具有責(zé)任感的網(wǎng)絡(luò)中的一份子。二、教學(xué)目標(biāo)了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念，掌握合理使用網(wǎng)絡(luò)的方法。提高學(xué)生對國家地理的認(rèn)識，學(xué)會準(zhǔn)確使用區(qū)域、省份等概念。提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。激發(fā)學(xué)生的文化自信心。三、教學(xué)內(nèi)容和過程（一）教學(xué)內(nèi)容班主任發(fā)言：簡單介紹本次班會主題，并說明目的和意義。知識問答：通過問答的形式，幫助學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)的基本概念和使用方法。分組活動：將學(xué)生分為四個(gè)小組，每組按編號分別代表一個(gè)地區(qū)，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取該地區(qū)的文化信息，制作宣傳海報(bào)和小視頻，展示該地區(qū)的歷史文化、名勝古跡、風(fēng)土人情等特色，同時(shí)學(xué)生也要研究本地的傳統(tǒng)文化。制作大中國地圖：每個(gè)小組將自己收集到的信息貼在中國地圖上，學(xué)生可以通過地圖了解到全國各地的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，也可以更好地了解網(wǎng)絡(luò)的力量。（二）教學(xué)過程整個(gè)班會活動分為三個(gè)階段，分別是：知識問答、分組活動和總結(jié)發(fā)言。階段1：知識問答（15分鐘）（1）班主任通過PPT介紹網(wǎng)絡(luò)的基本概念和使用方法。（2）設(shè)立5個(gè)問題，讓學(xué)生通過個(gè)人思考的方式回答這些問題。（3）通過抽簽的方式選擇回答問題的學(xué)生，學(xué)生將自己的答案向其他同學(xué)進(jìn)行講解并得到班主任的點(diǎn)評。階段2：分組活動（60分鐘）（1）將學(xué)生分為四個(gè)小組，每組分別代表一塊區(qū)域，班主任為每個(gè)小組分配一位同學(xué)擔(dān)任組長，組長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)小組完成下面的任務(wù)。（2）小組按照任務(wù)，選擇各種方式，收集與本區(qū)域有關(guān)的文化背景、地理環(huán)境、歷史沿革、文學(xué)藝術(shù)、名勝古跡、風(fēng)土人情等有情調(diào)而深度的資料，并聯(lián)系當(dāng)?shù)氐淖?，了解?dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化。（3）小組內(nèi)部分配任務(wù)并進(jìn)行分工，把收集到的資料制作成宣傳海報(bào)或小視頻，宣傳該地區(qū)的文化和旅游資源，同時(shí)還可以展示本地的傳統(tǒng)文化。階段3：總結(jié)發(fā)言（15分鐘）（1）每個(gè)小組派出學(xué)生代表，用PPT形式，展示該地區(qū)的文化、歷史和旅游資源。（2）每組分別講解自己創(chuàng)造的最新內(nèi)容。（3）班主任總結(jié)并點(diǎn)評這次班會的活動。四、教學(xué)評估學(xué)生提交海報(bào)和小視頻的制作資料。每個(gè)小組展示自己制作的宣傳海報(bào)和小視頻，由班主任和同學(xué)進(jìn)行互動式點(diǎn)評。通過本次班會活動，班主任了解學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、文化自信心和創(chuàng)造性思維水平，取得教學(xué)評估成果。五、教學(xué)建議教師在講述網(wǎng)絡(luò)使用的過程中，要突出講述網(wǎng)絡(luò)的概念和基本使用方法，并在講述這些內(nèi)容時(shí)，可以穿插一些實(shí)際使用網(wǎng)絡(luò)的例子。教學(xué)過程中，讓學(xué)生多角度思考，不僅是圍繞著主題展開討論，同時(shí)也要涉及到地理、歷史和文化等方面。鼓勵(lì)學(xué)生收集數(shù)據(jù)，做到自主、獨(dú)立、創(chuàng)新地完成海報(bào)和小視頻的制作?？傊ㄟ^本次主題班會，讓學(xué)生感受到了網(wǎng)絡(luò)的力量，也讓學(xué)生更