2023年高中生活作文（通用33篇）

2023年高中生活作文（通用33篇）中學(xué)生活作文篇1

在我老家有一個(gè)習(xí)俗，大年初一不行去摯友家中。那天，寒風(fēng)呼呼的吹著，我一個(gè)人孤零零的待在房間里。手機(jī)中響著我最愛的音樂，但不知為何，我感到了不曾有過的痛不欲生……

走出房間，靜默打開電視，“春節(jié)喜劇”靜靜的呈現(xiàn)在我的眼前，但我的眼睛卻如同死尸一般，暗淡無光。劇中之人在哈哈大笑，我，卻仿佛在靜默哭泣……

“還是回房間睡個(gè)覺吧，反正坐著也是坐著，還不如讓身體好好的休息一下?！蔽易匝宰哉Z道。我回到房間，舒舒適服的躺在床上，但卻怎樣特睡不著，因?yàn)?，我的心，始終墜著，墜著，仿佛早已對生活無望……

就在此時(shí)，一陣電話鈴聲，猶如救命鐘聲般的在我的耳邊響起，我無力的拿起手機(jī)，望著不知名的號碼，輕輕的回了一句：“喂，請問你是哪位？”

“我是詩敏??！我現(xiàn)在可以去你那里玩嗎？我在婆婆這邊沒事干，可以嗎？”

我喜不自勝，原來是表妹??！是啊，他老家在湛江，我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗對她根本不起任何作用，呵呵，太好了，終于有人過來玩了，我忙回答：“好啊好啊，你快過來，我也閑著沒事干！”

我不斷地期盼著她的到來。

等啊等，她終于來了，而且還把表姐表哥們從婆婆家拉了過來！太好啦，人多才好玩，好玩才快樂嘛！呵呵！

我們什么都玩，連堆沙子都覺得無比歡樂，真是太好玩了，仿佛度日如年的時(shí)間，一下子變成了度年如日……

是?。从咽嵌嗝吹闹匾?，沒有了摯友，就沒有了許很多多的樂趣！??！摯友！生活的必需品！

中學(xué)生活作文篇2

誰都希望自己是一個(gè)樂天派，但到頭來，又有多少人能夠做到，世上的人那么多，能被上帝眷顧的有多少？人生難免不如意，誰又能一笑了之？

樂觀應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說，一個(gè)人如能保持孩子一般純凈的心靈，用樂觀的心情做事，用和善的心腸待人，光明坦白，他的人生會(huì)比一般人華蜜得多。是啊，一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用主動(dòng)的看法去做事，什么事都會(huì)變得簡潔，人們不是常說：笑一笑，十年少嗎！

有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵，后來丈夫被調(diào)離了，她獨(dú)自生活在非洲，語言不通，她拒絕和外界溝通，成天面對仙人掌和一望無垠的沙漠，一次在給父母的信中寫到：我很孤獨(dú)……后來父母來信說：兩個(gè)人從窗子往外看，一個(gè)人看到的是枯萎的小草，一個(gè)人看到的是繁星皓月，她看完后茅塞頓開，起先與當(dāng)?shù)厝擞檬謩轀贤?，每天欣賞仙人掌美麗的姿態(tài)，生活充溢了快樂。后來，她寫了《我與仙人掌》非常暢銷，可見樂觀的心態(tài)是多么重要?。?/p>

我想，樂觀的人健康長壽，合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你充溢精力，從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人，每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈，吃的自家種的谷物和蔬菜，身體硬朗朗的，雖然過了百歲，但精神照舊很好，許多人都感到驚奇，便問他延年益壽的秘訣，他總是笑著說：哪有什么秘方啊，就是一顆平常心吧！遇到不順心的事多笑笑，沒什么大不了的，該過去的就讓它過去吧！

其實(shí)華蜜并不難，仰視摩天輪就可以獲得華蜜只是個(gè)傳聞，但假如你留心，你會(huì)發(fā)覺到處有暖和人心的畫面，既然歡樂也是過一天，哀痛也是過一天，世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘹g離合而停滯不前，為什么不歡樂的度過呢？到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開的世界！

中學(xué)生活作文篇3

生活，是一種讓人捉摸不透的東西。當(dāng)我們滿懷激情斗志的時(shí)候，它或許會(huì)給我們狠狠一擊；當(dāng)我們經(jīng)受挫折失落懊喪的時(shí)候，它可能又會(huì)給我們帶來一些希望與甜頭。

生活就是這樣。所以，無論是面對晴空萬里，還是面對陰雨綿綿，或者是面對狂風(fēng)暴雨，我們都應(yīng)當(dāng)微笑面對生活。心態(tài)好了，就一切都好了。

有一個(gè)叫王林梅的女孩子，她高位截肢三十年了，只有頭部能夠活動(dòng)。因?yàn)樘粕酱蟮卣鸬臍埧?，生活帶走了她如花似玉的容顏，帶走了她的能歌善舞的?shí)力，好像生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了，她仍舊堅(jiān)韌地活著，活出了生命的另外一種漂亮，那就是她用頭腦思想，用生命來寫作。

她每天都會(huì)“按時(shí)起床”，縱使不用去上班，縱使借助他人的力氣也要把書整理干凈。并且她每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀，每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說，身體癱瘓了，精神萬萬不能癱瘓，我的希望就是讓大家看到一個(gè)精神不跨的王林梅。

置身逆境，若你無力變更環(huán)境，但你依舊可以讓自己微笑。一個(gè)能用微笑面對生活，面對著所發(fā)生的一切災(zāi)難，她的精神世界將會(huì)多么美妙呀！而王林梅的意志，更是讓我們看到了別樣的漂亮。

再回過頭來現(xiàn)實(shí)生活中的我們，遇到一點(diǎn)挫折就呼天搶地。據(jù)調(diào)查，我們青少年第一大死因就是自殺，有多少美妙的生命就在草率中結(jié)束了。若是他們懂得微笑著面對生活，能有微笑對待一切挫折和打擊，他們定能創(chuàng)建一個(gè)個(gè)生命的奇跡。

在生命的長河中，我們會(huì)遇到陽光明媚的日子，同時(shí)也會(huì)有風(fēng)雨如晦的日子。只有保持對生活的微笑，生命才能顯示出他應(yīng)有的光彩。

中學(xué)生活作文篇4

中學(xué)，更像一輛綠皮的火車深舊，卻程載了多數(shù)人的夢，坐上，便再不能回頭。——題記

兩個(gè)月了，時(shí)間總是很快，一晃??！立刻一學(xué)期就過去了，足以讓我忘掉一段過去，讓我重新起先一次人生。從一起先抱著對中學(xué)無限的向往與憧憬，到現(xiàn)在起先懷念過去的一切，可是一切都已經(jīng)回不去，既然選擇了中學(xué)，就要為了高校的幻想而風(fēng)雨兼程。

記得那時(shí)，很喜愛中學(xué)的校服，認(rèn)為那應(yīng)當(dāng)是會(huì)成為我衣柜里面最有紀(jì)念性的衣服了?？墒乾F(xiàn)在，好像與我的想象有些不同，校聽從沒有進(jìn)過衣柜，而是無時(shí)無刻不裹在身上，不過還好至少穿上我會(huì)驕傲，因?yàn)檫@是我成為了一名中學(xué)生的最有標(biāo)記性的證據(jù)了吧！

中學(xué)，沒有太多的悲喜。每天上課，到早晚自習(xí)，再到只有周日一下午的假期，一起先總會(huì)不習(xí)慣，總會(huì)有怨言，但久而久之，往樂觀想，初中早上六點(diǎn)半上課，中學(xué)六點(diǎn)四十到班，還是晚了非常鐘。每天也挺好的，至少可以晚起非常鐘，至少可以吃上一頓充溢陽光的早餐，也可以利用非常鐘而好好的用充溢愛意的眼光看這個(gè)世界，看向我現(xiàn)在的學(xué)校。回想當(dāng)時(shí)，我為了到這里來上學(xué)，為了幻想而努力每天付出的辛苦，至少?zèng)]有白費(fèi)，現(xiàn)在是一名名副其實(shí)的中學(xué)生，也對得起自己的付出了，也交上了一份滿足的答卷了。不禁濕了眼眶，但嘴角照舊上揚(yáng)，不卑不亢。

現(xiàn)在，中學(xué)感覺每天都在上課，但還是期盼那一下午的假，總感覺那一下午很漫長，漫長的足夠回味一周發(fā)生的事，也很短暫，短暫到天黑之前我還沒有離開家門出去玩鬧。

三月之久，之中我也遇到了一些人，一些事，自有美妙與暖和，也有孤獨(dú)，也有單調(diào)，中學(xué)是多少人的希望又令多少人悲觀。一起接著前行吧！

中學(xué)生活作文篇5

生活中，我們見過太多，像我們這種不諳世事新一代青少年中，生活中的真誠是重要的，假如沒有了真誠，我們將失去生活中一些美妙的東西，比如天真與爛漫。

真誠背后是欺詐與虛偽，它們成了社會(huì)上不正之風(fēng)的主流。而我們生活的四周也存在這樣的不好的現(xiàn)象，致使一些孩子也有了這樣的‘素養(yǎng)’，莫非讓孩子沾染上這樣‘素養(yǎng)’的家長不感到慚愧嗎？孩子應(yīng)是天真的，不應(yīng)是虛偽的！

從古至今，能真誠對待他人的又有幾個(gè)呢？一個(gè)個(gè)充溢了虛偽，為了個(gè)人利益，不惜利用他人的真誠做一些有損自己顏面的事。而我們這些21世紀(jì)的青少年呢，一些小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了欺瞞與虛偽。對摯友不真誠，對他人不真誠，那么最終也就會(huì)失去一些屬于自己的東西。

生活就像一張白紙，而真誠就像一道漂亮的彩虹，欺詐與虛偽就像一個(gè)大大的黑色斑點(diǎn)。假如你對別人真誠，那么這道漂亮的彩虹就會(huì)出現(xiàn)。相反，假如你對別人不真誠，充溢欺瞞與虛偽，那么這個(gè)黑色斑點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)，想抹也抹不去，恒久的留了下來。生活中須要真誠，放開心扉，用真誠的心，真誠的話語，真誠的眼神走向別人，呈現(xiàn)自己最精彩的一面。生活中，避開不了有一些坎坷，生活的道路上，我們要靠自己，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去。但我們也要將自己的真誠帶好不能丟失，因?yàn)檎嬲\，是我們走向勝利的墊腳石！真誠的對他人說一聲你好，真誠的去幫助別人，真誠地對待摯友與他人。真誠，我們理應(yīng)具備；真誠，我們理應(yīng)呈現(xiàn)！

同學(xué)們，生活中須要真誠，而不是欺詐與虛偽！因?yàn)檎嬲\，我們才會(huì)獲得友情與信任。所以，生活中，我們擁有了真誠，明天的生活才會(huì)更加美妙！

中學(xué)生活作文篇6

不知不覺中，我已成為一名中學(xué)生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)中學(xué)教室的那一刻，一張張生疏的臉龐三年的初中生活就這樣靜靜地遠(yuǎn)去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)游戲的、奔跑的身影，那些熟識(shí)的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校內(nèi)，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。

進(jìn)入我的視線，我比起初中生活，中學(xué)生活就像一幅神奇的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實(shí)地走下去，認(rèn)清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。

既然選擇了中學(xué)，便義無返顧、風(fēng)雨兼程。中學(xué)是讓我進(jìn)入高校的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風(fēng)的精神，就能穿過這些荊棘和困難。

我的中學(xué)生活才剛剛起先，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動(dòng)權(quán)駕馭在我們手中。

實(shí)際中的中學(xué)生活比我想象中的中學(xué)生活不簡單得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到中學(xué)學(xué)習(xí)中來，明顯，沒有什么效果。中學(xué)生活不同于初中生活，中學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容也不同于初中。中學(xué)更注意自學(xué)，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)，均須要同學(xué)們主動(dòng)來完成，老師的作用只是引導(dǎo)罷了，那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。

上了中學(xué)，好像許多同學(xué)沒有了初中時(shí)的主動(dòng)主動(dòng)，比如很少有人搶著回答問題?，F(xiàn)在，每天都覺得時(shí)間緊，加上作業(yè)有許多。因此，我們更要支配好時(shí)間，有安排的完成學(xué)業(yè)，否則，忙到最終，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干，而不思索，不總結(jié)，那么，只是做無用功。

中學(xué)生活就是那么短暫。

中學(xué)生活作文篇7

莫言，在看到他輝煌的一刻，有沒有想過他自己也曾被批為得獎(jiǎng)倍數(shù)最高者，雖然在無盡的否認(rèn)下，他也沒有放棄自己，閉關(guān)淡然寫作，現(xiàn)在我們才得以通曉他，我想假如用橘子來比方人生，一種橘子大而酸，一種橘子小而甜。這也就是告知我們的人生常八九不如意，沒有十全十美的事物，而生活本身也如此，但我們可以用一顆完備無瑕的心態(tài)也就是樂觀的生活看法完成它，當(dāng)拿到甜的會(huì)慶幸它是甜的。

相比之下，劉偉，獨(dú)臂鋼琴師，在他的彈奏下，我又體驗(yàn)到另一番的甜，或許是上帝對他的偏愛，讓這個(gè)個(gè)飽滿的蘋果被上帝多咬了一口，他深知這一點(diǎn)，也感恩生活。困難只是短暫的，知道那么一天，在金色大教堂下的歷史性一刻，他淡淡的微笑折服了一切。

樂觀是一件感恩萬物的生活看法，我們雙眼是平行的，你在望見缺點(diǎn)下憑什么忽視優(yōu)點(diǎn)。對待生活，你又憑什么只帶著悲觀？讓我們來樂觀對待生活吧！

或許我們不是舉足輕重的大人物，不會(huì)如咖啡那般濃的，從色澤到給中樞神經(jīng)的興奮作用，但我們可以是一杯簡潔的茶，茶是淡的，一杯在手，上下沉浮，近乎透亮，那種感覺的愉悅，也并非筆墨可以形容的。喝上這么口茶吧，它不僅是樂觀的代詞，更是無盡的歡樂?；蛟S我們四周環(huán)境不那么美麗安靜，但是試想在沙漠里，兩個(gè)求生的人在一杯僅存的半杯水下的一番話。其一說：只有半杯水了，死定了。其二說：真幸運(yùn)，盡然還有半杯水。我們應(yīng)當(dāng)明白，適應(yīng)環(huán)境，不埋怨，從自身著手來變更，若本著一顆主動(dòng)的心，那你的世界會(huì)不美？

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要采擷那人世間最美的生活看法樂觀。

中學(xué)生活作文篇8

我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩的季節(jié)，邂逅了如畫的二中校內(nèi)。

八月未央，記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見帶著外鄉(xiāng)腔調(diào)的女孩、害怕內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過三年夏天的老友……

那時(shí)的我，對這個(gè)傳聞中的中學(xué)期盼著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)決。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

可是，我中學(xué)生活的美妙比想象中的短暫，各種思緒滋生擴(kuò)散猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。

它是六點(diǎn)五十五的起先，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝合。漫長得似乎地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見影子。

我的中學(xué)生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭辯黛玉和寶釵誰更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語單詞的讀聲瑯瑯。

或許中學(xué)生活沒你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂此不彼，我的中學(xué)生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點(diǎn)一滴。它會(huì)是最好的養(yǎng)分，在這片土地，沙沙，開花……

我的中學(xué)生活獲得沒那么漂亮，沒那么出名氣，或許老師會(huì)說著說著跑題，坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的中學(xué)，終歸它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說：我的中學(xué)時(shí)間將要沉淀在這里，所以，我愛這里。

中學(xué)生活作文篇9

懷著期盼來到了紹興消防訓(xùn)練基地，昨天經(jīng)驗(yàn)了一場大雨，但大雨并不能澆滅我們對軍訓(xùn)的興奮感。在晚上，我們學(xué)了五首軍歌，很好玩，比流行歌曲好學(xué)多了，可是唱軍歌時(shí)聲音得洪亮，嗓子都會(huì)喊啞，破音也時(shí)常事了。

今日早晨，我們進(jìn)行了13公里的拉練，剛起先時(shí)，我覺得非常好玩，簇新感十足，可沒走幾步就起先流汗，再走幾步，腿起先有些酸痛，感覺著汗劃過臉頰，流入衣領(lǐng)，穿著厚重的軍裝，徒步了3公里時(shí)，我們早已力倦神疲，但我們無法休息，只能咬牙堅(jiān)持。感覺軍裝內(nèi)的短袖已被汗水所打濕，軍帽中不斷有汗水往外冒，想來軍帽中的頭發(fā)早已濕光了吧?？粗渌嗟囊粋€(gè)個(gè)上了校車，還有很多同學(xué)在路邊休息。我也產(chǎn)生了惰性，想著：我要休息，好累啊。但看著我們班的同學(xué)一個(gè)也沒有上車，還有兩位同學(xué)帶傷上陣，這讓我對自己的想法感到慚愧。一路上，老師與我們同行，有時(shí)還會(huì)給同學(xué)們拍拍照，這也給乏累的我們帶來了很多的快樂，教官也不斷地激勵(lì)著我們，與我們開開玩笑，但該肅穆時(shí)也是特別肅穆的，有時(shí)真的很想與他們頂撞，但又想來他們可是教官啊，我們可斗不過他們，于是告知自己要忍，深呼吸，后來的結(jié)果也告知我們，教官是對的。我們經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)最終回到了基地，可把我們快樂壞了，口號也喊的異樣洪亮。坐在基地的水泥地上，微風(fēng)拂過我們的頭發(fā)，我們不禁感嘆：啊，好涼快??！午休時(shí)，躺在床上，吹著空調(diào)，感覺是那樣的舒適。今日的第一課：堅(jiān)持，我完成了它，我原來也有這般的毅力，這讓我自己也驚異不已。

想著還有四五天的軍訓(xùn)在等著我們，不禁暗暗吸了一口冷氣，希望接下來的幾天能學(xué)到更多的技能，突破自己。記得老師說過一句話：“現(xiàn)在，你是在自己挑戰(zhàn)自己?！?/p>

中學(xué)生活作文篇10

幾個(gè)月前，中學(xué)對我來說是一個(gè)神奇，令我憧憬的地方。因?yàn)樵谥锌嫉闹貕合拢液薏坏昧⒖叹涂纪暝?，去念中學(xué)，過上擺脫父母，擺脫壓力的生活。那該是多么美妙的神仙般的生活啊!

而事實(shí)并不如我所愿。入學(xué)的第一天起先我還對一切事物感到新穎 ，感到非常放松。但漸漸地學(xué)習(xí)進(jìn)入了軌道，每天新教的學(xué)問卻怎么也弄不懂。慢慢的我起先苦惱。而且學(xué)校里的生活非常有規(guī)律，這讓我覺得單調(diào)，覺得乏味。每天學(xué)習(xí)生活的時(shí)間排得很緊，我起先想家了?，F(xiàn)在才覺得家中倒還有些自由。人就像一種驚奇的動(dòng)物，在讀書的時(shí)候想快點(diǎn)放假，但放假長了又想去上學(xué)。

但是，我的新校內(nèi)，她美麗的環(huán)境還是讓我寵愛不已，她四面傍山，山上的樹木長得非常茂密。放眼望去，滿眼都是綠色的。天是藍(lán)的，云是白的，這又是一個(gè)大自然宏大的杰作。學(xué)習(xí)累了，就遠(yuǎn)眺一會(huì)兒，這讓人學(xué)得心曠神怡，緩解了很多學(xué)習(xí)的壓力。而且早晨，山下的空氣非常簇新。呼吸一下，就能變得精力充足。這真不愧是一個(gè)讀書的“絕佳書房”。

所以，我們既然選擇了來讀中學(xué)，就要讀好中學(xué)，這是原則問題，個(gè)人要擔(dān)當(dāng)選擇的責(zé)任。既然選擇了就肯定會(huì)有所得失。從踏上中學(xué)之路的那一刻起，我們就應(yīng)當(dāng)勇往直前，絕不懊悔。我很喜愛書上的一句話：堅(jiān)持不肯定就是成功，但成功卻肯定是堅(jiān)持的結(jié)果。

我們選擇了中學(xué)就要一口氣走究竟，結(jié)果并不重要，重要的是在過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。

中學(xué)，一個(gè)壓抑而又充溢朝氣的地方。

中學(xué)生活作文篇11

坐在教室里看向遠(yuǎn)處，偌大的操場沒有一絲的人影。大榕樹隨風(fēng)搖擺，落葉翩翩。我幻想，這便是我的中學(xué)生活環(huán)境。

寧靜的教室，一雙雙眼睛盯著在黑板上飄舞的粉筆。一名中年老師正滔滔不絕地講解著問題。各種各樣的書本堆在課桌上，學(xué)生們飛速地記著課堂上老師強(qiáng)調(diào)的一切重要的筆記。一沓又一沓的試卷壘在一起，高得像一座小山。我不由驚羨，這中學(xué)生活真是驚慌。

一串奇妙的鈴聲打破了這番寂靜。學(xué)生們緊繃的臉上露出了閑適的表情。有的正趴在窗臺(tái)看操場上一群飛奔的身影談天說地;有的正埋頭于書本接著攻讀自己的選修課;有的正在操場上展示他們嫻熟的球技，引得人們贊美;有的……這種中學(xué)生活或許便是我所向往的吧。

豐富多彩的課外活動(dòng)也可以充溢同學(xué)們驚慌的學(xué)習(xí)生活。紅歌會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、元旦匯演、籃球賽……多彩的活動(dòng)呈現(xiàn)學(xué)生們的多才多藝。輕松開心的社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們擇取他們寵愛的東西盡情地學(xué)習(xí)，也讓他們能適當(dāng)?shù)胤潘勺约?。學(xué)校也可以一些義工活動(dòng)，去敬老院服務(wù)社會(huì)。這樣的活動(dòng)既能做對社會(huì)有意義的事，又能熬煉同學(xué)的實(shí)力，培育同學(xué)的愛心。

驚慌又充溢的學(xué)習(xí)生活，豐富又多彩的課余生活，精彩又刺激的競賽，輕松又開心的社團(tuán)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心的義工活動(dòng)，這些曼妙的活動(dòng)能讓同學(xué)們更好地在中學(xué)生活中學(xué)習(xí)成長，這便是我向往的中學(xué)。

愿做一只鴻鵠，搏于風(fēng)浪之間，翱翔于九天之際，展翅于長空之中，鳴叫于九霄之上。任前途千難萬險(xiǎn)，放手一搏終會(huì)勝利。

愿我的中學(xué)生活能如上所述，松弛有度，讓我們能更快速的地適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境，不再對中學(xué)產(chǎn)生厭倦與恐驚。

下課鈴聲打破了寧靜，回首看窗臺(tái)照舊。思緒漸漸停止，不再幻想，嘴角微揚(yáng)，中學(xué)，我來了!

中學(xué)生活作文篇12

時(shí)間過得真快??！不知不覺的一個(gè)月過去了。樹葉已經(jīng)黃了，走在樹林里，踩著落下的葉子，發(fā)出嘹亮的“沙沙”的聲音。

隨著廣播鈴聲的結(jié)束，高一入學(xué)以來第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。雖然說不知道考試成果如何，不過真的感覺到了中學(xué)學(xué)習(xí)的難度。聽學(xué)姐們說高一是基礎(chǔ)，肯定要好好學(xué)，要不然到了高二、高三時(shí)候像聽天書一樣。

我自己能明顯感覺到這次月考成果不是很志向，也給了我當(dāng)頭一棒，激發(fā)了我想學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。首先我要做到在學(xué)校的常規(guī)，在開學(xué)初因?yàn)椴荒鼙M快適應(yīng)中學(xué)生活，犯了一些小錯(cuò)誤，現(xiàn)在已經(jīng)正確的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，努力改正，爭取不再犯錯(cuò)，主動(dòng)的為班級做貢獻(xiàn)。

我已經(jīng)確立明確的目標(biāo)，以后會(huì)朝著我的目標(biāo)向前努力奔跑。中學(xué)主要靠的是自律實(shí)力，有好的習(xí)慣才能使你的學(xué)習(xí)成果提高。首先要有合理的時(shí)間觀念，比如：每天在幾點(diǎn)幾分要干什么，要達(dá)到怎樣的要求，學(xué)習(xí)時(shí)間也要有限制，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?？梢宰约憾ㄖ埔粋€(gè)屬于自己的作息時(shí)辰表，每天嚴(yán)格要求自己。

早上的記憶是最好的，每天可以在起床后拿起書背單詞，文言文以及各科的學(xué)問點(diǎn)。然后就是在學(xué)校的聽課狀況了，要仔細(xì)聽講，不管能不能聽懂，都要跟著老師的思路，做好筆記。課后就是要按時(shí)完成作業(yè)，肯定要獨(dú)立完成，不能抄作業(yè)。都說：“溫故而知新”每天抽出一點(diǎn)時(shí)間鞏固一下當(dāng)天老師上的課，才能記得堅(jiān)固。每天都要有適當(dāng)?shù)淖鲱}量，尤其是數(shù)學(xué)，要多思索、多做題?，F(xiàn)在的青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，在玩嬉戲奢侈時(shí)間和精力時(shí)，還不如看看電子書，聽聽英語聽力，也可以聽音樂放松一下。

我信任只要堅(jiān)持以上的習(xí)慣，我的成果會(huì)有所進(jìn)步。會(huì)越來越優(yōu)秀。人生路上會(huì)有許多坎坷，沒有人的一生是一帆風(fēng)順。在你遇到坎坷時(shí)，不能放棄，即使摔倒了也要爬起來接著向前奔跑。

中學(xué)生活作文篇13

生活，生活是什么？一個(gè)簡潔而又深厚的問題。

或許，人活著就是為生活，但生活卻不僅僅為了活著。涉世未深的我不敢妄加給生活下一個(gè)定義，但從四周的人或事中，卻能讓我發(fā)覺生活，體會(huì)生活，學(xué)會(huì)生活。

你見過拉著小板車的商販嗎？我見過：一輛破而舊的小板車，一堆零而簡的小貨品，一個(gè)勞而憊的身影。從城東到城西，從城西到城中，周而復(fù)始，忙勞碌碌。烈日下，他得拭汗而行；風(fēng)雨中，他得冒雨前進(jìn)；日麗時(shí)，他得盡量趕。其實(shí)真正一天下來收入并不多，多的只是走過的，被昏暗的燈拉的長長的身影。這是一種生活，一種勞累的生活。

你見過蹬著腳力車的婦女嗎？我見過：她大約四十歲，但生活在她臉上留下的痕跡已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)年齡段。黃而白的頭發(fā)，多而深的皺紋，一臉的滄桑。在這個(gè)行業(yè)里她是吃虧的，但她又是堅(jiān)毅的。男人們輕而易舉辦到的事，她得花上雙倍的力氣，雖然很累，但她并沒有放棄。正是靠著這份執(zhí)念，她的生意很好，這也意味著她比別人要累，但她臉上始終都掛著笑容。這也是一種生活，一種勞累，歡樂并存的生活。

你見過其樂的老兵嗎？我見過：他年輕時(shí)參與過解放斗爭，現(xiàn)在一切都過去了，留下的只是對往昔的回憶和一身的傷疤。每天早上，老人都早早的起來，踱著細(xì)步，哼著小曲兒，沿著公園小道漸漸的走著走著，不知何時(shí)停下?？障緯r(shí)，他會(huì)養(yǎng)養(yǎng)魚，澆澆花，和孩子們玩成一片，快然自足；做事時(shí)，他會(huì)肅穆仔細(xì)，一絲不茍，毫不怠慢。老人時(shí)常一個(gè)人靜靜的仰視著天空，面露笑容，好像在向往著什么，一臉滿意的樣子。這更是一種生活，一種歡樂并滿意的生活。

有太多太多的生活，成長的過程亦是學(xué)習(xí)生活的過程。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式?；蛎?，或，只不過每個(gè)人的追求不同罷了。其實(shí)只要無愧于，都是好生活，有何必在乎別人怎么說。

愿的人都能找到屬于自己的生活。

人啊，好好生活吧！

中學(xué)生活作文篇14

中學(xué)軍訓(xùn)生活，到此便已經(jīng)告一段落。彷如一個(gè)休止符，在來不及反應(yīng)的時(shí)候，匆忙的便劃上了停止的奏章。

這五天的軍訓(xùn)生活雖說很苦，很累，但我們也體會(huì)到了其中的歡樂與歡樂。炎炎烈日下的軍姿，讓我們擁有軍人的莊重，滾滾灰塵中的整齊步伐，練就了文明整齊劃一的隊(duì)列方陣，颯颯秋風(fēng)里吼出了我們響亮的軍。操場上的，宿舍里的內(nèi)務(wù)，食堂中的整頓…

這一切的一切深深地沉淀在我們的心海，雖然我們還會(huì)弱不禁風(fēng)，還會(huì)優(yōu)柔寡斷，甚至還有膽小怯懦，但是在每個(gè)人的人生上，都應(yīng)當(dāng)有一條印滿自己腳步的，即使那到處布滿了荊棘，即使那每一步都是那樣泥濘，那樣的坎坷，也得讓自己去踩，去踏，去前進(jìn)！我想那樣的才是自己真實(shí)的寫照，也只有這樣我們才會(huì)磨練出錚錚鐵骨，果敢以及勇往直前的軍人素養(yǎng)，也只有這樣我們才會(huì)充溢，才會(huì)感到華蜜，否則我們的前途將是暗淡的。我信任有那么一天，我們這一代能夠有出息，會(huì)有出人頭地的那一天。

軍訓(xùn)日子雖然短暫，但卻讓我們受益匪淺，大張旗鼓，令行的作風(fēng)，讓我們明白了一個(gè)集體必需要有嚴(yán)格的紀(jì)律，否則這個(gè)集體就會(huì)是一盤散沙，一灘爛泥。它了我們?nèi)绾稳ンw驗(yàn)過程中的艱辛和勞累，如何去面對生活中的困難和挫折，那就須要流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)，不拋棄，不放棄，永不言敗的，它也讓我們懂得了集體的榮譽(yù)高于一切。做好自己本職的事情，自己的光和熱，就會(huì)為集體添磚加瓦，就會(huì)眾人拾柴火焰高。

軍訓(xùn)的最終，就是分別?！扒嗲嘧玉疲朴莆倚??！苯坦賯兊囊羧菪γ矃s是深深鐫刻在我們的腦海里，雖然只是萍水相逢，但我想說，你們是我們的良師益友，我們會(huì)在心里記住你們，記住你們說過的，教過的，在以后的生活中，有你們與我們一同行，我們會(huì)覺得很充溢。

中學(xué)的軍訓(xùn)生活雖然短暫，但卻令我們明白了很多道理。軍訓(xùn)生活雖是結(jié)束了，但卻。在我們以后的人生上，點(diǎn)了一盞，我們一英勇的前行。

中學(xué)生活作文篇15

活著就是活著，活著就是活著！

人生就是無限發(fā)展一切，達(dá)到自己存在的目的或者達(dá)到自己的志向，讓自己的生活變得更好。生存就是延長生命而不死亡，活在某種物質(zhì)或方法中就是生存。在生活中，我們可以找到生存的痕跡，我們可以看到生活的目的。人生和生存看似很沖突，卻又如此合理。比如一個(gè)乞丐，每天都在乞討剩飯剩菜，只想填飽肚子不餓死，但這是為了活著；活著就是為他活著，他還活著，那樣活著。

法國作家雨果這樣說：“人只有擁有物質(zhì)才能生存；人可以用志向談人生?！闭缬旯f，人生就是如何爭取物質(zhì)和心理上的滿意。生活不好，不努力，怎么活下去？生存也是讓自己活下去的物質(zhì)禮物。其實(shí)生存和生活的沖突就在這里。活著不肯定是生存。比如一只狗，每天在主子的照看下過著美妙的生活，叫生活而不是生存。這時(shí)會(huì)有人問：“狗不應(yīng)當(dāng)這樣生活嗎？不是活的好好的嗎？”為什么這叫生活？“這是錯(cuò)誤的。狗的主子再怎么教狗，狗也不會(huì)死，每天喂它吃的東西也只是讓它活著，所以這只能叫生活，因?yàn)樗呀?jīng)活著了。

每個(gè)人都有不同的理解，所以生命和存在的意義可能有許多。許多時(shí)候，在談?wù)撊松臅r(shí)候，每個(gè)人都想到了某種方式；當(dāng)我們談?wù)撋鏁r(shí)，我們會(huì)想到一些方法。為了活著，監(jiān)獄里坐了多少人；為了生存，多少人為之犧牲。然而，在這里我們發(fā)覺了生命和生存的相像之處。小偷沒錢偷別人的東西來換取食物和金錢。是因?yàn)樗牖钕氯?，想活下去，但這種生活包括生存，但這種生存手段是如此極端。生存就是活著，好好活著；生活就是想活得更好，讓物質(zhì)生活更充溢。這就是生命與存在的相像性。

生命，生存，兩個(gè)沖突體可以在自己身上找到自己的存在，但并不總是。為了生存，我們必需活著；為了生存，我們必需生存，這就是生活，就是生存。

中學(xué)生活作文篇16

轉(zhuǎn)瞬間，我從一名初中生變成了一名中學(xué)生。

我第一次上學(xué)的那天，我膽怯 32本新課本?？粗@32本教科書，我不知道先讀哪本，從哪里起先。

我是通過后門上中學(xué)的，所以這讓我感到自卑。但是我發(fā)覺中學(xué)和初中是不同的。中學(xué)是一個(gè)新的起先。雖然我的中學(xué)入學(xué)考試成果不好，但這是過去，我應(yīng)當(dāng)關(guān)切的是現(xiàn)在和將來。此刻，我的同學(xué)和我站在同一條起跑線上。只要我不再像初中時(shí)那樣頑皮、懶散、不愿吃苦，我信任我能讀得好。我會(huì)給自己更多的信念，因?yàn)槲覉?jiān)信自己并不比別人笨。

然而，下一個(gè)中學(xué)生活的艱苦工作大大減弱了我的信念。除了數(shù)學(xué)、

語文和物理這三門學(xué)科，我?guī)缀鯚o法理解其他學(xué)科，這讓我想放棄我原來的閱讀好的想法，讓我覺得我與其他學(xué)生不同。終歸，他們在中學(xué)入學(xué)考試中經(jīng)驗(yàn)了艱苦的復(fù)習(xí)，所以他們適應(yīng)了中學(xué)畢業(yè)后的艱苦工作。而我，在初中的第三天，放了一個(gè)長假，悠然地玩了一年。當(dāng)他們驚慌地學(xué)習(xí)時(shí)，我在家上網(wǎng)。我又迷路了。

我始終認(rèn)為我上中學(xué)的時(shí)候犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但每當(dāng)我想到我答應(yīng)父母上中學(xué)時(shí)他們臉上的歡樂笑容，我就想堅(jiān)持下去。想要理解你不理解的主題，閱讀你理解得更好的主題。我想了很久。為了讓我的父母笑得更絢麗，我只要努力學(xué)習(xí)，取得好成果，讓我的父母驕傲地微笑。即使很難，我認(rèn)為這是值得的。

自從我進(jìn)入中學(xué)以來，我的思想始終處于激烈的斗爭中，這使我特別沖突。一次又一次，一個(gè)仔細(xì)，一個(gè)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)一次又一次地這樣做了，因?yàn)槲颐靼诪槭裁次业母改缚吹轿疑蠈W(xué)時(shí)會(huì)有這么快樂的笑容；他們看著我上學(xué)，似乎他們看到了我將來完備的生活。雖然閱讀不是唯一的出路，但閱讀是最重要的出路。為了回報(bào)父母對我的愛和我將來完備的生活，我會(huì)始終走這條路。

中學(xué)生活，我會(huì)讓你不再生疏！

中學(xué)生活作文篇17

我從來都不敢妄加評論。生活是什么？我覺得自己年紀(jì)太輕，經(jīng)驗(yàn)太少。關(guān)于生活能夠感悟到的太少，對于生活，總是時(shí)而感到乏累，時(shí)而感到滿足，1時(shí)而到歡樂，時(shí)而感到哀痛。小的時(shí)候總覺得生活是五彩繽紛的。應(yīng)當(dāng)充溢著活力，充溢著。色調(diào)。生活就像一副絢麗多彩的畫。而自己的內(nèi)心就是那張畫板?？倳r(shí)刻想著將來能夠在這張畫板上涂上自己喜愛的顏色。把生活過成自己想要的樣子。

長大以后，發(fā)覺生活越來越不像自己想象中的那樣。時(shí)刻充溢著詩與遠(yuǎn)方。而更多的時(shí)候是加雜著陳米油鹽醬醋茶。雖然那個(gè)時(shí)候我照舊渴望著生活是美妙的?？墒侵鞠蚺c現(xiàn)實(shí)之間的差距，常常讓人措手不及。

如今的生活是什么樣的呢？每天想著過得充溢一點(diǎn)，踏實(shí)一點(diǎn)。能夠有一丁點(diǎn)兒收獲就是好的。不會(huì)在月末的時(shí)候想著這個(gè)月是空虛的。不會(huì)在晚上睡覺的時(shí)候想著這一天又是虛度的。也許這樣就夠了吧。

我不知道別人的生活是什么樣子的？間或在摯友圈看到有的人出去旅游，有的人仔細(xì)的奮斗在自己的.事業(yè)中。有的人曬著自己的華蜜生活，有的人卻是自己的工作成就。而我，我所過的生活似乎不是他們中的任何一種。間或發(fā)表一下感嘆，卻再也不敢評論，生活是美妙的，或者是艱辛的。

也許每個(gè)人的生活都不一樣吧?？偸怯械娜松畹南硎?，滿意。有的人充溢著艱辛。有時(shí)候看一些綜藝節(jié)目，看一些消遣新聞，發(fā)覺別人的一個(gè)月消費(fèi)水平比他自己一輩子收入了。有的時(shí)候會(huì)告知自己人各有命吧?？墒菂s再也沒有志氣告知自己，生活是不公允的。

與生活的不公允，相比我還是更信任人各有命吧。終歸有的人生下來就是享福的，有的人生下來就是受罪的?？墒遣还茉鯓?，我也不是他們中的任何一個(gè)，我只是我自己，我的生活也只是我自己現(xiàn)在所擁有的。

不管怎樣，還是好好的珍惜現(xiàn)在吧，好好的酷愛生活吧。

中學(xué)生活作文篇18

春去秋來初中四年已過，原來，在不知不覺中青澀流年已逝?！}記

懷著對初中的留戀、將來的向往，走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓，起先新一階段的求學(xué)生活——中學(xué)。

心情忐忑的走進(jìn)教室，既期盼新的起先，又膽怯 這生疏的一切，不熟識(shí)的上課鈴聲，須要刻意才能記住的班級牌號，與以往不同的教學(xué)環(huán)境，無一不在告知我：這不再是牛奶般香淳的過去，而是像橘子一樣酸甜參半，有喜有憂的中學(xué)時(shí)代!

是啊!從邁進(jìn)校門的那一刻起，我就應(yīng)當(dāng)意識(shí)到壓力的存在，我應(yīng)當(dāng)撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會(huì)的壓力都要起先品嘗。隨著書包的漸漸變胖，讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松，這不同于初中時(shí)的課業(yè)量，讓我恍然醒悟：我須要一個(gè)全新的自我去面對這生疏的一切。于是我整理好對“曾經(jīng)”的懷念，背起那份來自家人、摯友的希望，真正的走進(jìn)了中學(xué)。

不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí)，原來中學(xué)的生活照舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱情的歡迎。驚慌而熱情的課堂，豐富多彩的課程，灰諧幽默、親善可親的老師，都讓我那顆焦躁擔(dān)心的心平復(fù)下來。這時(shí)，我才發(fā)覺：不曾聽過的上課鈴聲一樣好聽，不習(xí)慣的班級牌號慢慢的也一樣順口，誤以為已走過的花季擺脫了春的羞怯，進(jìn)入了熱忱如火的夏，更加富有有激情。我的校內(nèi)雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂，但它就像我們的將來一樣，明天肯定會(huì)更好!

人生如棋局，落子無悔。既然我選擇了這里，便要拋棄一起的負(fù)面心情。堅(jiān)決的邁出步伐，印下自己的腳櫻望著美麗的教學(xué)樓，心中不禁暗暗感嘆：這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段，不論如何困難，自己都要咬牙挺下去，新的起先已經(jīng)到來，忘卻曾經(jīng)的缺憾背起對將來的渴望，走進(jìn)我的中學(xué)。

花更美，樹更綠，明天在地平線招手，用學(xué)問豐滿年輕的羽翼，在寬闊的天空自由翱翔!

初中已是過去，中學(xué)正在到來，滿載青春的心，走進(jìn)中學(xué)。

中學(xué)生活作文篇19

小學(xué)是玩過來的，初中是混過來的，而中學(xué)是讀過來的。經(jīng)過三年的熱血奮戰(zhàn)，經(jīng)驗(yàn)了多數(shù)次的失敗與勝利。才得到中學(xué)的畢業(yè)，為了考上好的高校。有多少人為之徹夜難眠，整夜工作。

但是中學(xué)生活也是特別有意義的，有喜，有悲，有愛有恨，有勝利也有失敗。

十八歲的天空，這不電視你或許看到過吧。我特別憧憬他們的生活，班上的每一個(gè)人都有自己的特性自己的愛好。他們能因?yàn)閻鄱煤米x書，因?yàn)閻鄱炎约和葡蚋烂畹拿魈?。他們的同學(xué)之情特別的深厚，班也特別和諧。我曾經(jīng)因?yàn)榭催@部電視而沉醉之中，也努力起來，也起先找尋這種美妙的感覺?；蛟S我們只是鄉(xiāng)村中學(xué)的學(xué)生，找不到那種味道，那種感覺。因?yàn)槲覜]有戀愛而找不到愛情的力氣，愛情的沖動(dòng)，只是覺得好沒意思。每一天都是新的起先，一天有一天的任務(wù)，我們的任務(wù)是把書念好，對得起父母，也要對得起自己。每天來到班級，有一種異樣的感覺。既興奮有膽怯 ，興奮是我離高校的門坎又走近了一步。我又膽怯 這沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)我不能扛下來，我膽怯 自己假如真的沒考上，我該怎么辦呢？

“有付出就有回報(bào)”，這句話我始終記，我也信任它。所以我每當(dāng)失意的時(shí)候，對著煩重的作業(yè)時(shí)。我沒有膽怯 只是更加努力。來抵過傷感，面對現(xiàn)實(shí)。

我愛讀書，特殊是那些中學(xué)版的雜志。它們和我特別的接近，我希望自己也能和書中的任務(wù)一樣快了。能把哀痛和大家一起分擔(dān)。我也先喜愛看青春劇，我能在他們身上學(xué)到許多自己所沒有的。又從中得到開心。我希望我們能和書上，電視上的人一樣生活。能為志向而不卸奮斗，展翅翱翔，用自己不變的信念來實(shí)現(xiàn)自己心底的幻想。能為自己的所愛而不卸的追求。讓整個(gè)中學(xué)生活更有意義。

我希望你和我都是一只為了志向而奮斗的鳥。無憂無濾，自由的翱翔在碧海藍(lán)天上，達(dá)到自己所幻想的彼岸。

中學(xué)生活是五彩繽紛，豐富多樣。愿你我能過得更美妙，更有意義。

中學(xué)生活作文篇20

我不忍提及我的中學(xué)，除了幾個(gè)知心的伙伴外，大多數(shù)都沒了聯(lián)系，或者說是完全不想聯(lián)系吧！那時(shí)候我們每個(gè)人都是在掙扎的“垃圾”，差的自己在比自己更差的人面前躊躇滿志，我曾以為這種日子會(huì)沒有終點(diǎn)。

我們的中學(xué)不比什么重點(diǎn)，大抵都是根據(jù)中考排名連本科都排不上的，風(fēng)氣不言而喻，我甚至親眼看到有人抄到全校第一，這不是調(diào)侃，而是真實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是如此的壓迫我心，阻在我前面的還有許多，大抵中學(xué)的那段時(shí)間是我最上進(jìn)的年華吧。他們始終不懂我的內(nèi)心，我一次次的怨恨如此的現(xiàn)實(shí)，卻無法不在每天的日常中如此生活，那種感覺想來也應(yīng)當(dāng)能懂些許，我們原來就是底層的“垃圾”，已經(jīng)沒有什么可輸了，而他們還在無趣的炫耀不屬于他們的資本。我想說他們無知，但是卻不得不與之共存，真是尷尬的年紀(jì)，尷尬的活著，我也忘了是什么動(dòng)力讓我努力的想要擺脫，但是絕不僅僅是厭惡過多。于是我有了傲岸的形容詞，每一只眼里都含著深深地諷刺。

也許僅有我和幾個(gè)尚且有想法的同學(xué)在不合流的中學(xué)生活中度過，那種喜愛浮夸，做作的時(shí)期始終纏圍著我，每天上課學(xué)習(xí)，在這里我要感謝老師們的不放棄，所以我想成為你的希望。

較為諷刺的是，我是第一個(gè)起先打破中學(xué)的禁忌的，之后就如同雨后春筍般崛起，但我僅是如此，懵懂年頭的我接受了懵懂的感情，我本是一個(gè)人，如何嘗試姑且隨我，也是那段時(shí)間有所倦怠，但從未放棄逃脫，我想帶著一個(gè)人一起走出來，卻無奈她自己沒有放下拼搏的至少資本，仔細(xì)只會(huì)換來一味的撒嬌，給你留下那么多的不好真是不好意思，你沒有對我太多的埋汰，那你過得應(yīng)當(dāng)還好吧！

生活就是如此，短短的戀愛讓我的努力短短的擱淺，重拾以后，不得不面對來自始終不放棄者的壓力，或許那時(shí)候我就在重復(fù)中精進(jìn)，最終的結(jié)果，他們有他們應(yīng)得的命運(yùn)，我得以擺脫那種際遇。

中學(xué)生活作文篇21

下雨天，總掛念從前，球場上那可愛片段，突然又已一年，祈望再會(huì)面，舊摯友.每當(dāng)聽到古巨基的《友共情》時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意地想起中學(xué)生活的快樂。它如同一條小河，歡快地流過。很多的趣事，就像金色的小魚，在我的記憶的小河里，游來游去。

美妙的中學(xué)往事，有我一串串醉人的夢：舞臺(tái)的辛酸，伙伴的歡樂，書海的奮戰(zhàn)。

當(dāng)我高二的時(shí)候，正值我校五周年慶典。這個(gè)隆重而意義無比的節(jié)日里，學(xué)校實(shí)行了多元化的節(jié)目來慶祝。其中有一項(xiàng)是時(shí)裝表演賽”。這個(gè)競賽并非一般的時(shí)裝表演，實(shí)質(zhì)是“廢物變寶”。內(nèi)容是利用生活廢物制造成時(shí)”。而我班的參賽者是我了。雖然我沒有時(shí)裝設(shè)計(jì)的才能，又沒有找到合適的“垃圾”，但“皇天不負(fù)有心人”，最終讓我在一本漫畫里找到了靈感。于是我利用最終的時(shí)間，度量了尺寸，仿照樣式作了縫補(bǔ)與修改。到了競賽那天，我穿上了自己獨(dú)一無二的衣服，昂首走到舞臺(tái)中心。雖然我不是全場最美，但是我并沒有覺得失敗。因?yàn)檫@次競賽讓我相識(shí)了自己，戰(zhàn)勝了自己，超越了自己。這次的競賽是我最美麗的一仗。

曾經(jīng)有人說過：中學(xué)時(shí)的同學(xué)是人一生中最友好的最密切的摯友。是的，中學(xué)時(shí)的伙伴給我?guī)砹俗蠲烂畹幕貞洝Ｇ驁錾匣@球活動(dòng)的快樂的笑臉，寢室里晚間睡覺時(shí)的竊竊私欲，失敗中的一句最誠心的激勵(lì)，在玉蘭園里自習(xí)時(shí)的靜默相互陪伴.這一切美妙歡樂的時(shí)間都深深地烙印在我的心中，陪伴著我的成長。

中學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)生活是最驚慌、最繁重的。我校正好是全寄宿學(xué)校，除了周六、日可以回家外出以外，其他時(shí)間都必需留在學(xué)校，連半步的外出都不準(zhǔn)。因此，我的其他時(shí)間都流連教室宿舍與操場之間。每天的課程排得滿滿的，而且晚上七點(diǎn)后還要上晚自修。高三的生活如同“地獄”般，每天都必需要在書海中煉獄，老師如同蜜蜂一樣在你的身邊“躥來躥.休息時(shí)間一天不到七個(gè)小時(shí)。然而，我的同學(xué)會(huì)享受一切辛苦，并且還會(huì)苦中作樂-—開玩笑，操場的賽跑.

中學(xué)時(shí)的生活是人生中最精彩的片段，有苦有樂，有悲有喜，時(shí)間可變，世界可變，人情也不變遷，友共情難抖轉(zhuǎn)，心內(nèi)那熱戀，只有純真未變呵，我的中學(xué)生活，您是甜蜜的回憶，暖和我的心房，我是恒久不會(huì)忘不了你的。

中學(xué)生活作文篇22

假如要說出我們班最有特點(diǎn)八個(gè)人，就數(shù)我們“寢室八俠”了。

邵宏強(qiáng)俗稱“歪牙黑老鼠”你初次聽到這個(gè)外號或許會(huì)感到驚疑。其實(shí)這外號取得一點(diǎn)也不過份，因?yàn)樵谝淮误w育課上他不當(dāng)心把牙齒摔歪了，大家就以其貌取起名。

“干色么啦！我就這樣?！边祝l在跟班長吵？我走近一看，哦，原來是我們班的朱夢哲，朱大俠！說道他呀還真是一個(gè)是非不分的家伙。一次，班主任宋老師剛頒布了條例新款：不能在下課時(shí)玩木棒，假如有人玩全部班干部都可以沒收。可那朱夢哲故意跟我們班干部作對，一下課就把木棒拿出來玩。我們想：不到最終時(shí)刻就不能動(dòng)武，就好生好氣勸他可朱夢哲卻偏偏不愿讓步。最終木棒被折斷了，他還大哭一場。

我們八人身高有長有短，參差不齊。最矮可是我們的“幽默男孩林賢斌”你可別小看他，他若是要讓你笑你就不行能不發(fā)出笑聲。一次他與我打了個(gè)賭，說：“我做一個(gè)動(dòng)作你必定會(huì)笑?！蔽也恍湃尉痛饝?yīng)了他。哪知道他兩腿趴開，獅子甩頭，將自己鉆進(jìn)了褲子底下，頭不停地晃動(dòng)，如同一只摔到井里的青蛙，一副不亦樂乎的樣子，我看了笑地前俯后仰，合不籠嘴。

說完小的該說大的了。我們寢室說道大塊頭就非沈劍成莫屬了。他呀足足有50多公斤，泰山壓頂可是他的拿手絕活。

除了以上這些還有王卓瀟、吳會(huì)青和陳杰，他們各有各自的特點(diǎn)，但不能向大家一一介紹了，因?yàn)檫€有一位特殊重要人物要舉薦給大家，那就是我馬濤（也稱天才）這個(gè)名字有著滔滔江水連綿起伏之意，而我也像江水一樣活潑、跳動(dòng)，渾身充溢了力氣，無窮無盡，所以我也特殊有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。就那那次網(wǎng)球隊(duì)第一次訓(xùn)練來說吧，我面對從沒玩的網(wǎng)球感到很沒信念，一個(gè)球飛過來了我特別恐驚，可是不知被我則樣打的，球竟然回過去了。就這樣我越打越順越打越好，現(xiàn)在連老師也難以輕易戰(zhàn)勝我了。不過俗話說的好“人人多都自己的缺點(diǎn)嗎”我也不例外就是“傲慢”。其實(shí)我很想把它改掉，可是不知不覺得它又潛浮在我的體內(nèi)，每次總是要人幫我指出來才能感覺到。

我們的“寢室八俠”已經(jīng)向大家介紹完了，假如你還想了解我們更多的就來桐鄉(xiāng)市茅盾試驗(yàn)小學(xué)502班來找我吧！

中學(xué)生活作文篇23

我希望這個(gè)夢很香、很甜，讓我嘴角帶笑，不用圓滿，但求刻骨銘心到醒來也不忘?！}記

初來恩高，新的教室里新的座位上聽新的同學(xué)說：“我來這就是為了上清華?！蔽蚁?，我的恩高夢怕不止限于此吧。

初離溫巢，獨(dú)自前行。頭一回住校，新奇帶著忐忑，第一天晚上那叫一個(gè)不習(xí)慣呀。所幸的是，班主任為了讓我們適應(yīng)，給了我們近一個(gè)小時(shí)時(shí)間，室友之間還不熟識(shí)，帶著羞怯地兩人一起洗，我洗完就發(fā)覺衣服被打濕卻也只好將就;洗完頭發(fā)卻發(fā)覺沒有能吹頭發(fā)的插線板，只好濕漉漉地睡下;去公共廁所洗衣，蹲在地上，才發(fā)覺肥皂都沒拿。各種狀況沒了父母只能自己扛下，這才體會(huì)到獨(dú)自面對之難。我的恩高夢里要有獨(dú)立。

與人相處，日久生情。與同學(xué)相處朝朝暮暮，情意不經(jīng)意間就產(chǎn)生了。那次我感冒了很久都不見好，上課時(shí)總會(huì)粗聲粗氣地咳嗽。有節(jié)課下了，同學(xué)T隔著幾排座位跟我比口型，說：“你感冒了吃藥沒?”我回應(yīng)說不用，她又說：“那不行，要吃藥的?！闭f著舉起了一盒感冒藥。“我有的，不用了?！钡€是跑過來，把那一盒都塞給了我，我還沒說感謝她就又離開了。這個(gè)小事讓我暖和了許久。當(dāng)然還有很多，比如打掃衛(wèi)生時(shí)幫忙，摔倒時(shí)攙扶，困惑時(shí)講解。我的恩高夢里要有友情。

學(xué)海無涯，征途漫長。自第一次月考后，因三節(jié)來臨，我的心像被爪子每天抓撓，煩躁擔(dān)心。接連幾次周考頻頻失利。其次次月考的靠近讓我不得不調(diào)整好狀態(tài)、全副武裝。上次數(shù)學(xué)的周考前我告知自己要調(diào)整回來，不能再降了。誰知念成果的時(shí)候，從一百四十幾念到了一百二十，下一個(gè)是一百零五，我低著頭，攥著筆，手心直冒汗：完了!然后聽見了我的名字：109!心里一跳，無力與失落包袱著我。回到寢室，躺在床上，照舊有人嬉笑玩鬧，沒什么改變。我對自己說：“這是個(gè)教訓(xùn)，除了激勵(lì)你外，它并沒有變更什么了。即將進(jìn)行的二次月考才是重心啊!”我知道，我須要磨煉。我的恩高夢里要有奮斗。

我的恩高夢不止有學(xué)習(xí)，還有對我自己生活的教育。我的恩高夢無關(guān)成果，只染收獲。

中學(xué)生活作文篇24

生命里的華蜜是甜的，甜有甜的味道。

情愛中的離別是咸的，咸有咸的味道。

生活的平常是淡的，淡有淡的味道。

——題記

星期六回到家，父母說要帶我去爬山。于是全家人驅(qū)車來到了紫馬嶺公園。來到山腳下，大家起先熱身，天氣特別冷，但每一個(gè)人的臉上都暖暖地笑著。“籌備好了吧，那我數(shù)三聲就起先了！1、2、三，起先！”話音剛落，大伙都往上沖。其實(shí)這所謂的山，嚴(yán)格來講只能算是一座小丘陵。起初大家都爬得特別起勁，但到后面就氣喘吁吁了?！鞍。鬯牢伊?，歇一下吧……”母親想倒戈了?！翱斓缴巾斄?，來！……”說著父親特別有風(fēng)度地拉了母親一把。最終爬到頂了，大伙都汗水津津的，嘴上說著累，身體也著實(shí)累。然而四周卻充滿著一種叫做華蜜的氣息……

華蜜真的是特別甜，但假如沒了離別的咸，可能就特別難體會(huì)了。

我是奶奶一手帶大的，對奶奶自然是有著不同的情感。奈何奶奶久居鄉(xiāng)下，我卻到了上學(xué)的年齡。農(nóng)村的教化條件不好，我是確定得跟父母來城里上學(xué)的，但這意味著什么，自然是不言而喻的。炎炎的夏日立刻結(jié)束，眼看就要到開學(xué)的日子了。在夏末的一天，父母來到了鄉(xiāng)下，籌備接我走。我不作聲，只不過神情懊喪地藏在奶奶身后，牢牢地抓住奶奶的衣角。吃過中飯，我就要走了。離別的一刻，我的眼淚不禁像大豆一樣簌簌地落下來?？藓爸粡?qiáng)行送上了車，回頭只見得奶奶的身影愈加小，愈加模糊。回想起來，只依稀記得，那時(shí)眼前的世界有了前所未有些黑暗。多年將來的今日，我還是會(huì)經(jīng)常回鄉(xiāng)下探望年老的奶奶，遇上離別，我還是會(huì)哭泣。但這個(gè)時(shí)候的我能深深地感受到，像我這種因相聚而華蜜的人，離別是好，使那些相思的淚水化作甜蜜的水晶。

生活百味，生活才這樣精彩。請勿懷疑只有你的明天沒變得更好。其實(shí)沒茶葉，喝開水也特別不錯(cuò)，了解生活的人，即便過著清貧的日子，也確定能品出白開水的味道。由于他們始終信任，在更多的角落里，確定還有種種讓人們忽視的美妙。生活就是一片肥沃的土地，只須大家不放過任何一點(diǎn)美麗，就確定能種出繁花萬種……

中學(xué)生活作文篇25

人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。人生三年轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)我們回頭看時(shí)，我們已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了...

我忘不了三年前那些朝氣蓬勃的年輕人，那些滿懷志向理想想考上重點(diǎn)高校的年輕人，可現(xiàn)在我們的志向理想都呈現(xiàn)在那張白紙上，現(xiàn)在我們在等最終幾個(gè)數(shù)字。三年過去了，現(xiàn)在我們要說再見了，我們敬愛的摯友。

我不得不重溫中學(xué)起先時(shí)熟識(shí)的話:“大家好，我叫…，我來自…”。但是，作為一個(gè)內(nèi)向的人，上臺(tái)會(huì)感到驚慌，不太情愿自我介紹。當(dāng)時(shí)我從沒想過，三年后，我們會(huì)從相知相愛到離開彼此。讓我難忘的是衡水湖的徒步，讓我們更加堅(jiān)毅，還拍了一張合影，把我們的歡樂時(shí)間一一記錄下來。

高三剛到，各種壓力接踵而至，仿佛這兩年麻木了，伴隨著壓力的還有幾次違紀(jì)。我膽怯 犯錯(cuò)，但我越膽怯 犯錯(cuò)，就越來找我。學(xué)習(xí)的壓力落在我們每個(gè)人身上，面對高考，隨之而來的是多數(shù)次的考試，輸了。失意，快樂，接近高考，老師的陪伴日日夜夜激勵(lì)我們振作起來，這并不是最終的結(jié)局，因?yàn)楦呖歼€沒到，改正錯(cuò)誤的時(shí)間還在，我們要等到最終一刻才能確定自己是否勝利。

輪到我們看高三激情百日誓師。時(shí)間飛逝。我記得全部班主任的激情，老師的誓言，弟弟妹妹的歡呼...藍(lán)天下，我們的志向被釋放，五彩繽紛的氣球在天空中飄舞，在十三中培育我們的沃土上形成最美的風(fēng)景。高考倒計(jì)時(shí)50天，動(dòng)員大會(huì)在教室召開。老師的激情燃燒著我們心中的志氣。老師的大腳印帶領(lǐng)我們的學(xué)生在我們身上佩戴小腳印的徽章，我們不再孤寂。30天高考，老師在晚自習(xí)的時(shí)候和我們閑聊，把紅繩馬放在我們手里。期盼我們很快勝利。高考已經(jīng)到了，李校長早上的動(dòng)員，早自習(xí)的雞蛋、西瓜、紙鶴裝滿了祝愿，老師的便利貼裝滿了愛...高三是我最難忘的一天，美妙的日子總是那么短暫?？纪暝?，一起打架的同學(xué)就要分開了。最終一次班會(huì)，我們是帶著眼淚，熟識(shí)的面孔，熟識(shí)的畫面度過的。“為什么我的眼睛常常？”

三年中學(xué)生涯結(jié)束。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們覺得曾經(jīng)一起奮斗過的同學(xué)和老師，再見了，我們還會(huì)再見的。

中學(xué)生活作文篇26

生活就像一擠眼，對與錯(cuò)。終歸，只有在旺盛之后，感恩和怨恨才是孤獨(dú)的。突然回頭，夜雨過后，一個(gè)人也沒有了。

漆黑的天空中，有幾顆星星在閃耀。

夜深人靜時(shí)，皎潔的月亮獨(dú)自倚著窗戶，在天空發(fā)出微弱的光，四周一片昏暗。風(fēng)自發(fā)地吹著，眼里含著淚水。他想追尋過去，但他怎么能忍受呢？音樂結(jié)束了，人們分開了。事情不同了。

恍恍惚惚，一個(gè)身影從我身邊走過。在薄霧中，你看起來如此消瘦，令人心碎。你在我的夢里出現(xiàn)過許多次，但為什么你總是對我視而不見？即使看一眼，我也感到滿足。每當(dāng)我經(jīng)過你身邊時(shí)，一滴眼淚落在地上，在風(fēng)雨交加的夜晚響起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前遲疑，而今生，我在你身邊迷茫。“首先，最好不要見面，這樣我們就不會(huì)墜入愛河?！睘槭裁瓷系壑湮覀円娒妫磕撬恢牢冶焕г谄渲校瑹o法自拔嗎？

他年輕時(shí)她在哪里？他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉(xiāng)，時(shí)間如水般飛逝。春天來了，水長了。自從離開后，仇恨和妄想都變成了渴望。

思念如水，在時(shí)間的循環(huán)中，我跟隨時(shí)間的影子，找尋你稍縱即逝的時(shí)間，只為回頭看你一眼。然而，你在前世只是我今生夢里綻放的煙花，然后就此逝去。朦朧中，我已經(jīng)無法辨別真假，直到霧散夢醒，我才看清現(xiàn)實(shí)，沒有你的出現(xiàn)，也沒有千帆的緘默之后，只有我一個(gè)人。沒有結(jié)局的結(jié)局是我唯一的結(jié)局。

你在我的生活中已經(jīng)過時(shí)了，你的背也慢慢模糊了。我的眼淚變成了雨滴，落在你的心上。相思病不會(huì)導(dǎo)致相親。愛情如此短暫。相互看著對方，時(shí)間太長了。在來世，我也會(huì)在這一刻等你，無悔地跟隨你到天際海角。

假如你們不能相見，你必需想想這樣過去的日日夜夜，帶走了許多許多?；ò曷湓诹魈实乃?，飄走了一點(diǎn)點(diǎn)，你跟隨的視線變得越來越模糊。

紅燭搖曳，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。花開花落，風(fēng)吹雨打。木蘭花在窗外寫下了這一夜持續(xù)的哀痛。假如可以的話，我情愿化作一縷清風(fēng)和一縷青煙飄到你的身邊，陪你看著閑花落去，云朵卷起。

中學(xué)生活作文篇27

上中學(xué)了，又回到了本部，似乎一切東西都顯得非常簇新——教室里簇新的面孔，新來的老師，新來的校長以及食堂里飯菜新的價(jià)格，一切好像都須要再一次適應(yīng)。

大多數(shù)人，和我一樣正在努力地找尋適應(yīng)新環(huán)境新集體的方式，但同時(shí)我也在身邊發(fā)覺了少許“異類”：后排有個(gè)姑娘叫小楊，平常不怎么說話，對她少有的認(rèn)知也都是從QQ空間上獲得的。這天，我又一次打開了她的空間，發(fā)覺她上傳了這樣一張照片。

作業(yè)本寫了名字平放在桌上，班級那一欄里卻有著寫了一半的“初三”。照片下還配上了一行文字：初中別走。再往下是她幾個(gè)初中摯友的回復(fù)，都是悼念初三年華的逝去，摯友分別之類傷感的話語。看完這篇說說，心中忽然感到有股不是味道，不是被小楊和她摯友們的“離愁別緒”所感染，而是對她這種看法頗有不爽。

于是乎，我順手便在下面評說了一句：“那么傷感干嗎？又不是生離死別?！边@不評論則已，一評論可是一石激起千層浪，小楊的幾個(gè)摯友立即對我綻開了一陣“狂轟濫炸”，什么“薄情”、“喜新厭舊”之類的詞語都撲面而來。

無奈，我只好靜默敲下一句：“新環(huán)境總是要適應(yīng)的，這樣只活在過去還怎么前進(jìn)？”便趕在她們的下一批轟炸到來之前哭笑不得地下線了，心中依舊帶著對她的不解。

晚上，我偷偷摸摸地再次上線，心想著應(yīng)當(dāng)躲過“轟炸”了。非常意外我收到一條私信：“你知道我為什么如此傷感？因?yàn)槲夷懬?失去我的摯友們，或許她們和你一樣，很快就能適應(yīng)新環(huán)境，而我卻不行，對于我來說，這些摯友就是我唯一擁有的，現(xiàn)在她們要離去了，我能不難過嗎？”

看了這段話，再想想平常內(nèi)斂、只生活在自己小圈子里的小楊，我不覺像打翻了五味瓶般，百味雜陳地癱坐在了椅背上。是呀，適應(yīng)新環(huán)境當(dāng)然重要，但我抱著如此主觀的看法面對他人的觀點(diǎn)又如何讓我被適應(yīng)呢？換而言之，我連新環(huán)境中人們的性格和想法，都無法適應(yīng)，還談何適應(yīng)新環(huán)境呢？

“我想我會(huì)漸漸適應(yīng)的……”我打出了這句回話，按下了“發(fā)送”鍵。

中學(xué)生活作文篇28

“給我你的心作紀(jì)念，這份留戀何時(shí)打開都簇新，有我的陪伴多苦都變成甜，睜開眼就望見恒久?！比甑某踔猩罹拖窀柙~一樣匆忙地流過了，畢業(yè)了，大家曾經(jīng)承諾的恒久有好多已不復(fù)存在，轉(zhuǎn)瞬間，我們在不知不覺中長大了，我們帶著缺憾和向往來到中學(xué)，起先了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。還記得去年夏天，我們祈禱著明年的今日還能夠保持這樣無憂的笑臉，可是，這些都已經(jīng)變更了，突然發(fā)覺，中學(xué)的生活與初中的生活迥然不同――驚慌而充溢，辛苦而精彩！

我選擇了一所全省著名的學(xué)校――衡中，在這里，每天的時(shí)間都支配的很充溢，作息時(shí)間，學(xué)習(xí)習(xí)慣都發(fā)生了變更。雖然，每天走著同樣的路，做著同樣的事，遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校內(nèi)卻找到了一個(gè)屬于自己的角落，那個(gè)讓我忘乎所以的地方，而我也慢慢的變更了。

每當(dāng)下課，我坐在教室，靜靜地聽著廣播傳來的音樂，細(xì)細(xì)地在日記里記著一件件微小的小事，有時(shí)，筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感，心中有著百般無奈，學(xué)習(xí)壓力大，但想起和同學(xué)一起許過的諾言，為了自己的前途，便讓自己英勇一點(diǎn)，風(fēng)浪再大，我也要勇往直前。

每當(dāng)晚三放學(xué)時(shí)，走在校內(nèi)的路上，抬頭仰視著星光閃耀的夜空，原來，天空真的好大，而自己只是那無垠的天空中的一朵白云，在彎彎的月亮和浩瀚的星海中穿梭著，努力的吸取著大自然的精華。

中學(xué)的我，已經(jīng)長大了，待人處事更加三思而后行，合理的支配著自己課余的生活，改掉了很多不好的習(xí)慣，我知道，往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶，而我不能回到過去。在這個(gè)大家庭里，經(jīng)驗(yàn)著千姿百態(tài)的事，結(jié)識(shí)了各種各樣的人，當(dāng)大家一起暢談心事時(shí)，那便是一天中最愉悅的事，大家一起共享著屬于我們的酸甜苦辣。

每個(gè)夜晚，我都做著同一個(gè)夢，旋轉(zhuǎn)著，溶在夢里落英繽紛的最終一幅畫面。將來的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的藍(lán)天載著我的幻想飄向遠(yuǎn)方，而我在我的云端里閑逛著。

中學(xué)生活作文篇29

時(shí)間荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬間，初中三年的懵懂時(shí)間已經(jīng)過去，只留下些許回憶，不知不覺中，我已經(jīng)成了一名中學(xué)生。

記得在初中時(shí)，尤其是初三，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)即將要面臨人生中的第一大難關(guān)中考。中考中所得的成果確定著我們能否經(jīng)入中學(xué)學(xué)習(xí)，能進(jìn)入哪一所中學(xué)，所以學(xué)習(xí)之余，加上老師在課堂對中學(xué)的描述，不免讓我們想象心中的中學(xué)生活，對于當(dāng)時(shí)的我來說，中學(xué)生活就像眼前一片迷霧，讓人看不清，摸不透。只能從老師的只言片語中想象到中學(xué)生活很勞碌，假期很少，甚至基本沒有假期，一年之中大半年時(shí)間都將在學(xué)校度過。而且中學(xué)的課程多而難，不努力是考不上一所心儀的高校的，我的初中老師曾打了一個(gè)比方來說明中學(xué)生活的苦：“三年中學(xué)上下來，胖子也能變瘦子?！?/p>

經(jīng)過暑假的十幾天和起先開學(xué)后一個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活來看，實(shí)際中的中學(xué)生活比我們比我想象的還要?jiǎng)诼?，在這段時(shí)間中，我總會(huì)不自覺地將初中的學(xué)習(xí)思維和方法運(yùn)用到中學(xué)學(xué)習(xí)中。經(jīng)過一每天“事倍功半”的體驗(yàn)。明顯這沒有什么成效，中學(xué)的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí)，上了中學(xué)，每一天的時(shí)間都很緊迫，每一天都在和時(shí)間賽跑，爭分奪秒。但就是在緊迫的環(huán)境中，我們還必需要自覺主動(dòng)地做好對各門學(xué)科的自學(xué)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和糾錯(cuò)等學(xué)習(xí)任務(wù)，所以那些完全依靠老師“考試前臨時(shí)抱佛腳”的理念，都已隨我們的初中時(shí)間而消逝了。

中學(xué)很苦，但苦后必定有甜，既然選擇了中學(xué)，便要披荊斬棘，將每一天的時(shí)間充分利用好，也可以感受到生命的充溢，中學(xué)是打開高校之門的金鑰匙，是我們邁入社會(huì)的一道門檻，我雖然不能預(yù)知將來的中學(xué)三年會(huì)發(fā)展如何。但我可以在這片新的土地上自由開拓，可以將它開出花來。

前行的路可能會(huì)困難重重，我們只要懷有一顆堅(jiān)毅的心，信任將來的路會(huì)越走越寬。猶如浪花一樣，在暗礁的碰撞之下，才會(huì)綻放出漂亮的風(fēng)景。

中學(xué)生活作文篇30

我輕輕地翻開那張充溢回憶的初中畢業(yè)照，里面躲藏著多數(shù)日子留下的痕跡，回憶就像閃電般一幕幕地閃過，只是這么一瞬間的感覺，而我卻已踏入了一條全新的道路中學(xué)生活。

在初中，老師就說中學(xué)生活是一個(gè)與現(xiàn)在迥然不同的世界，而我對中學(xué)生活充溢了幻想和期盼，時(shí)間飛逝，一晃就進(jìn)來了新的學(xué)校，新的生活。

還記得報(bào)道的那天，細(xì)致看著墻上的分班通知單，我竟然沒有與一名初中同學(xué)分在一起，不由得有些悲觀，但這是一段全新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的教室都等著我去一一探究，想到這，內(nèi)心又安靜了很多。

走進(jìn)教室，首先就見到了班主任，雖然是第一次見面，但我照舊能夠感覺到他是一位學(xué)識(shí)淵博的老師，不久后，大家就坐齊了，可能是不熟識(shí)的原因，教室很寧靜，但是我能感受到他們對中學(xué)生活的期盼，軍訓(xùn)是使大家慢慢熟起來的地方，也很好的熬煉了我們的意志。

接著便是正式的中學(xué)生活了，現(xiàn)在已是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)月了，我慢慢熟識(shí)了中學(xué)生活。

中學(xué)的生活比不上初中的美妙，多的是一種追逐，競爭。同學(xué)們間少了八卦閑談，多的是暗中較量。在初中的時(shí)候，當(dāng)陽光照射在身上，眼神會(huì)不自覺得投向窗外的風(fēng)景，心中還感覺到一些閑適，在中學(xué)，當(dāng)陽光投射窗口射在桌上，我想到的是成堆的習(xí)題還沒有做，而時(shí)間已在悄無聲息