抉擇-生命的底色（教學(xué)設(shè)計(jì)）-小學(xué)生命觀教育主題班會(huì)通用版

抉擇——生命的底色（教學(xué)設(shè)計(jì)）-小學(xué)生命觀教育主題班會(huì)通用版一、教學(xué)目標(biāo)幫助學(xué)生理解生命觀的概念，認(rèn)識(shí)生命的尊貴和脆弱，樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生明智抉擇，讓學(xué)生了解到每一個(gè)選擇都會(huì)對(duì)自己的生命產(chǎn)生影響，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生良好的價(jià)值觀。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)和互助合作的意識(shí)，讓學(xué)生理解生命意義的深刻。二、教學(xué)內(nèi)容1.什么是生命觀？通過(guò)對(duì)“生命”一詞的理解，引出“生命觀”的概念。讓學(xué)生通過(guò)討論，整理出自己的個(gè)人生命觀。2.生命是尊貴的通過(guò)閱讀《小狗錢錢》一文，讓學(xué)生了解到誠(chéng)實(shí)、守信是珍貴的品質(zhì)，且金錢并不能購(gòu)買一切。鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中要具備良好的道德品質(zhì)，珍惜自己的生命。3.生命是脆弱的通過(guò)展示家庭生活中存在的一些危險(xiǎn)因素，讓學(xué)生了解到生命的脆弱性。教育學(xué)生日常生活中如何保護(hù)自己，提高自我保護(hù)意識(shí)。4.生命的抉擇告訴學(xué)生每一次選擇都是生命的抉擇，并引出生命的價(jià)值觀：“自尊、自信、自愛(ài)、自重、自強(qiáng)”。與學(xué)生交流如何在遇到困難時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?，以化解危機(jī)或避免危險(xiǎn)。5.生命的意義通過(guò)圖片或視頻展示生命的美好，讓學(xué)生理解到生命的意義是多方面的，不僅僅是保護(hù)自己，也包括熱愛(ài)生命，珍惜時(shí)間，小心呵護(hù)身體。鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)生命，關(guān)注周圍的生命，讓大家共同珍視自己所擁有的生命。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生理解生命觀的概念。教育學(xué)生關(guān)注生命，保護(hù)自己。培養(yǎng)學(xué)生珍視時(shí)間，良好的道德品質(zhì)，責(zé)任意識(shí)，互助合作意識(shí)等。2.教學(xué)難點(diǎn)讓學(xué)生理解到生命是脆弱的，如何穩(wěn)妥地保護(hù)好自己。通過(guò)合理的組織安排，讓學(xué)生形成良好的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。四、教學(xué)過(guò)程1.課前準(zhǔn)備整理相關(guān)視頻、圖片或文章。準(zhǔn)備教案及相關(guān)課件。2.教學(xué)過(guò)程(1)導(dǎo)入將生命觀的概念進(jìn)行簡(jiǎn)要解釋，引導(dǎo)學(xué)生思考“生命觀”對(duì)于自己的人生有何意義？(2)學(xué)習(xí)分段展示相關(guān)內(nèi)容，讓學(xué)生認(rèn)真閱讀并進(jìn)行討論。通過(guò)教師的引導(dǎo)和指導(dǎo)，總結(jié)出內(nèi)容的重要性及意義。(3)深入討論引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更深入的討論，并提出自己的看法和想法。(4)總結(jié)總結(jié)本次課程的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)其重要性及意義。3.課后作業(yè)要求學(xué)生反思自己的生命觀，并與家長(zhǎng)或朋友進(jìn)行交流