物質(zhì)的分類(時(shí))_第1頁
物質(zhì)的分類(時(shí))_第2頁
物質(zhì)的分類(時(shí))_第3頁
物質(zhì)的分類(時(shí))_第4頁
物質(zhì)的分類(時(shí))_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一章

化學(xué)物質(zhì)及其變化1物質(zhì)的分類【學(xué)習(xí)目標(biāo)定位】學(xué)會(huì)物質(zhì)分類方法,會(huì)從不同角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,熟悉酸、堿、鹽、氧化物等之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。酸、堿、鹽氧化物等之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)一、簡(jiǎn)單分類法及其應(yīng)用知識(shí)回顧區(qū)本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)知識(shí)回顧區(qū)C本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)知識(shí)回顧區(qū)C本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)生活中悟出的道理同學(xué)們?cè)趫D書館或圖書大廈里有許許多多的書籍為什么你能這么快就找到你所需要的書?大超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的商品?你想過其中的道理嗎?這是人們將這些物品按照一定的標(biāo)準(zhǔn)事先對(duì)它們進(jìn)行了分類這種方法,對(duì)于我們研究紛繁復(fù)雜、數(shù)量眾多化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)有不可取代的作用?!舅伎寂c交流】1、請(qǐng)嘗試對(duì)你所學(xué)過的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類,并與同學(xué)交流。2、請(qǐng)從其他方面收集一些應(yīng)用分類法的例子,討論對(duì)它們進(jìn)行分類的目的和意義。學(xué)習(xí)探究區(qū)探究點(diǎn)一物質(zhì)的分類方法通常狀況下存在狀態(tài)①③④⑥固體⑤液體②氣體元素組成①②③氯化物④⑤⑥氧化物組成和性質(zhì)②酸①③鹽④⑤⑥氧化物本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)一元酸二元酸無氧酸含氧酸本課欄目開關(guān)知識(shí)回顧區(qū)學(xué)習(xí)探究區(qū)自我檢測(cè)區(qū)分類的作用和意義所謂的分類就是認(rèn)識(shí)事物的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),然后根據(jù)共同點(diǎn)將事物分成更小的類,從而將事物區(qū)分成具有一定從屬關(guān)系的不同等級(jí)系統(tǒng)。分類方法的應(yīng)用可使事物更加的系統(tǒng)化、條理化,更進(jìn)一步區(qū)分和認(rèn)識(shí)不同事物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。氧化物物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物酸堿鹽常用的分類方法樹狀分類法請(qǐng)各舉兩例1根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)分類空氣金剛石、石墨Cu、FeCuO、CO2H2SO4NaOHNO3CH4O2、H21根據(jù)物質(zhì)的組成分類氧化物根據(jù)組成元素金屬氧化物非金屬氧化物CaOMgOCO2SO2根據(jù)化學(xué)性質(zhì)酸性氧化物CO2P2O5堿性氧化物CaOMgO兩性氧化物Al2O3過氧化物Na2O2……2根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分類Na2CO3鈉鹽Na2SO4鉀鹽2CO3硫酸鹽2SO4碳酸鹽交叉分類法動(dòng)腦和動(dòng)手1、單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽、混合物等又能怎樣分類?2、化學(xué)反應(yīng)怎么分類?幾組概念的辨析1同素異形體2酸性氧化物,堿性氧化物,兩性氧化物3酸堿鹽的定義與分類能與堿反應(yīng)只生成一種鹽和水的氧化物酸性氧化物CO2H2O=H2CO3,SO2H2O=H2SO3⑴非金屬氧化物不一定是酸性氧化物。如:NO,CO大多數(shù)酸性氧化物能與水反應(yīng)生成酸CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;SO2+2NaOH=2Na2SO3+H2O特別提醒:⑵酸性氧化物也不一定是非金屬氧化物。如:Mn2O7能與酸反應(yīng)只生成一種鹽和水的氧化物堿性氧化物CaOH2O=CaOH2,Na2OH2O=2NaOH堿性氧化物都是金屬氧化物,部分堿性氧化物能與水反應(yīng)生成堿CuOH2SO4=CuSO42H2O,F(xiàn)e2O36HCl=2FeCl33H2O特別提醒:但是金屬氧化物不一定是堿性氧化物如:Mn2O7、Na2O2、Fe3O4兩性氧化物既能與酸反應(yīng)生成鹽和水,又能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物如:Al2O3Al2O33H2SO4=Al2SO433H2O

Al2O32NaOH=NaAlO2H2O酸的分類按是否含氧元素:酸按可電離出氫離子數(shù)目:按揮發(fā)性:一元酸HCl、HNO3揮發(fā)性酸、難揮發(fā)性酸含氧酸H2SO4、HNO3、H3PO4(磷酸)H2CO3無氧酸HCl、H2S(氫硫酸)二元酸H2SO4、H2CO3、H2S三元酸H3PO4…………按酸性強(qiáng)弱:強(qiáng)酸、弱酸堿的分類OHNaOHBaOH2CuOH2FeOH3MgOH2nOH2可溶性堿:難溶性堿:按溶解性按強(qiáng)弱堿弱堿:NH3·H2O、CuOH2、MgOH2、FeOH3、nOH2……強(qiáng)堿:NaOH、OH、CaOH2、BaOH2鹽的分類2按是否可溶于水:可溶性鹽:難溶性鹽:NaNH4NO3-SO42-(大部分)Cl-(大部分)CO32-(大部分)AgClBaSO41按陰、陽離子來分:陽離子:陰離子:(鉀鹽)Na(鈉鹽)NH4(銨鹽)Cu2(銅鹽)Ca2(鈣鹽)NO3-(硝酸鹽)SO42-(硫酸鹽)CO32-(碳酸鹽)PO43-(磷酸鹽)Cl-氯化物)、OH-正鹽酸式鹽堿式鹽Na2SO42SO42CO3碳酸鹽硫酸鹽鉀鹽Na2CO3鈉鹽2交叉分類法根據(jù)多種不同的分類標(biāo)準(zhǔn),對(duì)同一事物進(jìn)行多種分類的方法酸堿鹽銨鹽鉀鹽鈉鹽硝酸鹽氯化物硫酸鹽碳酸鹽H2O酸從是否含氧分從酸性強(qiáng)弱分無氧酸中強(qiáng)酸弱酸強(qiáng)酸H2SO4、HNO3、H3PO4、H2CO3H2SH2SO4H3PO4H2CO3含氧酸……練習(xí)1:把下列物質(zhì)按要求進(jìn)行的分類HNO3HClHCl、H2SH2SO4HNO3HClH3PO4H2CO3H2S例:下列每組中都有一種物質(zhì)與其他物質(zhì)在分類上不同,試找出這種物質(zhì)并說明理由。1、NaClClClO3BaCl22、CaOMgO2ONa2CO33、Cl2H2I2Fe4、H3PO4HNO3HClH2SO45、空氣N2H2OCuSO4·5H2O6、CuAuPtNaClO3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論