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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數人教版八年級上冊《生物》期末試卷含答案(時間:60分鐘分數:100分)班級:姓名:分數:一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、和靜脈血相比,動脈血的特點A.顏色鮮紅,含二氧化碳較多B.顏色暗紅,含二氧化碳較多C.顏色鮮紅,含氧較多D.顏色暗紅,含氧較、靜脈、動脈多2、血紅蛋白的特性是()A.易與氧結合,也易與氧分離 B.不易與氧結合,也不易與氧分離C.易與氧結合,不易與氧分離 D.不易與氧結合,易與氧分離3、魚游泳時的動力來源于()的擺動A.魚鰭 B.尾鰭 C.胸鰭 D.軀干和尾4、下列有關生物圈的范圍及其定義的敘述中,正確的是()A.地球上所有生物能夠生活的地方B.大氣圈、水圈和巖石圈的全部C.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D.地球上所有生物的總稱5、如下圖,按照構成生物體的結構層次排序,正確的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②6、黃河三角洲濕地是國家級自然保護區(qū),有植物393種,其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種,鳥類有265種.這主要體現了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性7、生物進化的內因是()A.遺傳和變異 B.過度繁殖 C.生存斗爭 D.適者生存8、“千里之堤潰于蟻穴”,這種現象說明()A.生物能適應環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境C.環(huán)境能適應生物 D.環(huán)境能影響生物9、下列哪項是螞蟻傳遞信息的主要方式()A.聲音 B.動作 C.氣味 D.表情10、某農場因連降大雨發(fā)生水澇,導致大豆發(fā)芽率很低。主要原因是種子萌發(fā)時()A.溫度過低 B.光照不足 C.缺少空氣 D.肥料過多11、中醫(yī)常通過“切脈”來推知體內各器官的健康狀況;病人在醫(yī)院打吊瓶時,針頭插入的是手臂上的一條“青筋”.這里所說的“切脈”的“脈”和“青筋”分別是指()A.動脈和神經 B.靜脈和動脈C.動脈和靜脈 D.動脈和毛細血管12、用鼻呼吸比用口呼吸好,原因是()①鼻毛可阻擋吸入的塵埃②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空氣變得清潔、濕潤③嗅細胞接受氣味的刺激④鼻黏膜內豐富的毛細血管能溫暖吸入的空氣A.①②④ B.①③④ C.①③ D.②③④13、人的鼻不具有的功能是()A.氣體進出肺的通道B.氣體交換的場所C.溫暖、濕潤、清潔進入肺的空氣D.感受氣味的刺激14、詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶,許多詩詞歌賦蘊含著生物學知識。下列詩詞能體現生物生殖現象的是()A.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.落紅不是無情物,化作春泥更護花15、下列對生物遺傳和變異現象的表述正確的是()A.生物的遺傳現象是普遍存在的,而變異現象則不是普遍存在的B.生物的變異現象是普遍存在的,而遺傳現象則不是普遍存在的C.“龍生龍,鳳生鳳”是對遺傳現象的生動描述D.長期進行戶外勞動的人,其子女的皮膚一定黑16、大量的細菌可以使食品迅速腐敗,食品在冰箱中能保存較長時間不腐敗,主要是因為在冰箱這個環(huán)境中:()A.細菌繁殖較慢B.細菌很少 C.沒有細菌D.細菌都凍死了17、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是()A.恒溫動物耗氧少 B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應環(huán)境的變化 D.恒溫動物所需的能量少18、用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上,所結蜜桃果肉細胞的基因組成為Aa的概率是()A.25% B.50% C.75% D.100%19、細胞作為生命活動的基本單位,其結構與功能高度統(tǒng)一。下列有關敘述正確的是()A.植物細胞的細胞膜具有支持和保護細胞的作用B.餐桌上的“糖拌西紅柿”、“涼拌黃瓜”的盤里的湯汁主要來自葉綠體C.遺傳物質主要存在于細胞核中,細胞核還能控制細胞的生命活動D.用熱水燙菠菜,水變成綠色是因為細胞壁被破壞20、如圖表示某動物兩種細胞的形成過程,相關說法正確的是()A.過程a中變化最明顯的是細胞核B.過程b產生的子細胞染色體數目不同C.過程c形成的細胞仍具有分裂能力D.過程b、c是生物生長發(fā)育的基礎21、以下是某企業(yè)員工中常見的生活方式,哪項有利于預防疾病A.抽煙酗酒 B.熬夜加班 C.沉湎網絡 D.按時作息22、“落花不是無情物,化作春泥更護花”.根據生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知,將“落花”化作“春泥”的是()A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.陽光23、下列各項中,屬于生物都具備的特征是()A.具有細胞結構 B.能繁殖后代C.能進行反射活動 D.能將無機物合成有機物24、下列關于幾種動物特征的敘述,錯誤的是A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內有膈25、下列對自然保護區(qū)的描述中,正確的是()A.是“天然基因庫” B.是“天然實驗室”C.是“活的自然博物館” D.以上都是二、填空題(共5個小題,共10分)1、除__________以外,生物都是由細胞構成的。2、細菌的細胞除具有細胞的一般結構外,有的細菌在細胞壁外還有__________,具有保護作用;__________具有運動作用。3、珊瑚蟲等動物的特征是,有口無____________,這些動物稱為__________.4、人體神經調節(jié)的基本方式是________
,完成該活動的神經結構是__________
.5、爬行動物的生殖發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴,是真正適應________的脊椎動物。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、男孩路經某處時,聽見犬吠快速逃離。請據圖回答:(1)男孩聽見大吠快速奔跑,完成該反應的神經結構是________。在這個過程中,感受刺激產生神經沖動的結構是耳的[]________;發(fā)出指令使男孩做出奔跑動作的神經中樞位于________。奔跑過程中,促使男孩心跳和呼吸加快、血壓升高的激素主要是________。(2)圖中背景有“提防惡犬”的告示,但該男孩卻因近視沒有看清。造成近視的原因是眼球的前后徑過長或眼球中的[]________調節(jié)功能異常。視力正常的人看見“提防惡犬”的告示繞道避開惡犬,該反射的類型是________,因為與________有關,是人類特有的反射。2、如圖是人體的關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:(1)填寫各標號所指的結構名稱。1__________2__________3__________4__________5__________(2)許多人都有過脫臼的經歷,脫臼是指[]_________從[]_________中脫落出來的現象。(3)當我們做運動時,關節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦,[]_________可以緩沖兩骨之間的撞擊力。把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[]________。(4)骨骼上附著著肌肉,肌肉在運動中起_______作用,當我們屈肘時,肱二頭肌處于_______(填收縮或舒張)狀態(tài)。3、節(jié)能減排,綠色出行。共享單車掀起綠色出行浪潮,已成為一道亮麗的城市風景線。人在騎車時需要各個系統(tǒng)協(xié)調配合才能完成。請回答下列問題:(1)騎共享單車時看到一輛汽車由遠而近駛來,主要是由于圖中______(填序號)的調節(jié)作用,使物像落在______上,最終在______上形成視覺。(2)行駛到路口時,發(fā)現紅燈立即剎車,此反射類型屬于______,完成此反射的神經中樞位于圖中的______(填字母)內。(3)騎共享單車時,協(xié)調運動維持身體平衡的結構是______。(4)由于騎行不穩(wěn),⑨受到碰撞引起膝跳反射,請寫出膝跳反射的基本途徑:⑨→______→⑧(用序號、字母和箭頭表示)。(5)為了盡快到達目的地,加快騎行,引起心跳加快、呼吸頻率增加、肺活量增大等一系列反應,出現這些反應主要依靠______系統(tǒng)和______的調節(jié)。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、某學習小組為探究植物的生理活動。設計了如圖的實驗裝置。請據圖回答下列問題:(1)上圖中①處應為_____;②處應為_____。(2)將該裝置進行暗處理后,放在光下一段時間,摘取A、B葉片作脫色處理,滴加碘液后,變藍的是_____葉片。說明該葉片中產生了_____。(3)在上述對照實驗中,作為對照組的是_____裝置。本實驗可以證明_____是光合作用的原料。(4)在實驗過程中,甲、乙鐘罩內壁出現的水珠,是植物進行了_____。(5)若將乙裝置中的NaOH溶液換成等量的澄清石灰水,并改用不透明鐘罩,該實驗設計能夠研究植物的_____作用。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、C2、A3、D4、C5、C6、C7、A8、B9、C10、C11、C12、A13、B14、A15、C16、A17、C18、D19、C20、D21、D22、C23、B24、B25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、病毒2、莢膜鞭毛3、肛門腔腸動物4、反射反射弧5、陸生三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、反射弧耳蝸大腦(大腦皮層)腎上腺素5晶狀體條件反射語言文字(語言中樞)2、關
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