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文檔簡(jiǎn)介
北京天壇整裝放飛夢(mèng)想整裝起航開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案策劃北京天壇整裝放飛幻想整裝起航開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案策劃篇一
放飛幻想――六一歡樂(lè)happy,happy,happychildrensday!歡快,歡快,歡快的六一。在這一天我們載歌載舞,美麗的舞姿,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌喉來(lái)迎接這歡快的六一!
“??!”刺耳的一聲,讓我無(wú)法進(jìn)入這喧鬧已久的教室。在教室里,簡(jiǎn)直“慘不忍睹”桌子被拉到兩邊挺整齊的,但是地上琳瑯滿(mǎn)目的食物袋都扔在地上,好像鋪了一層五顏六色的地毯。那叫聲就是來(lái)自高度興奮地某人,我立即叫了兩個(gè)人,把這里打掃的一塵不染。我們班的“整理小達(dá)人”把課桌上的東西整理的井井有條,“黑板達(dá)人”把黑板檫的干潔凈凈。老師一來(lái),王晨曦就開(kāi)頭收誰(shuí)要表演什么節(jié)目,讓組長(zhǎng)寫(xiě)在一張紙上,交過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心統(tǒng)計(jì),節(jié)目有20個(gè),比去年的整整多了2倍。老師一聲令下,我們集體拿出零食,開(kāi)吃?!按汤病薄斑前蛇前伞甭曇簟斑B綿不斷”。
亮出舞蹈:
第一個(gè)節(jié)目當(dāng)然是我們排練已久的“眾里尋你”整齊的步伐,絢爛的笑容再加上美麗動(dòng)人的舞姿,簡(jiǎn)直是完善!我們等啊等最終等到了我們期盼已久的“街舞小子”馬瑞淞給我們帶來(lái)的`街舞“街舞少年”帥氣的舞姿,讓我們看的津津有味,一結(jié)束我們就獻(xiàn)上了雷鳴般的掌聲!還有孫蕭雯為大家獻(xiàn)上的“雪童話(huà)”趙煜小公主和嬌嬌為我們獻(xiàn)上的“歡樂(lè)珍寶”等等好玩表演!
一展歌喉:
創(chuàng)意小品:
“你真美”“那里美”“想得美”哈哈,真是令我們眉開(kāi)眼笑,扶不扶小品讓我們哈哈大笑,壓軸小品是宮廷小說(shuō),讓我們笑破大牙!
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我們展現(xiàn)自己的才藝,而又放飛了自己的幻想,一個(gè)個(gè)跳的阿娜多姿,輕快美麗,一個(gè)個(gè)唱的簡(jiǎn)直天籟之音!一個(gè)個(gè)小品妙趣橫生,趣味無(wú)窮。歡樂(lè)的六一,歡快的六一,我們一起唱跳,在這個(gè)兒童節(jié)里,我過(guò)得特別快樂(lè)!
北京天壇整裝放飛幻想整裝起航開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案策劃篇二
又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美妙祝福予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的暖和以及4年的美妙回憶,增加畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿(mǎn)懷深情惜別母校的同時(shí),布滿(mǎn)盼望地走向更加寬闊的天地。
主題:放飛幻想
主題歌:《最初的幻想》、《放心去飛》
節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信,洋溢暖和和感動(dòng)。
前期預(yù)備:
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集看法和同學(xué)節(jié)目參報(bào)類(lèi)型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后,五一前確定)
2、制定精致邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參加人數(shù),并附上“我參加我投票”的回執(zhí)單,請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)評(píng)比“最稱(chēng)職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前預(yù)備好講稿(六、九班級(jí)各一名),同時(shí)邀請(qǐng)七班級(jí)或高一同學(xué)代表提前寫(xiě)好祝愿語(yǔ)。
4、在其他各班級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參加畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,學(xué)校組各班級(jí)各出一名代表參加部分環(huán)節(jié)。
5、確定同學(xué)和老師主持人,共兩男兩女,寫(xiě)好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定,預(yù)備相關(guān)禮品,最好是同學(xué)或家長(zhǎng)親自制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)比出優(yōu)秀學(xué)員,寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。
詳細(xì)節(jié)目流程:
環(huán)節(jié)一(序幕):幻想起航
1、主題曲《最初的幻想》響起,老師同學(xué)主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起,播放同學(xué)成長(zhǎng)短片
3、詩(shī)朗誦《信任將來(lái)》(三人合作—學(xué)校組、六班級(jí)和九班級(jí)代表)
環(huán)節(jié)二:厚重之感
1、書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)
2、樂(lè)曲演奏協(xié)作(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)
3、學(xué)問(wèn)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題,如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)
環(huán)節(jié)三:大氣之歌
1、少數(shù)名族的舞蹈表演
2、唱歌表演(師和同學(xué)分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以嬉戲的形式開(kāi)展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等,并互贈(zèng)自制禮物)
環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味
1、特別才藝表演(魔術(shù)、仿照、雙簧等)
2、歡快動(dòng)感的舞曲
環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名同學(xué),共兩男兩)
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九班級(jí)各一名)
3、初一,高一代表送祝愿詞,學(xué)校組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六:放飛盼望
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭,班主任談盼望。
3、老師和獲獎(jiǎng)同學(xué)領(lǐng)唱《愛(ài)由于在心中》,全場(chǎng)齊唱。
環(huán)節(jié)七:
音樂(lè)《放心去飛》響起,主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
北京天壇整裝放飛幻想整裝起航開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案策劃篇三
一、活動(dòng)主題:放飛你的幻想-班會(huì)活動(dòng)
二、班會(huì)的背景
借此次班會(huì),鼓舞同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)明確的、遠(yuǎn)期的目標(biāo),讓同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擺脫學(xué)習(xí)渙散的狀況,提高我們班的成果;同時(shí)也利用這次活動(dòng)讓同學(xué)對(duì)以后的人生之路做一個(gè)思索。
三、班會(huì)的形式
拍賣(mài)會(huì)、爭(zhēng)論、合唱
四、活動(dòng)的預(yù)備
1、地點(diǎn):多媒體教室
2、時(shí)間:
五、主題班會(huì)的流程
1、進(jìn)行一個(gè)拍賣(mài)會(huì)(策劃書(shū)后附詳細(xì)過(guò)程)
2、同學(xué)們就自己的幻想綻開(kāi)爭(zhēng)論
3、有老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
六、策劃人
郭萌、徐聰嬌
拍賣(mài)幻想活動(dòng)
一、主持人發(fā)言
各位老師,各位同學(xué),大家好!歡迎參與我們拍賣(mài)幻想的主題班會(huì)。之所以拍賣(mài)自己的幻想,是盼望大家通過(guò)這次活動(dòng)認(rèn)清自己學(xué)習(xí)的目的,看清自己奮斗的方向,有動(dòng)力追求自己的目標(biāo)。在班會(huì)開(kāi)頭之前,先來(lái)問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題:你們是否曾在心里問(wèn)過(guò)自己:我的幻想是什么,我該為其做出怎樣的努力呢?下面讓我們來(lái)做一個(gè)小嬉戲。
二、嬉戲規(guī)章
幻想底價(jià)為100元,大家可以依據(jù)自己的意愿競(jìng)標(biāo),從中選出一個(gè)具有價(jià)值的幻想。
三、幻想的內(nèi)容
幻想一、在校多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),畢業(yè)后自己創(chuàng)業(yè),擁有自己的企業(yè)。
幻想二、仔細(xì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),把握專(zhuān)業(yè)技能,找一份專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作。
幻想三、談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),為自己找一個(gè)好的人生伴侶,過(guò)相夫教子的生活。
幻想四、通過(guò)自考或其他方式來(lái)提高自己的學(xué)歷(專(zhuān)升本、自考本)。
幻想五、不創(chuàng)業(yè),從基層做起,步步晉升,最終成為一名管理者。
四、同學(xué)們就自己的觀點(diǎn)你進(jìn)行闡述、爭(zhēng)論。
五、主持人總結(jié)
“要心想攀登,就沒(méi)有到達(dá)不了的高度。勝利不是將來(lái)才有的,而是從打算去做的那一刻起持續(xù)累積的,今日的活動(dòng)就要結(jié)束,就讓我們?yōu)榱吮ж?fù)一起奮斗吧?。ㄒ魳?lè):合唱我的將來(lái)不是夢(mèng))
六、老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
北京天壇整裝放飛幻想整裝起航開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案策劃篇四
為了展現(xiàn)新時(shí)代我院學(xué)子的青春風(fēng)采,增加同學(xué)們的自信念和驕傲感,增進(jìn)思想溝通,富強(qiáng)校內(nèi)文化,呈現(xiàn)高校生風(fēng)采,經(jīng)學(xué)院有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn),由我校分團(tuán)委主辦,我教學(xué)院同學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的演講競(jìng)賽,即命題演講和英語(yǔ)演講。
詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:10月
二、活動(dòng)主題:信任將來(lái),幻想起航。
三、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)與制藥工程學(xué)院15級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)階段:
1、組織與宣揚(yáng)階段:
(1)由學(xué)習(xí)部各部員及同學(xué)會(huì)成員逐班通知、學(xué)習(xí)部給班長(zhǎng)開(kāi)會(huì)通知等多種方式進(jìn)行宣揚(yáng),并為同學(xué)做具體的介紹。
(2)各班欲參與競(jìng)賽者將名單報(bào)給班長(zhǎng),各班班長(zhǎng)將本班報(bào)名名單報(bào)至我教學(xué)院學(xué)習(xí)部。
(3)報(bào)名時(shí)間:自9月初開(kāi)頭,為期2天。
2、競(jìng)賽階段:
(1)海選時(shí)間為9月10日晚6:30,地點(diǎn)1-110,海選時(shí)根據(jù)四至五人一組分別上臺(tái)演講的.方式,每位同學(xué)的演講時(shí)間限制在1分鐘以?xún)?nèi)。評(píng)委為我院12級(jí)演講競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人員,競(jìng)賽采納評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,取平均分的方法排列名次,從中選取前30名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
(2)復(fù)賽時(shí)間為9月20日晚6:30,地點(diǎn)在1-110,復(fù)賽時(shí)根據(jù)先中文后英文的順尋,評(píng)委不變,競(jìng)賽照舊采納評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,以平均分排列名次,從中選取命題演講選手8名,英語(yǔ)演講選手7名進(jìn)入總決賽。
(3)決賽時(shí)間暫定為10月15日,地點(diǎn)在圖書(shū)館報(bào)告廳,由復(fù)賽選出的前15名選手進(jìn)行競(jìng)賽,另外邀請(qǐng)老師及其他專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)當(dāng)評(píng)委,競(jìng)賽采納評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,綜合平均分以評(píng)出命題演講和英語(yǔ)演講一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各2名,三等獎(jiǎng)各3名,以及最具感染力獎(jiǎng)1名,最佳潛力獎(jiǎng)1名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名。
另附:
一、決賽流程:
1、開(kāi)場(chǎng)flash動(dòng)畫(huà);
2、開(kāi)場(chǎng)舞;
3、主持人開(kāi)場(chǎng)白;
4、介紹現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委及嘉賓;
第一部分命題演講
1、主持人宣讀競(jìng)賽規(guī)章及評(píng)分細(xì)則;
其次部分英語(yǔ)演講
1、主持人宣讀競(jìng)賽規(guī)章及評(píng)分細(xì)則;
2、選手依次上臺(tái)演講,評(píng)委打分;
3、才藝表演環(huán)節(jié):評(píng)委依據(jù)每位選手的才藝表演打分
詩(shī)朗誦(用于分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì))
第三部分
1、主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果;
2、嘉賓頒獎(jiǎng)。
3、選手臺(tái)上合影。
4、老師做最終點(diǎn)評(píng)及總結(jié)。
注:13級(jí)每班選出50%學(xué)作為觀眾。
二、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分10分)
(1)內(nèi)容(總3分):主題鮮亮,觀點(diǎn)正確,樂(lè)觀向上,聯(lián)系實(shí)際,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。
(2)形象(總1分):要求服飾得體,舉止自然大方,體現(xiàn)當(dāng)代高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
(3)口才(總4分):要求脫稿演講,一般話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(英語(yǔ)演講要求發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),無(wú)語(yǔ)法錯(cuò)誤),語(yǔ)速適當(dāng),講究演講技巧,體現(xiàn)演講魅力。
(4)時(shí)限(總1分):要求依據(jù)時(shí)限恰當(dāng)設(shè)計(jì)演講時(shí)長(zhǎng),超過(guò)或過(guò)于簡(jiǎn)潔的酌情扣分。
(5)現(xiàn)場(chǎng)效果(總1分):要求現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),觀眾反應(yīng)熱鬧。
(6)起評(píng)分值:起評(píng)分為七分;
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):略
北京天壇整裝放飛幻想整裝起航開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案策劃篇五
為了進(jìn)一步推動(dòng)校內(nèi)文化建設(shè),優(yōu)化教育環(huán)境,不斷挖掘家校合育的新途徑;弘揚(yáng)學(xué)校漸漸形成的“我們還能做得更好”的附中精神,豐富學(xué)?!按髳?ài)文化”的內(nèi)涵;營(yíng)造深厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期制造一個(gè)良好的開(kāi)端,激勵(lì)全校師生興奮精神、銳意進(jìn)取,明確自我的使命和責(zé)任。通過(guò)20__年度人物的榜樣示范和精神激勵(lì),感受附中大愛(ài)精神的代代傳承,讓校內(nèi)在感動(dòng)中進(jìn)展,精神在感動(dòng)中升華。
一、活動(dòng)時(shí)間:20__年9月7日上午7點(diǎn)30分,7:25進(jìn)場(chǎng)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
三、活動(dòng)主持:
四、活動(dòng)議程:
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)頭。
(二)升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌。
(三)優(yōu)秀家長(zhǎng)代表八(6)班_天家長(zhǎng)_女士宣讀20__年“感動(dòng)校內(nèi)之星”的表彰打算;“感動(dòng)校內(nèi)之星”代表八(1)班_同學(xué)宣讀20__年“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的表彰打算;__副校長(zhǎng)宣讀20__年“感動(dòng)校內(nèi)十佳老師”的表彰打算。
(四)24名優(yōu)秀家長(zhǎng)為24名“感動(dòng)校內(nèi)之星”頒獎(jiǎng);同學(xué)代表七(3)班__同學(xué)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
(五)24名“感動(dòng)校內(nèi)之星”為24名優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);優(yōu)秀家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(六)“感動(dòng)校內(nèi)之星”代表為“感動(dòng)校內(nèi)十佳老師”頒獎(jiǎng)
(七)笪校長(zhǎng)致辭。
(八)主持人宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。
五、活動(dòng)要求:
1、“感動(dòng)校內(nèi)十佳老師”和24名“校內(nèi)之星”在主席臺(tái)左側(cè)面對(duì)同學(xué)站立,同學(xué)在前,老師在后,按12、12、10三排站立。
2、24位優(yōu)秀家長(zhǎng)代表
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