




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)最新人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷及答案【完整】班級(jí):姓名:滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。kuānkuòpútaopànwànɡchénɡshútiānéɡǔndònɡqiānshǒujùshuō二、請(qǐng)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。蝙蝠(biānbiǎn)骨髓(suísuǐ)殷勤(yīnyīnɡ)花卉(fèihuì)寧可(nìnɡnínɡ)炕頭(kēnɡkànɡ)氣氛(fēnfèn)家雀兒(qiǎoquè)三、辨字組詞。秩(_______)慌(_______)嘶(_______)剖(_______)鎮(zhèn)(_______)秋(_______)謊(_______)斯(_______)部(_______)填(_______)四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。無(wú)(____)無(wú)(____)豐富(____)(____)屏息(____)(____)豐富(____)(____)枝折(____)(____)生氣(____)(____)1.文中畫(huà)線(xiàn)“屏息()()”的“屏”讀________。2.“無(wú)()無(wú)()”是“ABAC”結(jié)構(gòu),這樣的詞語(yǔ)我還知道:________、________。3.大風(fēng)過(guò)后,院子里________________,看了真讓人心疼。(選詞填空)五、根據(jù)意思,選擇合適的詞語(yǔ)填空。挑大梁破天荒敲邊鼓栽跟頭1.如果不及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),以后遲早會(huì)(____)。2.一向成績(jī)優(yōu)秀的小明,這次考試竟然不及格,這真是(____)的事兒。3.這出戲由他(____),一定能引人注目。4.別人說(shuō)話(huà)時(shí),他總是喜歡(____)。六、根據(jù)要求寫(xiě)句子。1.例:在漆黑的夜里,飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來(lái)是人們從蝙蝠身上得到的啟示。(照樣子,寫(xiě)句子)________________________________________2.為人類(lèi)造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)________________________________________3.普羅米修斯受到最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯決不歸還火種。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子)________________________________________4.修改病句。①風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái),世界幾乎全部都被沖洗遍了。________________________________________②在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.古往今來(lái),以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩(shī)有很多,如:王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),_______”;王翰的“__________,欲飲琵琶馬上催”;我還積累了“_________,_______”等邊塞詩(shī)句。2.奶奶給我講述《嫦娥》的故事,我不由得想到了“___________,______________”的詩(shī)句。3.我的好朋友要到遠(yuǎn)方去了,分別時(shí)我對(duì)他說(shuō):“_______________,_____________?”4.一名勘探隊(duì)員進(jìn)入一座大山考察地質(zhì),山中空空蕩蕩不見(jiàn)人影,只聽(tīng)得喧嘩的人語(yǔ)聲響,他情不自禁地感慨道:“____________________,____________________?!?.本學(xué)期中,我們熟知了好多人物:中華人民共和國(guó)第一任總理______,具有民族氣節(jié)并蓄須明志的京劇表演藝術(shù)家______,善于觀(guān)察分析不取道旁李的______,為百姓疾苦著想的______,醫(yī)術(shù)高超的______,以及百發(fā)百中的______。八、重點(diǎn)段落分析?!逗募摇菲挝页O耄麓笥甑臅r(shí)候,青鳥(niǎo)、麻雀這些鳥(niǎo)都要躲避起來(lái),蝴蝶怎么辦呢?天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風(fēng),吼叫著,震撼著,雨點(diǎn)密集的喧嚷著,風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái),世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹(shù)林內(nèi)也黑壓壓的、水淋淋的,到處都是濕的。這不是難為蝴蝶嗎?我一想起來(lái)就為蝴蝶著急,這樣的天氣它們能躲在哪里呢?它們的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn);它們身上的彩粉是那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污上的;它們是那樣的柔弱,比一片樹(shù)葉還無(wú)力,怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?想到這里,我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了,心里是那樣著急。但是,一位小朋友非常確信地說(shuō):“它們和我們一樣,肯定有家。下雨的時(shí)候,它們就會(huì)急忙飛到家里去哩!”不過(guò)它們的家在哪里呢?人家的屋宇里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有蝴蝶來(lái)避雨。麥田里呢?也不能避雨。松林里呢,到處是水珠滾墜。園里的花是它們的家嗎?花兒自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了,怎能容它們藏身呢?就連老樹(shù)干的底面,也是順下水來(lái),濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真為蝴蝶著急了。1.寫(xiě)出反義詞。低沉()輕盈()確信()柔弱()2.把文中畫(huà)線(xiàn)的句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變。______________________________________________________3.“想到這里,我簡(jiǎn)直沒(méi)法再想下去了,心里是那樣的著急?!弊髡呦氲搅耸裁矗鼓菢拥闹??_______________________________________________________4.作者猜想蝴蝶的家會(huì)在哪些地方?概括起來(lái)說(shuō)說(shuō)。_______________________________________________________九、寫(xiě)作天地。你的身上一定有許多閃光點(diǎn),這足以讓你為自己喝彩!請(qǐng)你以“為自己喝彩”為主題選取生活中的一兩件事夸夸自己,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體,語(yǔ)句要通順,書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、寬闊葡萄盼望成熟天鵝滾動(dòng)牽手據(jù)說(shuō)2、biān√suǐ√yīn√huì√nìnɡ√kànɡ√fēn√qiǎo√3、秩序慌張嘶吼剖開(kāi)小鎮(zhèn)秋天謊話(huà)斯文部落填寫(xiě)4、憂(yōu)慮多腔凝視多腔花落勃勃bǐng十全十美自由自在枝折花落5、栽跟頭破天荒挑大梁敲邊鼓6、幸福是什么?幸福是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨。為人類(lèi)造福,沒(méi)有錯(cuò)。普羅米修斯之所以受到最嚴(yán)厲的懲罰,是因?yàn)樗麤Q不歸還火種。風(fēng)將銀色的雨幕斜掛起來(lái),世界幾乎都被沖洗遍了。在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和改變了學(xué)習(xí)方法。7、萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還葡萄美酒夜光杯黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心莫愁前路無(wú)知己天下誰(shuí)人不識(shí)君空山不見(jiàn)人但聞人語(yǔ)響周恩來(lái)梅蘭芳王戎西門(mén)豹扁鵲紀(jì)昌8、1.晴朗笨重懷疑強(qiáng)壯2.她們是那樣的柔弱,比一片樹(shù)葉還無(wú)力,禁不起這猛烈的風(fēng)雨。3.作者想到了蝴蝶的身體是那樣輕盈,載不動(dòng)一個(gè)水點(diǎn);蝴蝶的彩粉是那樣的素潔,一點(diǎn)兒水都不能沾污。4.作者是這樣想的:屋檐下沒(méi)見(jiàn)蝴蝶來(lái)避過(guò)雨;麥田里、松林里、園里的花、老樹(shù)干的底面也無(wú)法藏身;橋下面、樹(shù)葉下面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)??梢?jiàn)作者真為蝴蝶著急了。9、為自己喝彩我的童年好似一本厚厚的書(shū),在書(shū)的最后一頁(yè),上面寫(xiě)著“為自己喝彩”。那天,我寫(xiě)作業(yè)到很晚??刹磺傻氖?,橡皮沒(méi)有了!沒(méi)辦法,我只能穿上外套去買(mǎi)。離家最近的便是那條小巷的盡頭的一間雜貨鋪,沒(méi)辦法,為了不走遠(yuǎn)道,我只好去那家了。可那條道黑黑的……。最后,猶豫不決的我還是決定去那間雜貨鋪買(mǎi)。我為什么猶豫不決呢?哎,怕黑!當(dāng)我走出家門(mén)的第一步時(shí),我就后悔了。此時(shí),我這一步之差,仿佛相距萬(wàn)里。我掙扎著,可不論有多么掙扎,有多么痛苦。我都要去!因?yàn)槲乙魬?zhàn)自己怕黑的壞習(xí)慣!我一步一步地走
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級(jí)阿拉伯語(yǔ)二》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新疆科技學(xué)院《外國(guó)史學(xué)名著選讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 淮北理工學(xué)院《社會(huì)學(xué)原理類(lèi)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 重慶智能工程職業(yè)學(xué)院《生物統(tǒng)計(jì)與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 赤峰學(xué)院《教育史專(zhuān)題研究》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 梧州學(xué)院《現(xiàn)代舞創(chuàng)編》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 東北林業(yè)大學(xué)《生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《攝影報(bào)道》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 合肥共達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院《現(xiàn)代電子測(cè)量技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)《概率論與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)聚乙烯催化劑行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及需求規(guī)模預(yù)測(cè)研究報(bào)告(2024-2030版)
- 新能源汽車(chē)驅(qū)動(dòng)電機(jī)及控制系統(tǒng)檢修課件 學(xué)習(xí)情境4:電的轉(zhuǎn)換
- 車(chē)輛實(shí)際使用權(quán)協(xié)議書(shū)范文模板
- 新版加油站全員安全生產(chǎn)責(zé)任制
- 腦出血課件完整版本
- 涼山州小學(xué)數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)考試試題(真題+訓(xùn)練)
- 長(zhǎng)護(hù)險(xiǎn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)自查報(bào)告
- GB/T 6003.2-2024試驗(yàn)篩技術(shù)要求和檢驗(yàn)第2部分:金屬穿孔板試驗(yàn)篩
- 2025年初中地理八年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)課件
- 人工智能大模型
- 川教版信息技術(shù)五年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論