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文檔簡介
民間故事知多少今天我們要學習一個新的民間故事《漏》。
語文三年級下冊27漏第一課時第二課時第一課時民間故事
我國的民間故事包含了豐富的歷史知識、深厚的民族情感,蘊含著英雄主義、樂觀主義、人道主義等崇高的思想與美德,給人以知識、教誨、鼓舞和希望。有的民間故事以連環(huán)漫畫方式出現(xiàn),非常有趣。讀課題,想一想“漏”是什么意思?組詞:漏雨遺漏房子里有雨,下雨房子里漏雨了??雌饋硐瘛皯簟?,表明與房子有關(guān)?!般摺迸c水有關(guān)房子里有什么?學習目標1.認識“婆、脊”等7個生字,讀準“哩、旋”2個多音字,會寫“漏、喂”等13個字。2.分角色朗讀第1-12自然段,體會故事的趣味。3.能借助提示,按照事情的發(fā)展順序復述老虎和賊第一次遇見“漏”的情景。默讀課文,結(jié)合注音,讀準字音,讀通課文,難讀的地方多讀幾遍。初讀課文掃清障礙學認字本課的會認字你都會讀了嗎?第三聲脊背老婆婆pójǐ做賊zéi莫非mò莫走莫看平舌音po學認字三拼音節(jié)前鼻音粘膠顛得diānjiāo順勢一縱zònɡ平舌音巔—顛?!z本課有2個多音字,我們一起來學習。哩管他哩哩哩啦啦旋lilī旋風旋轉(zhuǎn)xuànxuán爬墻游戲結(jié)束開始漏喂田向蕩偏野千秋箏奔上膠風天柳枝粘架在春來莫狼探抱厲胖嫩驢賊芽漏喂胖驢賊狼莫架粘膠偏厲抱一天晚上,賊和老虎在()的時候,聽到(),以為“漏”(),嚇得(),好不容易在(),甩掉“漏”,被雨一淋,老虎和賊清醒了,還(),在(),又以為(),老虎和賊嚇得(),原來,老婆婆口中的“漏”是()。自讀課文,說說課文大致內(nèi)容?整體感知偷驢“漏”很厲害撒腿就跑樹下回去樹下遇見“漏”昏過去屋頂漏雨自讀課文,把課文分為三部分,并寫出段意。第一部分(1-2)一個老爺爺和一個老婆婆喂著一頭小胖驢,老虎想吃它,賊想偷它。第二部分(3-18)描寫了賊和老虎兩次都把對方當做“漏”而嚇跑、嚇昏的場景。第三部分(19-20)老爺爺和老婆婆再次說“漏”,原來“漏”是指“漏雨”。借助下面的示意圖和文字提示,關(guān)注故事中地點的轉(zhuǎn)換,理清故事發(fā)展的順序。老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊?;ⅠW著賊,賊騎著虎?;⑺Φ糍\,賊躥上樹。虎和賊樹下相遇,滾下山坡?;⒑唾\以為對方是“漏”,都嚇昏了過去。老公公老婆婆再說“漏”。老虎和賊分別以為“漏”是什么?老虎以為“漏”是比它還要可怕的動物。賊以為“漏”是比他還要厲害的人。課文中“漏”字用引號,表示特殊的含義。學習第1-12自然段,體會趣味。1.故事中老虎和賊第一次相遇的活動地點有什么變化,請你畫出來。2.畫出你覺得有意思的句子,體會老虎與賊當時的心情?;诱n堂第1-12自然段中老虎和賊活動地點有什么變化?歪脖老樹老公公老婆婆說“漏”,嚇跑了虎和賊。虎馱著賊,賊騎著虎?;⑺Φ糍\,賊躥上樹。虎和賊樹下相遇,滾下山坡。老婆婆家路上(一)老虎和賊的心理活動挺有意思?!胺皆綆X我什么都見過,就是沒見過‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”猜測翻山越嶺:翻越不少山頭。本文指老虎到過很多地方,見識多。半信半疑(一)老虎和賊的心理活動挺有意思。“走南闖北我什么都聽過,就是沒聽說過‘漏’,莫非‘漏’比我還厲害?”走南闖北:指走過南方北方不少地方。本文指賊到過的地方很多,見過世面,生活經(jīng)驗豐富。半信半疑“壞事,‘漏’等著吃我哩!”“壞事,‘漏’捉我來了!”害怕“‘漏’真厲害,像膠一樣,粘住我了。到樹跟前,得把它蹭下來,好逃命?!薄啊鎱柡ΓL一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹跟前,得想法躥上去,好逃命?!毙∮懻摚汉驮鋵Ρ茸x,哪句話給你印象更為深刻?“漏”真厲害,粘住我了。“漏”真厲害,停都不停。
“漏”真厲害,像膠一樣,粘住我了。
“漏”真厲害,旋風一樣,停都不停。使描寫對象生動形象,引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象。填空,使句子生動形象。閃閃的星星,
,眨呀眨呀,陪著我度過了黑幽幽的夜晚。?紅紅的楓葉,
,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。像一只只眼睛像一枚枚郵票小練筆激動開心“終于甩掉‘漏’了!”“終于甩掉‘漏’了!”賊心里害怕,腳下一滑,撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?,正巧摔到虎背上。(二)老虎和賊狼狽逃竄的樣子挺有意思。老虎馱著賊,賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛得賊骨頭架都快散了。跑著跑著,雨大了起來。
到了樹跟前,老虎把身子一歪,賊順勢一縱,竄到樹上。歪縱竄動作描寫體現(xiàn)了賊動作敏捷老虎和賊連“漏”是什么都不知道,為什么這樣害怕呢?
這是因為老虎和賊都是做賊心虛,心里恐懼。
賊和老虎都想偷驢,心慌意亂,被對方嚇昏了。luòwèi
pàng
lǘ
zéi
最后我們一起來學習這課的會寫字吧!賊驢胖喂漏學寫字“雨”四點均勻。右邊不是“戒”。最后一筆是懸針豎?!榜R”的橫變提。第11筆勢撇,第12筆是捺。
láng
mò
lì
bào
jià
架抱厲莫狼學寫字右部分是“良”。下面“木”撇捺要舒展。歷—厲形聲字,與“手”有關(guān)。“大”撇捺要舒展,一橫寫長點。
jiāo
zhān
piān
偏粘膠學寫字校:學校膠:膠水左窄右寬,右部是“扁”米+占=粘左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類漏喂胖驢賊狼莫厲抱架膠粘偏識字方法加一加:月+半=胖
月+交=膠比較識字:
戶一驢歷一厲一、將下列搭配恰當?shù)脑~語和意思用線連起來。脊背旋風走南闖北形容到過的地方很多,見過世面,生活經(jīng)驗豐富。人或其他脊椎動物的背部。螺旋狀運動的風。課堂演練驢()二、形近字組詞。伴()胖()戶()厲()嚴厲歷()日歷驢車住戶伙伴肥胖二、根據(jù)課文內(nèi)容排序。()屋前聽談“漏”。()屋內(nèi)再談“漏”,原來是漏雨。()虎蹭賊,賊上樹,樹下相遇滾下坡。()虎馱賊,賊騎虎,逃命忙。()坡下虎賊再相遇,互相嚇昏。12345字詞聽寫
上節(jié)課我們學習了生字,體會故事的趣味性,按照事情發(fā)展順序,復述了老虎和賊第一次遇見“漏”的情景。這節(jié)課我們繼續(xù)體會故事的趣味,復述老虎和賊第二次遇見“漏”的情景。第二課時學習目標1.分角色朗讀第13-18自然段,體會故事的趣味。2.能借助提示,按照事情的發(fā)展順序復述老虎和賊第二次遇見“漏”的情景。自由朗讀第13-20自然段,想一想:1.故事中老虎和賊活動地點有什么變化?2.畫出你覺得有意思的句子,討論一下。3.說說你從中感受到老虎和賊的心情?;诱n堂第13-20自然段中老虎和賊活動地點有什么變化?虎馱著賊,賊騎著虎?;⑺Φ糍\,賊躥上樹?;⒑唾\樹下相遇,滾下山坡?;⒑唾\以為對方是“漏”,都嚇昏了過去。歪脖老樹山坡路上老虎被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去吃驢,就轉(zhuǎn)身往回走。不甘心(一)老虎和賊的心理活動挺有意思。賊被雨一淋,清醒了許多,想想不甘心,還是要回去偷驢,就下樹準備往回走。不甘心賊又冷又餓,正在下樹,抬頭看見走過來一個黑乎乎的東西,心想:“‘漏’又來了,這下我可活不成了!”
老虎正走著,見天上掉下個黑乎乎的東西,響聲又這么大,心想:“‘漏’又來了,這下我可活不成了!”驚恐又冷又餓
又濕又滑又唱又跳又說又笑又白又胖又高又壯一心一意十全十美百發(fā)百中詞語積累(ABAC式詞語)黑乎乎
靜悄悄金燦燦水汪汪毛乎乎
笑哈哈
白茫茫急匆匆白花花綠油油藍湛湛白茫茫詞語積累(ABB式詞語)他趕忙往樹梢上爬,總嫌離地太近,緊爬慢爬,咔嚓一聲,樹枝斷了,一個倒栽蔥摔了下來,順著山坡往下滾。趕緊逃跑。下過雨的山坡又濕又滑,老虎腿一軟,順著山坡往下滾。(二)老虎和賊狼狽受驚的樣子挺有意思。老虎和賊一齊滾下了山坡,渾身沾滿泥水,撞在了一塊兒。他倆對看了一眼,同時驚恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。說說你覺得哪里可笑?
平時我見到老虎很害怕,現(xiàn)在老虎居然順著山坡滾下來,真有趣!
那個賊真是做賊心虛,慌亂中還踩斷了樹枝,我想這聲音肯定嚇壞了老虎。
老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來。滴答,滴答——他們抬頭看看屋頂——唉,說怕漏,偏就又漏雨了!漏漏雨
在朗讀老虎和賊的心理時,應該讀出他們的疑問和害怕,尤其是逃跑時要有中驚慌失措的感覺。在講述過程中,有時可以運用夸張的語氣講述了故事戲劇化的一幕,營造緊張生動而又詼諧幽默的活動氣氛。朗讀指導老公公、老婆婆口中的“漏”是指房屋漏雨,與老虎、賊心中的“漏”是不一樣的,老虎和賊做賊心虛,滾落山坡,真是自作自受。了解了整個故事,接下來以小組為單位,討論、交流本課復述方法。地點情節(jié)老婆婆家路上歪脖老樹山坡老婆婆家說“漏”,嚇跑虎和賊。虎馱賊,賊騎虎。甩掉對方。再次相遇,滾下山坡。(一)以地點變化為順序復述課文。以為對方是“漏”,嚇昏過去。再次說“漏”。地點老虎和賊的心情老婆婆家路上歪脖老樹山坡老婆婆家半信半疑。害怕。松了一口氣、害怕。(二)以老虎和賊的心情變化為順序復述課文。驚恐。完成復述提綱,練習復述。1.選擇喜歡的方式,完成復述提綱。2.注意按照一定的順序,不遺漏重要情節(jié),內(nèi)容連貫。3.態(tài)度大方,語言流暢。復述要求星級能借助提示,復述清楚故事的大致內(nèi)容?!锬芙柚崾緩褪龉适拢瑢⒂X得最有意思的部分詳細復述?!铩锬芙柚崾菊Z復述故事,把故事講的吸引人。★★★同桌之間練習、交流,根據(jù)評價表評價??戳诉@個故事,你有什么感想?老虎和賊真是太愚蠢了,沒有搞清楚事實,僅憑自己的猜想,鬧了一場笑話,真是讓人笑掉大牙!老爺爺和老婆婆只有小毛爐為伴,老虎和賊還去偷它,太沒有道德!不是自己的東西不能要,更不能去偷去搶別人的東西。賊先蘇醒過來,看見老虎還沒醒,一邊跑一邊想:“真是福大命大呀,趕緊跑吧!等‘漏’醒過來,他一定會吃了我的!”不一會兒,老虎也醒了過來,找了半天,也沒看見“漏”,心想:“這‘漏’果然本領(lǐng)高強,居然無影無蹤了,我也趕緊跑吧,一會兒他要是回來,我就沒命了!”想象一下,老虎和賊蘇醒后,又會發(fā)生什么故事,請你寫一寫。結(jié)構(gòu)梳理老虎賊漏嚇昏老爺爺老婆婆漏雨“漏”
這篇民間故事圍繞()展開,老虎和賊對“漏”極其害怕的心理導致他們不辨真?zhèn)危つ刻痈Z,下場可笑。故事諷刺了老虎和賊的(),告訴人們()沒有好才場的道理。主題概括“漏”愚蠢和貪婪做賊心虛、干壞事1.到了樹跟前,老虎把身子一
,賊順勢一
,
到樹上。一、根據(jù)課文內(nèi)容填動詞。課堂演練2.老虎和賊一齊
下了山坡,渾身____
滿泥水,
在了一塊兒。歪縱躥滾粘撞忽然果然1.(),老公公和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。2.天氣預報說
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