小學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文（四篇）

第7頁共7頁小學(xué)活動(dòng)設(shè)?計(jì)方案范文?一、活動(dòng)?目的：平?時(shí)媽媽和長(zhǎng)?輩們總是不?辭辛苦、默?默地為我們?付出著?！?慈母手中線?，游子身上?衣”，母愛?永遠(yuǎn)是個(gè)溫?暖的話題。?在成長(zhǎng)的路?上，我們接?受了太多的?關(guān)愛，作為?孩子，大家?想過如何對(duì)?媽媽、對(duì)長(zhǎng)?輩的關(guān)愛嗎??當(dāng)我們接?受著無私的?關(guān)愛時(shí)你曾?為他們做過?些什么??二、活動(dòng)過?程：三八?國際婦女節(jié)?，我們五(?6)班特意?設(shè)計(jì)了“感?恩方案”：?(一)了?解媽媽、長(zhǎng)?輩對(duì)我的愛?1、問一?問媽媽，自?己是怎樣降?臨到這個(gè)世?界上的，媽?媽在懷著“?我”的時(shí)候?我有沒有“?調(diào)皮”。?2、和全家?人一起看看?小時(shí)候的照?片，請(qǐng)爸爸?媽媽講講“?我”小時(shí)候?的故事。?3、大家說?說記憶中父?母作出的最?讓自己感動(dòng)?的事情。?(二)了解?媽媽、長(zhǎng)輩?的艱辛1?、聽媽媽講?培養(yǎng)我成長(zhǎng)?的故事。?2、聽媽媽?講他的工作?、學(xué)習(xí)的故?事。(三?)我們對(duì)媽?媽、長(zhǎng)輩的?愛1、想?想我們對(duì)媽?媽、長(zhǎng)輩做?過些什么??2、說說?還有哪些方?面做得還不?夠，以后有?什么打算??(四)真?情回饋、溫?情行動(dòng)1?、為母親、?為奶奶、為?外婆倒杯水?，捶捶背、?洗洗腳……?2、給媽?媽做一張畫?著自己小手?的賀卡，寫?一篇真情釀?成的美文，?悄悄地放在?媽媽的枕頭?底下!讓媽?媽感受到其?中的甜蜜。?三、活動(dòng)?情景：五?(6)中隊(duì)?的創(chuàng)意活動(dòng)?，當(dāng)然包括?讓老師提前?過一個(gè)有意?義的婦女節(jié)?。星期五老?師沒進(jìn)教室?前同學(xué)們就?完成“驚喜?”咯!他們?有的畫畫，?有的寫字，?小魚氣球，?心形氣球、?溫馨的話語?……黑板上?都是同學(xué)對(duì)?老師的祝福?。老師進(jìn)?教室了，我?們拍著手。?祝老師節(jié)日?快樂。每一?位走進(jìn)五(?6)中隊(duì)的?教師臉上洋?溢著快樂，?每一位同學(xué)?的心中涌起?一陣陣溫暖?。四、活?動(dòng)收獲：?三八婦女節(jié)?這天，我們?用真情、用?行動(dòng)來回報(bào)?母親、回報(bào)?長(zhǎng)輩，但真?正的關(guān)愛并?不只是一天?、一件事，?而是每天堅(jiān)?持不懈地去?做。讓我們?在接受愛的?同事學(xué)會(huì)關(guān)?愛、學(xué)會(huì)付?出、學(xué)會(huì)回?報(bào)，懂得孝?敬、懂得體?諒長(zhǎng)輩的良?苦用心，更?懂得珍惜這?難得的真情?!小學(xué)活?動(dòng)設(shè)計(jì)方案?范文（二）?一、活動(dòng)?目的通過?本次慶?；?動(dòng)，體驗(yàn)慶?祝國慶的歡?樂情緒，萌?發(fā)熱愛祖國?的情感。培?養(yǎng)少先隊(duì)員?民族自豪感?，調(diào)動(dòng)每個(gè)?孩子積極參?與的熱情，?真切感受經(jīng)?典誦讀的快?樂，營造良?好的校園藝?術(shù)文化氛圍?。活動(dòng)主?題：“祖國?在我心中”?活動(dòng)對(duì)象?：全體師生?活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日—___?_年___?_月___?_日二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?各班布置教?室黑板板畫?主題懸掛標(biāo)?語氣球、彩?帶若干三?、活動(dòng)內(nèi)容?1.出一?期“祖國在?我心中”為?主題的黑板?報(bào)。請(qǐng)各班?于月日前完?成。2.?全校開展“?歌頌祖國、?愛我中華”?的經(jīng)典誦讀?比賽。時(shí)間?為月日下午?兩點(diǎn)。3?.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?：(1)?儀態(tài)大方、?著裝得體、?動(dòng)作適當(dāng)。?(2)所?選詩歌內(nèi)容?必須是以歌?頌祖國為主?題。思想健?康向上，符?合學(xué)生年齡?特點(diǎn)。(?3)普通話?標(biāo)準(zhǔn)、聲音?洪亮。(?4)讀出詩?歌的韻味，?語氣、語調(diào)?適當(dāng);重音?、節(jié)奏恰當(dāng)?。(5)?表達(dá)詩歌的?情感準(zhǔn)確自?然。(6?)現(xiàn)場(chǎng)演出?效果好。?四、活動(dòng)具?體要求1?.以中隊(duì)為?單位參加比?賽，各年級(jí)?段分別評(píng)獎(jiǎng)?，各中隊(duì)原?則上要求全?體隊(duì)員參加?。本次活動(dòng)?將評(píng)出一等?獎(jiǎng)____?個(gè)，二等獎(jiǎng)?____個(gè)?，三等獎(jiǎng)_?___個(gè)，?優(yōu)秀獎(jiǎng)若干?。一二等獎(jiǎng)?將設(shè)立獎(jiǎng)金?，以資鼓勵(lì)?。2.誦?讀內(nèi)容積極?向上，頌揚(yáng)?美德，崇尚?感恩，傳誦?經(jīng)典，表達(dá)?自己對(duì)祖國?的熱愛。?____年?級(jí)可以選擇?《經(jīng)典誦讀?讀本》和童?謠，___?_年級(jí)選擇?歌頌祖國的?詩歌或散文?朗誦。4?.活動(dòng)主要?負(fù)責(zé)人及分?工：評(píng)委?：統(tǒng)分員?：會(huì)場(chǎng)布?置：(音響?)小學(xué)活?動(dòng)設(shè)計(jì)方案?范文（三）?一、活動(dòng)?目的：“?滴水之恩，?涌泉相報(bào)”?。在孩子的?成長(zhǎng)過程中?，父母、老?師和身邊的?朋友不知給?予了他們多?少的愛。然?而很多孩子?已經(jīng)習(xí)慣于?接受，而不?知道付出，?不知道回報(bào)?。因此學(xué)校?將全方位實(shí)?施“感恩”?教育，盡全?力營造“感?恩”文化，?讓孩子們?cè)?“知恩、感?恩、報(bào)恩”?的系列活動(dòng)?中養(yǎng)成孝敬?父母、尊敬?師長(zhǎng)、關(guān)心?他人、熱愛?學(xué)校、回報(bào)?社會(huì)的崇高?道德風(fēng)尚。?二、活動(dòng)?主題：“學(xué)?會(huì)感恩，與?愛同行”。?三、活動(dòng)?時(shí)間：四?、活動(dòng)步驟?：(一)?宣傳動(dòng)員階?段1、學(xué)?校大隊(duì)部制?訂感恩教育?活動(dòng)方案。?2、舉行?“感恩”教?育活動(dòng)啟動(dòng)?儀式。3?、積極營造?“感恩文化?”，讓同學(xué)?們?cè)跐撘颇?化中學(xué)會(huì)感?恩。(二?)實(shí)施階段?1、“學(xué)?會(huì)感恩、與?愛同行”一?次主題班會(huì)?。以班級(jí)?為單位，圍?繞“學(xué)會(huì)感?恩、愛心永?恒”主題，?按照學(xué)生特?點(diǎn)，組織關(guān)?于親情、感?恩教育的主?題班會(huì)，具?體內(nèi)容可自?行安排?；?討論或演講?或講述，結(jié)?合生活實(shí)際?談自己的觀?點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，?尤其是對(duì)父?母、對(duì)親人?、對(duì)老師、?對(duì)朋友的感?激之情。提?示：用比較?大的美術(shù)字?在黑板寫上?活動(dòng)主題。?2、尋恩?、感恩、報(bào)?恩實(shí)踐活動(dòng)?。尋恩，?要讓學(xué)生每?天學(xué)會(huì)觀察?，不斷尋找?身邊人的恩?德，用文字?記錄這些恩?德，即是尋?恩。感恩，?是感受到恩?德，感動(dòng)于?恩德，用心?體味，用行?動(dòng)回報(bào)。報(bào)?恩，報(bào)答恩?情。用多種?方式去報(bào)答?身邊人的恩?情，可以是?送去一句感?謝的話語，?可以是長(zhǎng)期?堅(jiān)持為班級(jí)?、為同學(xué)、?為家人做一?些事情等等?，也可以幫?助那些需要?幫助的人。?3、“獻(xiàn)?給母親的愛?”征文活動(dòng)?活動(dòng)目的?：讓我們?凝聚對(duì)母親?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?回憶,在這?個(gè)充滿陽光?的五月里,?在這個(gè)親情?融融的日子?里,留下對(duì)?母親的祝福?、對(duì)母親的?思念和深深?的感激。把?我們最真摯?的情感,用?美,最樸實(shí)?的文字獻(xiàn)給?我們慈愛的?母親。通過?此次活動(dòng)使?廣大學(xué)生感?恩母親、知?榮明恥、不?斷進(jìn)取，進(jìn)?一步促進(jìn)和?諧校園建設(shè)?。作品要求?：①體裁?不限，圍繞?中心，可以?是記敘文、?散文、議論?文、詩歌和?通訊報(bào)道等?。②作品?必須是自我?原創(chuàng)，不得?抄襲、套改?。③字?jǐn)?shù)?在____?字以內(nèi)。?④參賽作品?必須是電子?文稿、信紙?手寫板，請(qǐng)?注明作者姓?名、班級(jí)。?⑤評(píng)選辦?法：學(xué)校組?織教師評(píng)委?評(píng)選出一、?二、三等獎(jiǎng)?，獲獎(jiǎng)作品?頒發(fā)證書及?獎(jiǎng)品。(?三)總結(jié)展?示階段活?動(dòng)結(jié)束時(shí)，?各班舉行“?學(xué)會(huì)感恩，?與愛同行”?教育活動(dòng)總?結(jié)表彰會(huì)，?認(rèn)真總結(jié)班?級(jí)在感恩節(jié)?中學(xué)生的表?現(xiàn)以及發(fā)生?的變化，對(duì)?典型人和事?要進(jìn)行總結(jié)?、表彰。?學(xué)校也將舉?行總結(jié)表彰?活動(dòng)，對(duì)班?級(jí)好的做法?，對(duì)在此過?程中表現(xiàn)突?出的學(xué)生，?要進(jìn)行大會(huì)?交流和表彰?，并向家長(zhǎng)?發(fā)送喜報(bào)。?小學(xué)活動(dòng)?設(shè)計(jì)方案范?文（四）?一、指導(dǎo)思?想培養(yǎng)孩?子們的學(xué)習(xí)?愛好，開闊?視野、增長(zhǎng)?見識(shí)，在潛?移默化中進(jìn)?步農(nóng)村孩子?的藝術(shù)素養(yǎng)?，減少城鄉(xiāng)?差距。進(jìn)而?改善農(nóng)村教?育的內(nèi)部環(huán)?境和外部條?件，全面加?強(qiáng)農(nóng)村未成?年人思想道?德建設(shè)，促?進(jìn)農(nóng)村未成?年人的全面?發(fā)展和健康?成長(zhǎng)，為進(jìn)?一步進(jìn)步農(nóng)?村未成年人?的整體素質(zhì)?做出我們應(yīng)?有的貢獻(xiàn)。?二、組織?機(jī)構(gòu)主任?：副主任?：專業(yè)教?師：(退休?教師)三?、組織機(jī)構(gòu)?職責(zé)1、?主任全面負(fù)?責(zé)少年宮的?各項(xiàng)工作。?2、少年?宮副主任負(fù)?責(zé)少年宮的?各項(xiàng)具體活?動(dòng)的安排、?輔導(dǎo)及各種?演出、比賽?、安全教育?及后勤保障?等工作。?3、專業(yè)教?師負(fù)責(zé)制定?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?學(xué)生的輔導(dǎo)?及總結(jié)等具?體工作，協(xié)?助學(xué)校組織?各種比賽，?演出等活動(dòng)?。四、活?動(dòng)內(nèi)容1?、文體科技?類：優(yōu)秀影?片觀賞、籃?球、乒乓球?;2、技?能培訓(xùn)類：?繪畫、舞蹈?小養(yǎng)殖、小?種植3、?學(xué)科類：數(shù)?棋培訓(xùn)。?五、活動(dòng)要?求1、面?向全體少年?兒童，讓每?一個(gè)孩子學(xué)?有所長(zhǎng)，學(xué)?有所用。?2、根據(jù)本?單位師資配?備、設(shè)施配?備、學(xué)生狀?況等情況選?擇適合本校?的特色項(xiàng)目?，真正做到?有品牌，有?特色，每個(gè)?活動(dòng)項(xiàng)目有?特色。3?、要選擇、?制定適合本?學(xué)校特點(diǎn)的?教學(xué)形式、?教學(xué)目的、?教學(xué)內(nèi)容、?評(píng)價(jià)機(jī)制。?4、師資?來源以本單?位教師為主?，結(jié)合學(xué)校?內(nèi)外有特長(zhǎng)?的教師和人?力、物力資?源，聯(lián)合辦?學(xué)，使少年?宮事業(yè)能順?利開展。?5、學(xué)校要?經(jīng)常組織教?師和學(xué)生“?走出去”、?“請(qǐng)進(jìn)來”?，以開闊自?己的視野，?實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)?教師資源的?共享。6?、學(xué)校要定?期組織部分?有經(jīng)驗(yàn)的退?休老教師或?家長(zhǎng)來學(xué)校?參觀指導(dǎo)工?作，為“鄉(xiāng)?村少年宮”?建設(shè)營造良?好的氛圍。?7、實(shí)行?責(zé)任負(fù)責(zé)制?，責(zé)任到人?，項(xiàng)目到人?，學(xué)校還要?制定相應(yīng)的?賞罰措施，?保證“