《在馬克思墓前的講話》教學設計 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

2/2新教材統(tǒng)編版語文必修下冊第五單元第10課教學設計第10課《在馬克思墓前的講話》目錄一、素養(yǎng)目標二、學習資源三、教學素養(yǎng)四、預習任務五、作者背景常識六、鑒賞活動七、文本研讀八、文本聯讀2/2第10課《在馬克思墓前的講話》一、素養(yǎng)目標人文主題——使命與抱負1．學習革命導師和志士仁人的精神品格，領會其襟懷與抱負，勇于承擔時代使命。2．關注社會，關注現實，學習觀察社會生活。語文素養(yǎng)1．通過文本細讀、專題研討等方式，梳理文章內容和結構，把握其主旨，分析文章語句尤其是一些表意復雜的長句的深層意蘊，感受作者思想的光輝和恰當表達的力量。2．結合實用性文本的寫作目的把握其文體特點，體會文章的實用性和針對性，感受作者在態(tài)度、語氣、敘述策略、表達方式、語體風格等方面的差異。3．進一步學習演講稿的寫作，準確、充分地發(fā)表見解，闡發(fā)主張，表達立場，抒發(fā)情感。二、學習資源1．兩篇演講詞：《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀念會上的演說》是馬克思的一篇著名演講詞，馬克思在演講中犀利地指出19世紀資本主義社會的矛盾并分析了其成因，宣告了無產階級解決社會矛盾、終結資產階級的歷史使命，贊頌了無產階級走上社會革命舞臺的偉大意義和即將發(fā)揮的巨大作用?！对隈R克思墓前的講話》是恩格斯在馬克思葬禮上所致的悼詞，作者深情滿滿地哀悼自己的親密戰(zhàn)友，總結概括了他的一生及其為人類社會作出的偉大貢獻，字里行間充滿了敬意和不舍。2．一封奏疏、一封家信：《諫逐客書》是李斯寫給秦王的奏疏，從“跨海內、制諸侯”，完成統(tǒng)一天下大業(yè)的角度來分析闡明逐客之害，勸諫秦王撤銷逐客令。文章勸諫角度巧妙，站位高遠，其中體現的廣納人才、任人唯賢等政治主張至今仍有現實意義。《與妻書》是烈士林覺民參加起義前寫給妻子的遺書。信中對革命的忠誠與熱忱、對妻子的深愛與不舍交織輝映，催人淚下；烈士舍棄摯愛與生命，為革命獻身的生死抉擇更是令人動容。三、教學素養(yǎng)1．體會文章幽默風趣，又鋒芒畢露、充滿戰(zhàn)斗力的語言特點。2．結合演講詞的特點，從演講的目的、場合和對象等方面把握其針對性。3．賞析演講詞的邏輯思路。4．學習革命導師順應歷史潮流，勇于擔當時代使命的精神，樹立正確觀點，加深對“抱負與使命”的認識。馬克思和恩格斯明確指出，共產黨人的奮斗目標就是實現無產階級和人類的徹底解放，實現共產主義。馬克思在《在〈人民報〉創(chuàng)刊紀念會上的演說》中以鏗鏘有力的語言宣告：歷史本身就是審判官，而無產階級就是執(zhí)刑者。1883年3月14日，巴黎，馬克思這顆偉大的心臟停止了跳動。三天后，在倫敦的海格特公墓，他的親密戰(zhàn)友恩格斯發(fā)表了一篇聞名世界的悼詞《在馬克思墓前的講話》，代表全世界無產階級對馬克思的逝世表示了深切的哀悼，對馬克思一生為無產階級事業(yè)所作的偉大貢獻給予了高度的評價和熱情的贊頌。四、預習任務（一）給下列加點的字注音。詛咒(zǔ) 悼念(dào) 誣蔑(wū)(miè)膚淺(fū) 嫉恨(jí) 誹謗(fěi)(bàng)卓有成效(zhuó) 繁蕪叢雜(wú)（二）辨析下列詞語，在橫線處填上恰當的詞語。1．悼念·懷念[辨詞]二者都有“思念”的意思。“悼念”只能表示對死者的沉痛思念。“懷念”可指對活人的思念，也指對死者的思念?！皯涯睢边\用范圍比“悼念”廣。[運用]①童年的許多生活片段永遠銘刻在我的記憶深處永不褪色，讓我永遠懷念。②今年清明，您除了常規(guī)的去墓園掃墓外，還可以選擇另外一種悼念方式，即網上祭奠。2．摸索·探索[辨詞]二者都有“求索”的意思。“摸索”指在方向不明、經驗不足的情況下一點一點地尋找。它還指人四肢試探著進行某種活動。如：摸索著前進?！疤剿鳌敝刂笧榻鉀Q疑難問題而多方尋求答案，試圖發(fā)現，求得隱藏的事物，比“摸索”更自覺，更進一步。如：探索蒼穹的奧秘。[運用]①我對家校合作的研究還沒有理論上的深刻認識，只是在實踐中摸索出一些比較具體的方法和經驗。②在非洲，發(fā)現了一個20億年前的核反應堆，吸引了不少科學家去探索史前超文明之謎。3．淺嘗輒止·浮光掠影[辨詞]二者都有“不深入”的意思。淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來，指對知識、問題等不做深入研究。浮光掠影：像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝，形容印象不深刻，強調結果。[運用]①我們要加大追責力度，不要淺嘗輒止，要勇于走進深水區(qū)，發(fā)現問題的根源。②這是一部值得一讀再讀的好書，浮光掠影地瀏覽根本無法吸收其精華。（三）請在下列括號處填入本課中的成語并解釋。1．“源”教育強調教育原本簡單，要在當下 ()、層出不窮的“理念”翻新中，回歸其本質、本真與本色，讓教育真正回歸到它的原點、規(guī)律與常識上來。釋義：_________________________________________________________________________________2．童年時期的苦難，培養(yǎng)了他 ()的品質，以及為黨和人民的事業(yè)奮斗不息的高尚精神。釋義：_________________________________________________________________________________3．通過 ()的保護，野生植株一度僅剩52株的國家一級保護野生植物華蓋木，如今已經沒有滅絕之虞。釋義：_________________________________________________________________________________4．他們舍生忘死，他們奮不顧身，他們永不會被歷史遺忘，他們當在人們心中()。釋義：_________________________________________________________________________________[答案]1．繁蕪叢雜繁蕪叢雜：叢生的雜草多而亂。形容內容、文字或種類繁多雜亂。2．堅韌不拔堅韌不拔：形容信念堅定，意志頑強，不可動搖。3．卓有成效卓有成效：形容有突出的成績和效果，也指做事效率很高，辦事方式很有效果。4．永垂不朽永垂不朽：(姓名、事跡、精神等)永遠流傳，不磨滅。（四）與“3月14日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了”修辭相同的一項是()A．他爬起來跌倒，跌倒爬起來，繼續(xù)掙扎著前進。B．有的人活著，他已經死了。有的人死了，他還活著。C．“祥林嫂？怎么了？”我又趕緊追問。“老了?！盌．東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。C[C項和例句一樣都運用了諱飾。A項，頂真；B項，對比；D項，雙關。]五、作者背景常識恩格斯(1820—1895)，德國人。馬克思主義的創(chuàng)始人之一，國際無產階級的領袖。1847年12月至1848年1月，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》，第一次公開升起共產主義運動的旗幟，是一個“周詳的理論和實踐的黨綱”，標志著馬克思主義的誕生。恩格斯在從事理論工作的同時，還肩負著指導國際共產主義運動的重擔。1889年7月，在他的直接領導和關懷下，各國社會主義政黨建立第二國際，進一步團結和發(fā)展了國際無產階級的革命力量，使社會主義運動獲得廣闊的發(fā)展。[名家評說]他(恩格斯)為天才的朋友樹立了一塊永不磨滅的紀念碑。無意間，他的名字也被鐫刻在了上面?！袑巶ゴ蟮母锩鼘燅R克思于1883年3月14日在英國倫敦逝世。他的逝世，在歐美等國家引起了廣泛而深刻的反響。3月17日，在倫敦郊區(qū)的海格特公墓，人們?yōu)轳R克思舉行了隆重而簡樸的葬禮，參加者是他親密的戰(zhàn)友和親屬等。恩格斯代表全世界無產階級對于偉大的導師馬克思的逝世表示了深切的悼念，用英語發(fā)表了這篇講話，對于馬克思所作的偉大貢獻給予了高度的評價和熱情的贊頌。[情境活動]馬克思和恩格斯在政治風浪中團結戰(zhàn)斗，在科學研究中相互切磋，在人生坎坷的道路上彼此激勵，馬克思和恩格斯的革命友誼“超過了古人關于人類友誼的一切最動人的傳說”。請以“友誼”為話題寫一個片段。________________________________________________________________________________________[答案](示例一)“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的友誼。管鮑之交，名傳史冊。困境中，鮑叔牙不計前嫌，寬宏大量，對管仲體貼入微；甘霖里，管仲“貧賤之交不可忘”，對鮑叔牙萬分感激。感人如管鮑，平凡如你我，平凡的人也可以擁有感人的友誼。(示例二)山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”震徹群山，激揚層浪，于是鐘子期與俞伯牙共同分享彼此之間這份珍貴的友誼。這份友誼感動天地，這份友誼天長地久。相遇相知才是友誼的真諦。馬克思曾說過：“友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護理?！庇颜x需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸，才能讓友誼天長地久。悼詞悼詞是對死者表示哀悼的話或文章。它有廣義和狹義之分。廣義的悼詞指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的一切形式的悼念性文章，狹義的悼詞專指在追悼大會上對死者表示敬意與哀思的宣讀式的專用哀悼的文體。悼詞具有以下三個特征：(1)總結死者生平業(yè)績，肯定其一生的貢獻。(2)悼詞的內容是積極向上的，情感基調是昂揚健康的。(3)表現形式和表現手法具有多樣性。六、鑒賞活動1．依據你對文章內容的理解，補充空缺部分。在這篇悼詞中，恩格斯對馬克思偉大的一生做了精要的總結，從科學研究成就和革命斗爭業(yè)績兩個方面高度評價了馬克思為全世界無產階級所作出的卓越貢獻，贊頌了馬克思為解放全人類而奮斗終身的崇高精神；同時也表達了作者對馬克思的無比崇敬和深沉哀悼之情。2．找出文本中對應部分，將圖示中的空缺部分補充完整。①______________②______________③______________④______________[答案]①發(fā)現人類歷史的發(fā)展規(guī)律②發(fā)現剩余價值規(guī)律③創(chuàng)立偉大的國際工人協會④尊敬、愛戴、悼念七、文本研讀任務一理解內容，把握人物形象[學習情境]《在馬克思墓前的講話》追述了馬克思的一生以及他為人類作出的偉大貢獻，表達了對馬克思的崇高敬意和深沉的悼念之情。文章逐層深入，全面總結了馬克思作為思想家、革命家的偉大成就。學習時，要注意理解文章內容，把握馬克思的人物形象。1．作者為什么詳細交代馬克思逝世的時間？________________________________________________________________________________________[答案]①因為這是在葬禮上的講話，需要向全世界公布逝世的準確時間。②交代具體時間，強調了這是世界無產階級應當永遠記住的時刻。③這個具體的時間，表明馬克思生命的每一刻對世界無產階級都十分寶貴，飽含了對馬克思的無限崇敬與贊揚。2．為什么恩格斯認為馬克思首先是一個革命家而不是思想家？________________________________________________________________________________________[答案]馬克思畢生的使命是通過無產階級革命來推翻資本主義社會及其所建立的國家設施的事業(yè)。正因為馬克思首先是革命家，把無產階級革命事業(yè)視為畢生使命，所以他才會有意識肩負起對無產階級革命的理論研究和科學理論及指導性綱領的提出。他在歷史科學方面的理論都是為指導無產階級革命實踐服務的，他的研究對啟發(fā)無產階級革命力量有著深遠的意義。所以我們應該從革命家的高度去解讀馬克思，如此才能真正理解馬克思走上科學研究之路的目的。3．第八段說：“他可能有過許多敵人，但未必有一個私敵?！边@里的“敵人”和“私敵”有何區(qū)別？________________________________________________________________________________________[答案]“私敵”是指以“我”為中心，以“我”的利害區(qū)分敵友。馬克思沒有這樣的私敵，說明他不存私念。他是堅定地站在無產階級的立場上，全力以赴地與形形色色的敵對分子作斗爭，因而他有“許多敵人”。這些敵人都是無產階級的敵人。這個評價含蓄深刻，高度贊頌了馬克思光明磊落、大公無私的高尚革命品格。任務二品讀語言，體會作者情感[學習情境]本文是一篇悼詞，但不是普通悼詞，是一位革命家對另一位革命家的悼念。恩格斯作為馬克思的好朋友，面對他的逝世，沉痛悲傷在所難免。但是作為無產階級的革命戰(zhàn)友，代表整個無產階級表達對馬克思的悼念，他把悲痛體現得含蓄而深沉，沉痛卻不壓抑，努力用對馬克思思想和事業(yè)的贊頌來鼓舞無產階級和廣大人民群眾繼續(xù)英勇戰(zhàn)斗，而這樣的情感效果，主要得益于本文準確而又富于感情的語言。學習時要注意品讀語言，體會作者情感。4．如何理解文中作者對馬克思的“當代最偉大的思想家”“這個人”“這位創(chuàng)始人”等不同稱謂？請根據提示，完成下表。“當代最偉大的思想家”“這個人”“這位創(chuàng)始人”①__________________________________文中對馬克思稱謂的變化，充分表現了作者高超的敘述技巧和他對馬克思的深摯的感情這一稱謂表示對馬克思逝世所產生的影響要進行客觀評價，但在感情上又將馬克思與演說者和聽眾緊密聯系在一起②__________________________________[答案]①這一稱謂對馬克思作為思想家的形象、貢獻作了一個高度概括②這一稱謂表明了馬克思在共產國際中重要而特殊的地位5．第四段中使用了“豁然開朗”“在黑暗中摸索”兩個短語，有什么作用？________________________________________________________________________________________[答案]“豁然開朗”和“在黑暗中摸索”形成了鮮明的對比，突出了剩余價值理論對無產階級革命事業(yè)的指導意義，從而高度贊揚了馬克思的理論貢獻。6．如何理解第八段中“他對這一切毫不在意，把它們當作蛛絲一樣輕輕拂去”這句話的用意？________________________________________________________________________________________[答案]無論性質怎樣的政府，也無論什么資產者派別，都毫不例外地瘋狂地嫉恨他，惡毒地誣蔑他。馬克思對此“毫不在意”，當作蛛絲“輕輕拂去”，表明馬克思對敵人極端蔑視的大無畏的人格精神和他追求自己理想的執(zhí)著。7．結尾“他的英名和事業(yè)將永垂不朽”的深刻含意是什么？為什么要用一個“將”字？________________________________________________________________________________________[答案](1)恩格斯這句飽含深情和敬意的結語，雖是一般悼詞的結語，但絕不僅僅是形式的需要，而是從馬克思的豐功偉績