2023學(xué)年完整公開課版摩擦力市賽

摩擦力1．滑動摩擦力的定義滑動摩擦力：兩個相互接觸且發(fā)生形變的粗糙物體，當(dāng)它們發(fā)生相對運(yùn)動時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動的力．2．滑動摩擦力的大小及方向1大?。篎＝μFN2方向：沿兩物體的接觸面，與相對運(yùn)動的方向相反．3靜摩擦力的定義：兩個相互接觸且發(fā)生形變的粗糙物體，當(dāng)它們具有相對運(yùn)動趨勢時，就會在接觸面上產(chǎn)生阻礙相對運(yùn)動趨勢的力．4．靜摩擦力的大小和方向1大?。焊鶕?jù)平衡條件或牛頓運(yùn)動定律，0<F≤Fm2方向：沿兩物體的接觸面與相對運(yùn)動趨勢的方向相反．熱點(diǎn)一靜摩擦力方向的判斷1．假設(shè)法2．狀態(tài)法 根據(jù)平衡條件、力的作用效果，可以判斷靜摩擦力的方向．3．相互法 利用牛力的作用是相互的即作用力與反作用力的關(guān)系來判斷．【典例】如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，A受到水平力使它們在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻速直線運(yùn)動，運(yùn)動過程中B受到的摩擦力（）A．方向向右 B．方向向左 C．無摩擦力 D．不能確定若保持相對靜止地向右做勻加速直線運(yùn)動？CA【跟蹤短訓(xùn)】如圖所示，傾角為θ的斜面C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接，連接B的一段細(xì)繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài)．則（） A．B受到C的摩擦力一定不為零 B．C受到地面的摩擦力一定為零 C．C有沿地面向右滑動的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力 D．將細(xì)繩剪斷，若B依然靜止在斜面上，此時地面對C的摩擦力為0CD熱點(diǎn)二對摩擦力的進(jìn)一步理解誤區(qū)一：有彈力就有摩擦力，有摩擦力就有彈力誤區(qū)二：摩擦力的大小一定與正壓力成正比誤區(qū)三：摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反誤區(qū)四：摩擦力的方向與物體運(yùn)動方向一定在同一直線上滑動摩擦力大小一定與重力成正比【跟蹤短訓(xùn)】判斷下列關(guān)于摩擦力的說法是否正確．1人在地面上向前走動時受到的摩擦力向前；2猴子沿著桿向上勻速爬與向下勻速爬時受到的摩擦力均向上；3在空中做豎直上拋運(yùn)動的物體所受到的空氣摩擦力方向不變；√√×4人騎自行車在水平地面上加速前進(jìn)時，自行車前輪受到的摩擦力向后，后輪受到的摩擦力向前；5人推著自行車在水平地面上向前運(yùn)動時，自行車前輪受到的摩擦力向后，后輪受到的摩擦力向前；6用粉筆在固定的黑板上向右畫出一條痕跡，粉筆對黑板的摩擦力方向向右，黑板對粉筆的摩擦力方向向左；7滑塊被傾斜的傳送帶從頂端送到底端所受的摩擦力方向沿傳送帶向上．××√√熱點(diǎn)三摩擦力的大小計(jì)算摩擦力靜摩擦力滑動摩擦力1.物體處于平衡狀態(tài)(靜止或勻速)時，利用力的平衡條件來求出其大小2.物體有加速度時，應(yīng)根據(jù)牛頓第二定律求出1.滑動摩擦力的大小用公式Ff＝μFN來計(jì)算，大小只取決于物體所受正壓力和接觸面間的動摩擦因數(shù)2.根據(jù)物體的運(yùn)動情況，利用平衡條件或牛頓第二定律求解【跟蹤短訓(xùn)】如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上，受到向右的拉力F的作用而一起向右加速滑行，已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2下列說法正確的是（）A．木板受到地面的摩擦力的大小一定是FB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2m＋MgC．木塊受到的摩擦力的大小一定是FD．木塊受到的摩擦力的大小一定是μ1mgBC熱點(diǎn)四摩擦力的“突變”一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個