必修第一冊第三章相互作用-力第5節(jié)共點力的平衡

第5節(jié)共點力的平衡任務1：物體的平衡狀態(tài)．任務2：物體的動態(tài)平衡問題．學習目標任務1：物體的平衡狀態(tài)1、物體的平衡條件作用在物體上的所有力的合力為0即F合=0物體在各個方向均處于平衡狀態(tài)大小相等方向相反同一直線2、二力平衡的條件：3、三個共點力作用下物體的平衡條件F1F2F3F1F2F3F31F32F1F2F3F12推廣：物體在三個或以上共點力作用下的平衡條件是所受合力也為零。即F合＝0推論：當物體處于平衡時，它所受的某一個力與其余的力的合力等值反向。可見三個以上的共點力的平衡最終也都可以等效簡化為二力平衡。任務2：物體的動態(tài)平衡問題1所謂動態(tài)平衡，就是通過控制某一物理量，使物體的位置發(fā)生緩慢的變化。2此類問題往往有這樣的特點：（1）物體受三個力;（2）有一個力大小方向始終不變（一般是重力）；（3）還有一個力的方向不變解題關鍵：化動為靜，靜中求動，在變中找到不變。?？碱}型題組一物體的受力分析題1［2020·廣東陽江一中檢測］如圖所示，木塊沿斜面勻速下滑，對木塊受力分析，正確的是（）A木塊受重力和斜面對它的支持力B木塊受重力、斜面對它的支持力和摩擦力C木塊受重力、斜面對它的支持力、摩擦力和下滑力D木塊受重力、斜面對它的支持力、摩擦力、下滑力和壓力【解析】木塊沿斜面勻速下滑，受力平衡，受到豎直向下的重力、斜面對它的垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力。B題2［2019?陜西寶雞金臺區(qū)高一期末］［多選］如圖所示，豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上，另一端與斜面體N接觸且處于靜止狀態(tài)，則斜面體P此刻所受的外力個數(shù)有可能為（）A2個B3個C4個 D5個AC題組二靜態(tài)平衡A題4［2019·江蘇宿豫中學高一月考］［多選］如圖所示，傾角為α、質量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質量為m的木塊靜止在斜面體上，下列結論中正確的是（）αC斜面體受到4個力的作用D桌面對斜面體的支持力大小等于（Mm）gBCD題組三動態(tài)平衡題5［2019·浙江高一期中］自卸式運輸車是車廂配有自動傾卸裝置的汽車，又稱為翻斗車、工程車，由汽車底座、液壓舉升機構、取力裝置和貨廂組成。如圖所示，在車廂由水平位置緩慢抬起到與水平成53°的過程中，貨物和車廂一直保持相對靜止，有關貨物所受車廂的支持力FN和摩擦力Ff，下列說法中正確的是（）逐漸增大先減小后不變逐漸增大先增大后減小【解析】對車廂上的貨物進行受力分析，如圖所示，根據(jù)平衡條件，F(xiàn)N=mgcosθ，F(xiàn)f=mgsinθ，當θ增大時，cosθ減小，F(xiàn)N減小，sinθ增大，F(xiàn)f增大，選項C正確。C題6［2020·江蘇無錫宜興中學檢測］如圖3-5-8所示，某人通過定滑輪拉一重物，當人向右跨出一步后，人與重物仍保持靜止，則（）A地面對人的摩擦力變大B地面對人的摩擦力不變C人對地面的壓力不變D人對地面的壓力減小提示：對人進行受力分析，如圖所示。水平方向：Tcosα=F豎直方向：FNTsinα=mg當α減小時，摩擦力F變大，彈力FN變大。A題7［2019·西安電子科技大學附中高一月考］如圖所示，用豎直擋板將小球夾在擋板和光滑斜面之間，若逆時針緩慢轉動擋板，使其由豎直轉至水平的過程中，以下說法正確的是（）A擋板對小球的壓力先增大后減小B擋板對小球的壓力先減小后增大C斜面對小球的支持力先減小后增大D斜面對小球的支持力先增大后減小【解析】小球受力如圖所示。擋板對小球的壓力FN1和斜面對小球的支持力FN2的合力與重力G大小相等，方向相反，F(xiàn)N2總是垂直斜面，方向不變，由圖可知FN1方向改變時，其大小只能沿PQ線變動，顯然在擋板移動過程中，F(xiàn)N1先減小后增大，F(xiàn)N2一直減小。B題8［2019·陜西西安中學高一期末］［多選］如圖所示，電燈懸掛于兩墻壁之間，更換