技術(shù)的巨大作用

指信息技術(shù)以外的、較為寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)，是從紛繁浩雜的技術(shù)體系中根據(jù)高中技術(shù)課程性質(zhì)、價(jià)值及任務(wù)選擇的，廣泛應(yīng)用于日常生活，對學(xué)生發(fā)展有廣泛遷移價(jià)值的技術(shù)。什么是通用技術(shù)？寬泛的、體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性并與專業(yè)技術(shù)相區(qū)別的技術(shù)廣泛應(yīng)用于日常生活，對學(xué)生發(fā)展有廣泛遷移價(jià)值1、一門立足實(shí)踐的課程2、一門高度綜合的課程3、一門注重創(chuàng)造的課程4、一門科學(xué)與人文融合的課程課程特點(diǎn)課程設(shè)置現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)汽車駕駛與保養(yǎng)服裝及其設(shè)計(jì)家政與生活技術(shù)簡易機(jī)器人制作建筑及其設(shè)計(jì)電子控制技術(shù)學(xué)分認(rèn)定：高中有3個(gè)必修學(xué)分，成績及格給予學(xué)分，成績由以下部分組成：平時(shí)成績，期終測試，年終考試作業(yè)：一般是堂內(nèi)作業(yè)，課外作業(yè)一般不布置歡迎大家踏入

技術(shù)的殿堂一、我們生活在技術(shù)中……第一節(jié)走進(jìn)技術(shù)思考：技術(shù)源于什么？技術(shù)最早源于人類尋找、生產(chǎn)食物，制作衣服和與野獸搏斗等生存的基本需要。技術(shù)的進(jìn)步源于人們改變自身生存條件、改造自然的愿望。二、什么是技術(shù)？廣義：指工具、人類發(fā)明的產(chǎn)品和人工制品；表示創(chuàng)造這種產(chǎn)品所需的知識(shí)體系；表示技術(shù)知識(shí)的產(chǎn)生過程及技術(shù)產(chǎn)品的開發(fā)過程、協(xié)議和程序；表示包括產(chǎn)品、知識(shí)、人員、組織規(guī)章制度和生活結(jié)構(gòu)在內(nèi)的整個(gè)系統(tǒng)?？傊夹g(shù)是人類改造自然的工具與方法。

目的：

滿足人類自身的需求和愿望。

試舉出幾項(xiàng)滿足人們需求和愿望的技術(shù)，填入下表，并和同學(xué)們進(jìn)行討論、交流。討論交流技術(shù)項(xiàng)目內(nèi)容或技術(shù)產(chǎn)品名稱滿足了人們什么需求和愿望電話遠(yuǎn)距離信息交流電視機(jī)風(fēng)洞計(jì)算機(jī)技術(shù)遠(yuǎn)距離圖像及信息交流飛機(jī)及航天器實(shí)驗(yàn)信息交流，存儲(chǔ)，傳輸三、技術(shù)的發(fā)展歷史技術(shù)可以按“時(shí)代”來劃分：石器時(shí)代青銅器時(shí)代鐵器時(shí)代蒸汽機(jī)時(shí)代電氣時(shí)代信息時(shí)代四、技術(shù)的性質(zhì)

㈠內(nèi)容包括：1、目的性每項(xiàng)技術(shù)都有目的性。案例：洗衣機(jī)技術(shù)的進(jìn)步閱讀教材P9

案例:洗衣機(jī)技術(shù)的進(jìn)步2、實(shí)踐性：

⑴技術(shù)應(yīng)用過程中，每一種技術(shù)都有很強(qiáng)的針對性和目的性；⑵技術(shù)的應(yīng)用具有兩面性技術(shù)作為人類使用的工具和物品，不具有正面負(fù)面，技術(shù)具有兩面性？一是“技術(shù)應(yīng)用的兩面性”，即技術(shù)由什么人使用及使用的目的而出現(xiàn)的“兩面性”現(xiàn)象。二是由于技術(shù)的“不可控性”所決定的技術(shù)負(fù)面影響。3、綜合性⑴每一門技術(shù)都可以看成由多學(xué)科的知識(shí)綜合而成。案例分析：小板凳的制作：穩(wěn)固——物理學(xué)；黏合——化學(xué)；木質(zhì)——材料學(xué)；漆面——表面加工；花紋——美學(xué)；舒適——人機(jī)關(guān)系⑵技術(shù)的形式由多種要素綜合而成。4、創(chuàng)新性在原有技術(shù)的基礎(chǔ)上，人們依據(jù)一定的技術(shù)原理和社會(huì)需要，有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行應(yīng)用研究和生產(chǎn)發(fā)展的技術(shù)開發(fā)活動(dòng)。案例分析：電視機(jī)的創(chuàng)新和發(fā)展經(jīng)歷了那幾個(gè)技術(shù)革新階段？球面電視機(jī)、平面直角電視機(jī)、純平電視機(jī)、液晶電視機(jī)、等離子體電視機(jī)等電視機(jī)。早期電視機(jī)中國早期顯像管電視背投彩電液晶電視等離子電視08年底09年初出現(xiàn)的LED液晶電視5、相關(guān)性：各項(xiàng)技術(shù)相持相促。6、價(jià)值性：⑴技術(shù)能促進(jìn)人類的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。⑵技術(shù)的應(yīng)用可以產(chǎn)生社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。練習(xí)1、電池的發(fā)明解決了人類的很多動(dòng)力問題，但是電池的廢舊對環(huán)境造成了巨大的破壞，說明了技術(shù)（）A、目的性B、創(chuàng)新性C、綜合性D、兩面性2、顯示器是電視機(jī)的核心部件，普通電視機(jī)常用的是陰極射線管。它經(jīng)歷了從球面顯像管，柱面顯像管，平面直角顯像到純平顯像管等革新過程。說明了技術(shù)的（）A、目的性B、創(chuàng)新性C、綜合性D、兩面性3、在人類歷史上，總是有人幻想設(shè)計(jì)“永動(dòng)機(jī)”，以提供“沒有本錢的能源”?！坝绖?dòng)機(jī)”的想法一直持續(xù)了幾百年，無論是從物理的方法，還是化學(xué)的方法，都沒有成功，這樣的設(shè)計(jì)為什么會(huì)失敗（）。A、它們不符合技術(shù)的目的性B、它們不符合技術(shù)的創(chuàng)新性C、它們違反了基本的科學(xué)原理D、它們沒有技術(shù)專利4、天文學(xué)愛好者用自己研制的天文觀測裝置發(fā)現(xiàn)了一顆新的行星，他準(zhǔn)備用研制的觀測裝置和新發(fā)現(xiàn)的行星去申請兩項(xiàng)專利。在下面的說法中正確的是（）A、只有觀測裝置可以申請B、只有新發(fā)現(xiàn)的行星可以申請C、兩個(gè)都可以申請感應(yīng)調(diào)溫案例分析：水龍頭。討論下面四個(gè)問題：a水龍頭從什么具體目的出發(fā)？（目的是控制用水）b水龍頭解決了什么具體問題？（能開、能關(guān)?？刂扑牧髁浚ヽ水龍頭滿足了人們什么要求？（方便、節(jié)約用水）d市場上常見的控制水量的水龍頭有哪些？（拔位水龍頭、定量沖洗水龍頭、腳踩水龍頭）在現(xiàn)代社會(huì)，技術(shù)上的重大突破往往倚重于科學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。技術(shù)引起的三次重大歷史變革：1、農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展2、蒸氣機(jī)的發(fā)明（工業(yè)革命）3、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展五、技術(shù)的影響計(jì)算機(jī)與因特網(wǎng)技術(shù)雜交水稻技術(shù)空間技術(shù)核能技術(shù)技術(shù)是人類改造自然的手段，本身并無正面、負(fù)面之分。技術(shù)應(yīng)用過程中，給人類帶來財(cái)富、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益同時(shí)，也可能給人類造成危害。這就是技術(shù)應(yīng)用的兩面性。要消除技術(shù)的一些負(fù)面影響，要通過技術(shù)本身的不斷發(fā)展、完善來實(shí)現(xiàn)，更有賴于掌握和使用技術(shù)