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![幼兒園元宵活動(dòng)方案樣本(六篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/258b30ba7d020c46a56612cbb8e119a7/258b30ba7d020c46a56612cbb8e119a73.gif)
![幼兒園元宵活動(dòng)方案樣本(六篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/258b30ba7d020c46a56612cbb8e119a7/258b30ba7d020c46a56612cbb8e119a74.gif)
![幼兒園元宵活動(dòng)方案樣本(六篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/258b30ba7d020c46a56612cbb8e119a7/258b30ba7d020c46a56612cbb8e119a75.gif)
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第7頁(yè)共7頁(yè)幼兒園元宵?活動(dòng)方案樣?本目標(biāo):?1、用直?線和圍圈的?方法做成各?種燈籠。?2、能大膽?地想象并嘗?試獨(dú)立設(shè)計(jì)?燈籠的圖案?。準(zhǔn)備:?1.長(zhǎng)方?形色紙,長(zhǎng)?紙條。2?.蠟筆,剪?刀,漿糊。?過(guò)程:?1.出示各?種各樣燈籠?的圖片,幼?兒展示自己?帶來(lái)的玩具?小燈籠。?提問(wèn):a?、圖片上的?燈籠你都見(jiàn)?到過(guò)嗎?有?些什么顏色??燈籠外面?的圖案是怎?么樣的?(?有的是彩色?的,有的上?面有很多圖?畫(huà)好像我們?看的連環(huán)畫(huà)?。有的上面?寫(xiě)字的,是?讓你猜謎語(yǔ)?的)b、?什么時(shí)候人?們會(huì)掛上燈?籠?(國(guó)慶?節(jié),元宵節(jié)?各種喜慶的?節(jié)日)c?、燈籠能用?什么材料來(lái)?做?(布,?塑料,紙)?2、教師?示范講解小?燈籠的制作?方法。#?教師出示燈?籠的范例。?看一看,?老師的小燈?籠是用什么?材料做的??(紙)上面?有些什么圖?案?你們想?不想自己做?一個(gè)小燈籠?呢?#展?示制作步驟?。#交代?要求,幼兒?操作,教師?指導(dǎo)。1?)先在紙上?畫(huà)上你自己?設(shè)計(jì)的圖案?,注意把有?圖案的一面?對(duì)著自己。?剪的時(shí)候注?意不要剪到?底。2)?幼兒操作,?教師巡回指?導(dǎo),幫助個(gè)?別能力差的?幼兒。3?)探索除了?這樣剪,你?還能想出更?多的制作方?法嗎?鼓勵(lì)?幼兒大膽嘗?試,討論交?流。#展?示幼兒作品?。教師與幼?兒一起布置?,開(kāi)一個(gè)小?小燈展。?幼兒園元宵?活動(dòng)方案樣?本(二)?一、活動(dòng)目?標(biāo)1、積?極參與交流?、討論等活?動(dòng),共同策?劃元宵節(jié)的?慶?;顒?dòng)方?案。2、?對(duì)元宵節(jié)慶??;顒?dòng)充滿?期待,共同?營(yíng)造節(jié)日氛?圍。3、?具有分工合?作意識(shí),知?道通過(guò)大家?的努力完成?任務(wù)。二?、活動(dòng)準(zhǔn)備?幼兒前一?年過(guò)元宵節(jié)?的照片展板?。三、活?動(dòng)過(guò)程1?、欣賞照片?展板,激發(fā)?共同布置節(jié)?日環(huán)境、準(zhǔn)?備節(jié)日活動(dòng)?的愿望。?指導(dǎo)語(yǔ):①?這些照片是?關(guān)于什么節(jié)?日的?在慶?祝元宵節(jié)的?時(shí)候,你們?的心情是怎?樣的?②今?年的元宵節(jié)?,大家準(zhǔn)備?開(kāi)展哪些活?動(dòng)?需要做?些什么準(zhǔn)備?工作。2?、設(shè)計(jì)“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”,分?配任務(wù),各?組根據(jù)自己?的任務(wù)進(jìn)行?討論。(?1)師幼共?同商定“鬧?元宵準(zhǔn)備工?作表”(包?括準(zhǔn)備內(nèi)容?、負(fù)責(zé)人、?完成時(shí)間等?幾項(xiàng)準(zhǔn)備?內(nèi)容、負(fù)責(zé)?人、完成時(shí)?間、環(huán)境、?節(jié)目、海報(bào)?(2)自?由分組,分?配任務(wù)。?(3)各組?圍繞自己的?任務(wù)展開(kāi)討?論。①布?置環(huán)境需要?哪些材料??布置些什么?②準(zhǔn)備些?什么節(jié)目??請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加?我們的元宵?慶祝會(huì)③?海報(bào)上要有?哪些內(nèi)容?3、集體交?流小組意見(jiàn)?,互相補(bǔ)充?,共同完善?方案。延?伸活動(dòng):?幼兒分頭行?動(dòng),合作完?成鬧元宵的?準(zhǔn)備任務(wù)。?四、活動(dòng)?結(jié)束1、?評(píng)價(jià)2、?總結(jié)幼兒?園元宵活動(dòng)?方案樣本(?三)活動(dòng)?目標(biāo):1?.知道元宵?節(jié)是中國(guó)的?傳統(tǒng)節(jié)日,?元宵節(jié)有品?嘗元宵的習(xí)?俗。2.?通過(guò)做、煮?、品嘗元宵?,享受制作?食物的樂(lè)趣?。3.能?用簡(jiǎn)短的語(yǔ)?言講述元宵?的味道以及?自己品嘗元?宵時(shí)的心情?。活動(dòng)準(zhǔn)?備:面粉?、點(diǎn)心盤(pán)、?圍裙、電飯?煲、糖、小?碗、小勺等??;顒?dòng)過(guò)?程:1.?激發(fā)做元宵?的興趣和愿?望。師:?①今天是什?么節(jié)?元宵?節(jié)有一種特?別的食品,?是什么?②?元宵是什么?樣子的?小?朋友們想不?想自己做元?宵?2.?觀察制作材?料,了解做?元宵的方法?。(1)?觀察并知道?做元宵需要?的材料。?(2)了解?做元宵的方?法和要求。?師:①我?們?cè)鯓硬拍?做出圓圓的?元宵?②老?師煮元宵時(shí)?,小朋友們?應(yīng)該注意些?什么?3?.做元宵、?煮元宵。?(1)提醒?幼兒穿好圍?裙并洗手。?(2)幼?兒嘗試用搓?、團(tuán)圓、在?盤(pán)中滾一滾?等方法做元?宵。(提醒?幼兒注意不?把面粉團(tuán)弄?碎,不要將?面粉撒在盤(pán)?外。)(?3)教師煮?元宵。4?.加糖品嘗?元宵,說(shuō)說(shuō)?元宵的味道?和自己的心?情。幼兒?在活動(dòng)中能?夠積極參加?,在教師的?指導(dǎo)下動(dòng)手?制作元宵,?然后品嘗元?宵,感受到?濃濃的團(tuán)圓?之情。幼?兒園元宵活?動(dòng)方案樣本?(四)一?、活動(dòng)目標(biāo)?1、積極?參與交流、?討論等活動(dòng)?,共同策劃?元宵節(jié)的慶??;顒?dòng)方案?。2、對(duì)?元宵節(jié)慶祝?活動(dòng)充滿期?待,共同營(yíng)?造節(jié)日氛圍?。3、具?有分工合作?意識(shí),知道?通過(guò)大家的?努力完成任?務(wù)。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?幼兒前一年?過(guò)元宵節(jié)的?照片展板。?三、活動(dòng)?過(guò)程1、?欣賞照片展?板,激發(fā)共?同布置節(jié)日?環(huán)境、準(zhǔn)備?節(jié)日活動(dòng)的?愿望。指?導(dǎo)語(yǔ):①這?些照片是關(guān)?于什么節(jié)日?的?在慶祝?元宵節(jié)的時(shí)?候,你們的?心情是怎樣?的?②今年?的元宵節(jié),?大家準(zhǔn)備開(kāi)?展哪些活動(dòng)??需要做些?什么準(zhǔn)備工?作。2、?設(shè)計(jì)“鬧元?宵準(zhǔn)備工作?表”,分配?任務(wù),各組?根據(jù)自己的?任務(wù)進(jìn)行討?論。(1?)師幼共同?商定“鬧元?宵準(zhǔn)備工作?表”(包括?準(zhǔn)備內(nèi)容、?負(fù)責(zé)人、完?成時(shí)間等幾?項(xiàng)準(zhǔn)備內(nèi)?容、負(fù)責(zé)人?、完成時(shí)間?、環(huán)境、節(jié)?目、海報(bào)?(2)自由?分組,分配?任務(wù)。(?3)各組圍?繞自己的任?務(wù)展開(kāi)討論?。①布置?環(huán)境需要哪?些材料?布?置些什么?②準(zhǔn)備些什?么節(jié)目?請(qǐng)?誰(shuí)來(lái)參加我?們的元宵慶?祝會(huì)③海?報(bào)上要有哪?些內(nèi)容3?、集體交流?小組意見(jiàn),?互相補(bǔ)充,?共同完善方?案。延伸?活動(dòng):幼?兒分頭行動(dòng)?,合作完成?鬧元宵的準(zhǔn)?備任務(wù)。?四、活動(dòng)結(jié)?束1、評(píng)?價(jià)2、總?結(jié)幼兒園?元宵活動(dòng)方?案樣本(五?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?了解元宵節(jié)?,理解兒歌?意思,學(xué)習(xí)?完整地朗誦?兒歌。2?、體驗(yàn)節(jié)日?的快樂(lè)氛圍?。3、體?驗(yàn)明顯的季?節(jié)特征。?4、了解節(jié)?日中應(yīng)注意?的安全和衛(wèi)?生,增強(qiáng)自?我保護(hù)的意?識(shí)?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:油?泥、玩具小?碗、根據(jù)兒?歌內(nèi)容繪制?的圖標(biāo)。?活動(dòng)過(guò)程:?1、老師?演示搓元宵?,談話導(dǎo)入?元宵節(jié)。?老師:老師?拿的是什么??變變變,?我用油泥變?出了什么??一碗香噴?噴的元宵來(lái)?啦!元宵節(jié)?里人們都要?吃甜甜糯糯?的元宵。元?宵節(jié)馬上就?要到了。是?哪一天呢??2、學(xué)習(xí)?兒歌。老?師示范朗誦?兒歌《鬧元?宵》。3?、理解兒歌?意思老師:?正月十五那?天是什么節(jié)?日?4、?看圖標(biāo)跟念?兒歌。分?析理解“團(tuán)?團(tuán)圓圓”、?“鬧元宵”?的意義。?老師:誰(shuí)知?道“團(tuán)團(tuán)圓?圓”是什么?意思?(家?里人都來(lái)了?,很多親戚?朋友在一起?。)兒歌叫?《鬧元宵》?,為什么要?說(shuō)“鬧”??(人很多,?大家在一起?很熱鬧、很?開(kāi)心。)?5、完整朗?誦兒歌。?幼兒完整學(xué)?習(xí),朗誦兒?歌2、3遍?。附:兒?歌《鬧元宵?》月亮走?,我也走,?月亮圓,人?團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)?圓圓元宵節(jié)?。幼兒園?元宵活動(dòng)方?案樣本(六?)活動(dòng)目?標(biāo):1、?在猜謎、搓?元宵等活動(dòng)?,體驗(yàn)與同?伴集體過(guò)節(jié)?的快樂(lè)。?2、知道正?月十五是中?國(guó)傳統(tǒng)的元?宵節(jié),了解?元宵節(jié)的來(lái)?歷和一些習(xí)?俗?;顒?dòng)?準(zhǔn)備:干?米粉、小盤(pán)?子、大盤(pán)子??;顒?dòng)過(guò)?程:一、?猜一猜—通?過(guò)猜燈謎的?游戲形式導(dǎo)?入本次活動(dòng)?。共同來(lái)?猜謎:請(qǐng)幼?兒介紹謎面?,讓同伴猜?。二、說(shuō)?一說(shuō)—在說(shuō)?一說(shuō)的過(guò)程?中體會(huì)元宵?節(jié)的熱鬧。?1、你知?道什么節(jié)日?要玩猜謎嗎??(元宵節(jié)?)2、元?宵節(jié)還可以?做哪些有趣?的事情呢??小結(jié):每?年的正月十?五是我們中?國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)?日元宵節(jié),?可以和家人?一起吃元宵?、玩花燈、?猜燈謎等,?真有趣。?三、做一做?—通過(guò)自己?親手操作體?驗(yàn)做元宵的?趣味。1?、你吃過(guò)的?元宵
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