幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)版本（五篇）

第15頁共15頁幼兒園六一?兒童節(jié)活動(dòng)?方案標(biāo)準(zhǔn)版?本一、活?動(dòng)目的1?、通過此次?活動(dòng)讓幼兒?和家長感受?到節(jié)日的氣?氛，共同分?享節(jié)日的快?樂。2、?讓幼兒通過?表演展現(xiàn)自?己，體驗(yàn)到?努力就會(huì)有?成功的快樂?。3、通?過活動(dòng)開展?，感受到我?們幼兒園大?家庭的溫暖?，加深家園?情、師生情?、親子情。?二、活動(dòng)?時(shí)間__?__年__?__月__?__日下午?3：00?三、活動(dòng)地?點(diǎn)幼兒園?音樂舞蹈教?室四、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、保教處負(fù)?責(zé)慶“六一?”環(huán)境布置?及舞臺(tái)布置?(音樂舞蹈?室)；2?、各班各教?師負(fù)責(zé)本班?參加展示活?動(dòng)的節(jié)目編?排；3、?總務(wù)處負(fù)責(zé)?活動(dòng)所需物?品；4、?保衛(wèi)處負(fù)責(zé)?制定慶“六?一”活動(dòng)安?全預(yù)案，做?好活動(dòng)期間?的安全保衛(wèi)?工作；5?、辦公室做?好配合，負(fù)?責(zé)攝像工作?。五、活?動(dòng)形式每?班出兩個(gè)節(jié)?目，形式任?選如：舞蹈?、大合唱、?講故事、朗?誦、舞臺(tái)劇?等等六、?具體分工?1、總指揮?：____?2、安全?及場地組織?：____?成員：各?班主任及配?班教師3?、場地布置?：組長：_?___成?員：余x、?姚____?、任___?_、郭__?__4、?音響：姚_?___5?、攝像：殷?x7、幼?兒組織：各?班班主任及?配班教師?8、主持：?劉____?、余x、董?____?9、評(píng)委：?王____?、何x、陳?x、夏__?__、殷x?10、后?勤供應(yīng)：夏?____(?準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、?獎(jiǎng)品、化妝?品等)七?、幾點(diǎn)要求?1、各班?主任及配班?教師在活動(dòng)?過程中要注?意安全，確?保每位幼兒?度過一個(gè)愉?快的“六一?”兒童節(jié)。?2、各班?要做好家長?的宣傳動(dòng)員?工作，爭取?家長在節(jié)目?排練、服裝?道具等方面?的配合，誠?邀家長屆時(shí)?來園觀看演?出(由于演?出場地限制?，每名幼兒?只限來一位?家長)，演?出時(shí)請(qǐng)家長?帶好自己的?孩子在活動(dòng)?室內(nèi)文明觀?看演出。?3、___?_月___?_日中午放?學(xué)后各班要?將本班凳子?搬到演出場?地?cái)[放整齊?；下午1：?00統(tǒng)一在?寶寶班活動(dòng)?室化妝，由?各班主任及?配班教師負(fù)?責(zé)。3、?各班要重視?節(jié)目排練，?爭取呈現(xiàn)高?質(zhì)量的節(jié)目?。____?月____?日前請(qǐng)各班?將電子版節(jié)?目名稱、人?數(shù)、串詞、?音樂等上報(bào)?保教處。?八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置本次活?動(dòng)共設(shè)置一?等獎(jiǎng)四個(gè)、?二等獎(jiǎng)四個(gè)?、三等獎(jiǎng)四?個(gè)。獲獎(jiǎng)結(jié)?果按3、2?、1分納入?班級(jí)量化。?幼兒園六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（二）?一、活動(dòng)?目標(biāo)：1?.通過開展?慶?！傲?”系列活動(dòng)?，積極創(chuàng)設(shè)?更多的機(jī)會(huì)?，讓每個(gè)孩?子都能找到?自己的亮點(diǎn)?，使每個(gè)孩?子的個(gè)性得?到飛揚(yáng)，從?而感受到幼?兒園生活的?快樂，度過?一個(gè)幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?。2.使?家長在參加?和參與幼兒?的節(jié)日慶祝?活動(dòng)中，進(jìn)?一步感悟幼?兒教育的新?觀念;通過?家長與孩子?一起進(jìn)行“?六一”親子?活動(dòng)，讓孩?子感受到父?母對(duì)自己的?愛;體驗(yàn)到?與家長一起?游戲的快樂?。增強(qiáng)家長?與孩子情感?意識(shí)。二?、活動(dòng)主題?、宣傳口號(hào)?和活動(dòng)倡議?：1.活?動(dòng)主題：學(xué)?會(huì)快樂、學(xué)?會(huì)合作、學(xué)?會(huì)自信2?.宣傳口號(hào)?：解放孩子?的嘴巴，使?孩子會(huì)說;?解放孩子的?雙手，使孩?子會(huì)玩3?.活動(dòng)倡議?：為了使幼?兒能度過一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié)，倡?議本園全體?教師和全體?家長積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一”?的節(jié)日環(huán)境?與氛圍，共?同鼓勵(lì)幼兒?積極參與“?六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境(班級(jí)環(huán)?境及全園周?圍環(huán)境)?2.以班為?單位作好參?加活動(dòng)的準(zhǔn)?備：(1?)前期準(zhǔn)備?：師幼、?家長共同參?加班級(jí)慶“?六一”環(huán)境?布置;開?展幼兒進(jìn)行?講故事選拔?活動(dòng)和親子?水果拼盤發(fā)?動(dòng)報(bào)名工作?;調(diào)動(dòng)家?長的積極性?，根據(jù)孩子?的興趣和老?師共同挖掘?和培養(yǎng)孩子?的“才藝”?。每個(gè)孩?子至少有一?位家長來幼?兒園陪孩子?一起慶祝“?六一”節(jié)?(2)當(dāng)天?準(zhǔn)備：安?排幼兒和家?長的座位場?地;確定?幼兒講故事?和親子游戲?順序，保證?活動(dòng)順利進(jìn)?行。負(fù)責(zé)?“幼兒講故?事”打分工?作和讓班級(jí)?不參加水果?拼盤制作的?家長進(jìn)行制?作比賽的投?票工作。?3.由幼兒?園準(zhǔn)備活動(dòng)?獎(jiǎng)品和禮品?。4.各?項(xiàng)活動(dòng)的組?織工作確定?專人負(fù)責(zé)。?5.引起?家長的重視?，爭取家長?對(duì)此次慶祝?活動(dòng)的配合?與支持。?四：活動(dòng)安?排：1.?活動(dòng)時(shí)間：?____年?____月?____日?上午8：0?0—10：?302.?活動(dòng)對(duì)象：?幼兒園全體?幼兒、全體?教師、全體?家長3.?活動(dòng)地點(diǎn)：?幼兒園大操?場及各班活?動(dòng)室4.?活動(dòng)形式：?本次“六一?”兒童節(jié)活?動(dòng)以“幼兒?講故事比賽?”、“親子?水果拼盤制?作比賽”系?列活動(dòng)的形?式來進(jìn)行。?5.活動(dòng)?負(fù)責(zé)人：園?長和我6?.活動(dòng)主持?：我7.?秩序維持：?各班班主任?(講故事時(shí)?要求家長和?幼兒都要保?持安靜)。?五.活動(dòng)?方案及具體?事宜：1?.入場8：?00以前完?成。各班按?指定位置坐?好，主持人?開場白(音?樂開場)?____升?旗奏國歌。?3.園長?講話，致六?一賀詞。?4.向家長?、幼兒介紹?活動(dòng)內(nèi)容及?活動(dòng)要求。?5.幼兒?講故事比賽?。6.親?子水果拼盤?制作比賽。?7.發(fā)獎(jiǎng)?。8.回?各自班級(jí)品?嘗水果。?9.活動(dòng)結(jié)?束六：活?動(dòng)內(nèi)容與要?求1、幼?兒講故事比?賽(1)?目的：通過?參加幼兒講?故事比賽，?激發(fā)幼兒對(duì)?文學(xué)作品的?興趣;培養(yǎng)?幼兒對(duì)文學(xué)?作品的表現(xiàn)?力。促進(jìn)我?園幼兒的語?言表達(dá)能力?的進(jìn)一步提?高，即幼兒?愛說、會(huì)說?、敢說;培?養(yǎng)幼兒大膽?展示自我的?精神面貌。?(2)要?求：動(dòng)作、?表情、語言?各方面都要?有所表現(xiàn)，?選材符合本?班幼兒水平?;表現(xiàn)活潑?、大方。?(3)評(píng)獎(jiǎng)?：由評(píng)委打?出分?jǐn)?shù)決定?名次。根據(jù)?評(píng)分(去掉?分和最低分?，得平均分?)評(píng)出一等?獎(jiǎng)____?個(gè)，二等獎(jiǎng)?____個(gè)?，三等獎(jiǎng)_?___個(gè)，?其余為鼓勵(lì)?獎(jiǎng)。2、?親子“水果?拼盤”制作?比賽(1?)目的：通?過利用各種?不同的水果?通過切、拼?等方式進(jìn)行?包含寓意的?造型設(shè)計(jì)制?作比賽，培?養(yǎng)家長和幼?兒的動(dòng)手制?作能力、創(chuàng)?新意識(shí)、合?作意識(shí)、;?進(jìn)一步增強(qiáng)?家長和幼兒?良好的親子?之情。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?家長和孩子?共同參與制?作，分工明?確，高效有?序;在制作?過程中保持?周圍環(huán)境的?清潔;在制?作完成后家?長和孩子都?要知道拼盤?所用水果的?名稱和此拼?盤所表示的?寓意。(?3)比賽形?式：以班為?單位進(jìn)行比?賽，按小班?—中班—大?____班?—大___?_班的順序?進(jìn)行，由班?級(jí)老師負(fù)責(zé)?組織本班家?長和幼兒制?作活動(dòng)，并?安排本班其?他不參賽的?家長根據(jù)水?果拼盤的花?色、設(shè)計(jì)造?型和所含寓?意進(jìn)行投票?評(píng)獎(jiǎng)。(?4)評(píng)獎(jiǎng)：?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____名?、二等獎(jiǎng)_?___名，?其余為三等?獎(jiǎng)。幼兒?園六一兒童?節(jié)活動(dòng)方案?標(biāo)準(zhǔn)版本（?三）一、?活動(dòng)目標(biāo)?為了讓孩子?們過一個(gè)輕?松、快樂、?自由的兒童?節(jié)，我園決?定舉辦一個(gè)?以“大手牽?小手”為主?題的親子游?園活動(dòng)。整?個(gè)游園活動(dòng)?主要以游戲?的方式來進(jìn)?行，從中不?僅可以展現(xiàn)?幼兒的才藝?，還可以通?過自己和父?母的智慧來?進(jìn)行比賽交?友，拉近和?父母、爺爺?奶奶的關(guān)系?，培養(yǎng)相互?的情感，增?進(jìn)相互團(tuán)結(jié)?的意識(shí)，讓?爸爸、媽媽?的手牽著孩?子的手，共?同走向成功?的方向，度?過一個(gè)快樂?、難忘、有?意義的“六?一”兒童節(jié)?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級(jí)環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(五月_?___日布?置操場，張?貼宣傳標(biāo)語?追求童年、?追求快樂、?追求智慧!?，五月__?__日前各?班布置六一?主題畫展)?。2、以?班為單位作?好參加活動(dòng)?的準(zhǔn)備(?1)排練詩?歌表演節(jié)目?(四月中旬?選定節(jié)目，?五月___?_日檢查服?裝、道具、?配樂準(zhǔn)備并?在各班教室?試排，五月?____日?全園彩排)?;(2)?注意收集制?作環(huán)保玩具?的廢舊物品?。(紙盒及?其它相應(yīng)材?料)(3?)每班設(shè)計(jì)?一個(gè)親子游?戲或其它游?戲(游戲計(jì)?劃第九周交?)，并做好?物品準(zhǔn)備工?作(物品準(zhǔn)?備五月__?__日檢查?)。(4?)各班開展?幼兒進(jìn)行續(xù)?編故事教育?活動(dòng)，使幼?兒獲得續(xù)編?故事的經(jīng)驗(yàn)?。(5)?各班調(diào)動(dòng)家?長的積極性?，根據(jù)孩子?的興趣和老?師共同挖掘?和培養(yǎng)孩子?的某些才藝?。3、各?班做好班級(jí)?內(nèi)的二幼之?星比賽時(shí)間?安排，交一?份計(jì)劃到園?長室。4?、你就準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和?禮品。5?、____?做好主持工?作準(zhǔn)備。?6、利用板?報(bào)向教師、?家長發(fā)出倡?議和向每個(gè)?幼兒的家長?發(fā)出倡議書?，引起家長?的重視，爭?取全體教師?和家長對(duì)此?次慶?；顒?dòng)?的配合與支?持。三、?活動(dòng)時(shí)間及?場地安排?____月?____日?：慶六一系?列活動(dòng)開幕?式暨幼兒詩?歌表演比賽?，并向家長?發(fā)放環(huán)保宣?傳資料。?____月?____日?：環(huán)保有用?的紙盒制作?比賽;_?___月_?___日：?二幼之星比?賽;__?__月__?__日：慶?祝六一兒童?節(jié)結(jié)對(duì)子游?園暨頒獎(jiǎng)大?會(huì)。(內(nèi)容?有：幼兒舞?蹈表演;器?械操表演;?頒獎(jiǎng);結(jié)對(duì)?子親子游園?活動(dòng))四?、活動(dòng)內(nèi)容?與要求1?、幼兒詩歌?表演賽(?1)目的：?培養(yǎng)幼兒對(duì)?文學(xué)作品的?興趣;培養(yǎng)?幼兒對(duì)文學(xué)?作品的表現(xiàn)?力。(2?)要求：每?班準(zhǔn)備一首?幼兒詩歌;?選材符合本?班幼兒水平?;幼兒人人?參與;表演?活潑、大方?;服裝設(shè)計(jì)?符合詩歌內(nèi)?容需要;有?一定的背景?、表演道具?;朗誦效果?、配樂良好?。(3)?評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)?表演評(píng)出表?演獎(jiǎng)、舞臺(tái)?設(shè)計(jì)、音色?獎(jiǎng)。2、?環(huán)保有用的?紙盒制作比?賽(1)?目的：通過?利用紙盒進(jìn)?行環(huán)保玩具?設(shè)計(jì)和制作?比賽，培養(yǎng)?幼兒的動(dòng)手?制作能力、?創(chuàng)新意識(shí)、?環(huán)保意識(shí);?進(jìn)一步樹立?教師、家長?良好的環(huán)保?意識(shí)。(?2)內(nèi)容與?要求：要求?幼兒人人參?與，即參與?收集廢舊紙?盒、紙箱及?其他的廢舊?材料，參與?環(huán)保玩具設(shè)?計(jì)和制作;?在制作過程?中保持周圍?環(huán)境的清潔?;要求幼兒?的制作在_?___小時(shí)?內(nèi)完成(主?要材料用紙?盒，可添加?其它廢舊材?料)。(?3)比賽形?式：以班為?單位進(jìn)行比?賽，由帶班?教師和生活?老師組織指?導(dǎo)幼兒制作?活動(dòng)，備課?教師到抽簽?的其他班跟?班檢查、評(píng)?比。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：根?據(jù)幼兒的設(shè)?計(jì)和制作情?況評(píng)出班級(jí)?獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)?。3、二?幼之星比賽?(1)目?的：通過開?展比賽，促?進(jìn)我園幼兒?的語言表達(dá)?能力的進(jìn)一?步提高，即?幼兒愛說、?會(huì)說、敢說?;培養(yǎng)幼兒?大膽展示自?我的精神面?貌。(2?)內(nèi)容與要?求：要求所?有的選手均?要參加以下?三項(xiàng)內(nèi)容的?比賽：A?、故事續(xù)編?比賽：選手?根據(jù)給定的?故事線索進(jìn)?行故事續(xù)編?，續(xù)編時(shí)要?求能按照故?事的線索編?構(gòu)出合理的?故事情節(jié)和?結(jié)局。B?、才藝比賽?：要求選手?們根據(jù)自己?的興趣、特?長表演一個(gè)?節(jié)目;隨后?根據(jù)其表演?節(jié)目回答有?關(guān)的問題(?表演和回答?問題各__?__分，服?裝____?分，滿分為?____分?)。C、?智力搶答：?要求選手們?根據(jù)主持人?提出的問題?進(jìn)行搶答(?分大、中、?小三組進(jìn)行?搶答)，每?答對(duì)一題給?____分?。(3)?比賽形式：?各班在進(jìn)行?班級(jí)賽的基?礎(chǔ)上，選派?出____?名幼兒參加?年級(jí)賽，在?年級(jí)賽中，?學(xué)前班和大?班共選出_?___名幼?兒、中班選?出____?名幼兒、小?班選出__?__名幼兒?參加全園的?決賽。(?4)評(píng)獎(jiǎng)：?根據(jù)參賽選?手的總得分?評(píng)選出二幼?之星___?_名，其余?評(píng)為優(yōu)秀選?手。(5?)比賽時(shí)間?：班級(jí)賽可?在____?月靈活進(jìn)行?，年級(jí)賽在?____月?中旬進(jìn)行，?全園決賽在?____月?____日?進(jìn)行。4?、游園活動(dòng)?(1)活?動(dòng)目的：使?幼兒通過參?加游園活動(dòng)?，進(jìn)一步感?受到六一兒?童節(jié)的快樂?，感受到幼?兒園生活的?快樂，感受?到父母對(duì)自?己的愛;培?養(yǎng)幼兒與別?人合作與交?往的能力，?并使他們體?驗(yàn)到合作與?交往的快樂?。(2)?游戲內(nèi)容：?每班設(shè)計(jì)一?個(gè)游戲項(xiàng)目?(親子游戲?或其它游戲?)。(3?)活動(dòng)形式?：家長可與?自己的孩子?一同游戲。?幼兒園六?一兒童節(jié)活?動(dòng)方案標(biāo)準(zhǔn)?版本（四）?一、活動(dòng)?目標(biāo)1.?通過開展慶?祝“六一”?系列活動(dòng)，?積極創(chuàng)設(shè)更?多的機(jī)會(huì)，?讓每個(gè)孩子?都能找到自?己的亮點(diǎn)，?使每個(gè)孩子?的個(gè)性得到?飛揚(yáng)，從而?感受到幼兒?園生活的快?樂，度過一?個(gè)幸福、難?忘的“六一?”兒童節(jié)。?2.使家?長在參加和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動(dòng)中，進(jìn)一?步感悟幼兒?教育的新觀?念;通過家?長與孩子一?起進(jìn)行“六?一”親子活?動(dòng)，讓孩子?感受到父母?對(duì)自己的愛?;體驗(yàn)到與?家長一起游?戲的快樂。?增強(qiáng)家長與?孩子情感意?識(shí)。二、?活動(dòng)主題、?宣傳口號(hào)和?活動(dòng)倡議?1.活動(dòng)主?題：學(xué)會(huì)快?樂、學(xué)會(huì)合?作、學(xué)會(huì)自?信。2.?宣傳口號(hào)：?解放孩子的?嘴巴，使孩?子會(huì)說;解?放孩子的雙?手，使孩子?會(huì)玩。3?.活動(dòng)倡議?：為了使幼?兒能度過一?個(gè)愉快、難?忘而有意義?的“六一”?兒童節(jié)，倡?議本園全體?教師和全體?家長積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)歡?度“六一”?的節(jié)日環(huán)境?與氛圍，共?同鼓勵(lì)幼兒?積極參與“?六一”節(jié)的?各項(xiàng)活動(dòng)。?三、活動(dòng)?準(zhǔn)備1.?布置富有歡?慶氣氛的環(huán)?境。(班級(jí)?環(huán)境及全園?周圍環(huán)境)?2.以班?為單位作好?參加活動(dòng)的?準(zhǔn)備：(?1)前期準(zhǔn)?備：師幼?、家長共同?參加班級(jí)慶?“六一”環(huán)?境布置;?開展幼兒進(jìn)?行講故事選?拔活動(dòng)和親?子水果拼盤?發(fā)動(dòng)報(bào)名工?作;調(diào)動(dòng)?家長的積極?性，根據(jù)孩?子的興趣和?老師共同挖?掘和培養(yǎng)孩?子的“才藝?”。每個(gè)?孩子至少有?一位家長來?幼兒園陪孩?子一起慶祝?“六一”節(jié)?。(2)?當(dāng)天準(zhǔn)備：?安排幼兒?和家長的座?位場地;?確定幼兒講?故事和親子?游戲順序，?保證活動(dòng)順?利進(jìn)行。?負(fù)責(zé)“幼兒?講故事”打?分工作和讓?班級(jí)不參加?水果拼盤制?作的家長進(jìn)?行制作比賽?的投票工作?。3.由?幼兒園準(zhǔn)備?活動(dòng)獎(jiǎng)品和?禮品。4?.各項(xiàng)活動(dòng)?的組織工作?確定專人負(fù)?責(zé)。5.?引起家長的?重視，爭取?家長對(duì)此次?慶?；顒?dòng)的?配合與支持?。四、活?動(dòng)安排1?.活動(dòng)時(shí)間?：____?年____?月____?日上午8：?00—10?：30。?2.活動(dòng)對(duì)?象：幼兒園?全體幼兒、?全體教師、?全體家長。?3.活動(dòng)?地點(diǎn)：幼兒?園大操場及?各班活動(dòng)室?。4.活?動(dòng)形式：本?次“六一”?兒童節(jié)活動(dòng)?以“幼兒講?故事比賽”?、“親子水?果拼盤制作?比賽”系列?活動(dòng)的形式?來進(jìn)行。?5.活動(dòng)負(fù)?責(zé)人：……?6.活動(dòng)?主持：……?7.秩序?維持：各班?班主任(講?故事時(shí)要求?家長和幼兒?都要保持安?靜)。五?、活動(dòng)方案?及具體事宜?1.入場?8：00以?前完成。各?班按指定位?置坐好，主?持人開場白?。(音樂開?場)__?__升旗奏?國歌。3?.園長講話?，致六一賀?詞。4.?向家長、幼?兒介紹活動(dòng)?內(nèi)容及活動(dòng)?要求。5?.幼兒講故?事比賽。?6.親子水?果拼盤制作?比賽。7?.發(fā)獎(jiǎng)。?8.回各自?班級(jí)品嘗水?果。9.?活動(dòng)結(jié)束。?六、活動(dòng)?內(nèi)容與要求?1、幼兒?講故事比賽?(1)目?的：通過參?加幼兒講故?事比賽，激?發(fā)幼兒對(duì)文?學(xué)作品的興?趣;培養(yǎng)幼?兒對(duì)文學(xué)作?品的表現(xiàn)力?。促進(jìn)我園?幼兒的語言?表達(dá)能力的?進(jìn)一步提高?，即幼兒愛?說、會(huì)說、?敢說;培養(yǎng)?幼兒大膽展?示自我的精?神面貌。?(2)要求?：動(dòng)作、表?情、語言各?方面都要有?所表現(xiàn)，選?材符合本班?幼兒水平;?表現(xiàn)活潑、?大方。(?3)評(píng)獎(jiǎng)：?由評(píng)委打出?分?jǐn)?shù)決定名?次。根據(jù)評(píng)?分(去掉分?和最低分，?得平均分)?評(píng)出一等獎(jiǎng)?____個(gè)?，二等獎(jiǎng)_?___個(gè)，?三等獎(jiǎng)__?__個(gè)，其?余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)?。2、親?子“水果拼?盤”制作比?賽(1)?目的：通過?利用各種不?同的水果通?過切、拼等?方式進(jìn)行包?含寓意的造?型設(shè)計(jì)制作?比賽，培養(yǎng)?家長和幼兒?的動(dòng)手制作?能力、創(chuàng)新?意識(shí)、合作?意識(shí)、;進(jìn)?一步增強(qiáng)家?長和幼兒良?好的親子之?情。(2?)內(nèi)容與要?求：要求家?長和孩子共?同參與制作?，分工明確?，高效有序?;在制作過?程中保持周?圍環(huán)境的清?潔;在制作?完成后家長?和孩子都要?知道拼盤所?用水果的名?稱和此拼盤?所表示的寓?意。(3?)比賽形式?：以班為單?位進(jìn)行比賽?，按小班—?中班—大_?___班—?大____?班的順序進(jìn)?行，由班級(jí)?老師負(fù)責(zé)組?織本班家長?和幼兒制作?活動(dòng)，并安?排本班其他?不參賽的家?長根據(jù)水果?拼盤的花色?、設(shè)計(jì)造型?和所含寓意?進(jìn)行投票評(píng)?獎(jiǎng)。(4?)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)?出一等獎(jiǎng)_?___名、?二等獎(jiǎng)__?__名，其?余為三等獎(jiǎng)?。幼兒園?六一兒童節(jié)?活動(dòng)方案標(biāo)?準(zhǔn)版本（五?）活動(dòng)目?的：1、?增強(qiáng)幼兒的?身體素質(zhì)，?培養(yǎng)幼兒對(duì)?體育活動(dòng)的?興趣。2?、增進(jìn)親子?感情，加強(qiáng)?家園互動(dòng)。?3、圍繞?我園以“運(yùn)?動(dòng)·節(jié)約·?時(shí)尚”為主?題的“慶六?一”主題系?列活動(dòng)，開?展自制教玩?具游戲、運(yùn)?動(dòng)比賽等體?育活動(dòng)，向?家長、社會(huì)?展示我園的?六一活動(dòng)，?進(jìn)一步塑造?本園的良好?形象。4?、了解節(jié)日?的來歷，知?道節(jié)日的日?子及習(xí)俗，?樂于參與節(jié)?日的活動(dòng)。?5、知道?節(jié)日時(shí)人們?主要的慶祝?活動(dòng)?；?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日上?午9：00?