2023學(xué)年完整公開課版山羊茲拉特

情感的魅力辛格美國猶太裔小說家

他被稱為當(dāng)代最會(huì)講故事的作家

1978年，由于“他的充滿激情的敘事藝術(shù)，又反映了人類的普遍處境”，辛格獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。山羊茲拉特（美）辛格整體感知這是一個(gè)的故事？探究情感問題一：人對(duì)山羊的情感有何變化？

問題二：作者是怎樣演繹山羊和人的情感的？

開頭結(jié)尾經(jīng)過很長時(shí)間的猶豫之后，硝皮匠勒文決定賣掉山羊茲拉特。這只山羊已經(jīng)老了，擠不出多少奶了?！牭竭@事，阿隆的母親不禁淚流滿面。阿隆的妹妹安娜和米麗安也放聲大哭。阿隆當(dāng)然也知道把山羊牽到費(fèi)勒爾家去意味著什么?？伤坏寐爮母赣H的命令……在阿隆給山羊套上繩索時(shí)，全家人都出來向茲拉特告別。……從那以后，再?zèng)]有人提起要賣茲拉特了。寒冷的天氣終于來臨了，村民們又需要勒文為他們做皮活了。光明節(jié)到來時(shí)，阿隆的母親每晚都做薄煎餅，茲拉特也得到一份。盡管茲拉特有自己的羊圈，但是它常來廚房，用犄角敲門，表示想來拜訪，人們總是放它進(jìn)去?！囍l(fā)揮想象，還原山羊茲拉特“咩——”中包含的意思。學(xué)生活動(dòng)：兩兩組合，討論交流，并展示“茲拉特，我們現(xiàn)在的一切，你是怎么想的？”“咩——”茲拉特回答說?！叭绻覀儧]有找到這個(gè)草垛，我們倆現(xiàn)在不都得凍僵了?！卑⒙≌f。“咩——”山羊回答說?！叭绻笱┤岳^續(xù)這樣下的話，我們可能要在這兒呆幾天。”阿隆解釋說?！斑恪逼澙亟械馈?/p>

“咩——’是什么意思呢？你最好說得更明白些?！卑⒙∫蟮??！斑恪恪逼澙卦囍f明白?！班蕖悴粫?huì)說話，可我明白你的意思。你是說，我需要你，你也需要我，是嗎？”“咩——”真的很糟糕，但是一切困苦都會(huì)過去的是啊，我們還真要感謝這個(gè)草垛子。不用擔(dān)心,阿隆，這里有足夠的草夠我吃。你可以喝我的奶，還可以抱著我取暖。我說了，你能聽到嗎？是的，你一定能明白我的意思。因?yàn)槲覀儽舜诵枰啦环蛛x。問題三：為什么小說不用第一人稱的方式說出山羊的內(nèi)心，而用“咩—”表示呢？

情感的處理比較閱讀最后一段：

茲拉特用角搔搔頸背，搖搖長著胡子的腦袋，發(fā)出它那唯一的聲音：“咩——”（選自課文最后一節(jié)）茲拉特便用犄jī角搔搔脖子，搖晃著白胡子“咩”一聲。這個(gè)單純的聲音表達(dá)了山羊茲拉特的全部的思想，全部的愛。（選自《兒童文學(xué)·選萃》）

讀完這篇文章，你有何感受？（如果能結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)或者親身經(jīng)歷更好）

情感的共鳴教師寄語每一個(gè)生命都擁有享受明媚春光的神圣權(quán)利。當(dāng)我們以極不文明的方式對(duì)待與我們一樣有喜怒哀樂，一樣有痛苦