家政學(xué)復(fù)習(xí)題

填空題家庭以婚姻關(guān)系為基本特性。2、家庭以血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系為紐帶。3、子女對(duì)老人的贍養(yǎng)包括經(jīng)濟(jì)上的供應(yīng)、生活上的照護(hù)和精神上的慰藉。4、現(xiàn)代家庭角色飾演需要經(jīng)歷角色期待、角色領(lǐng)悟和角色實(shí)踐三個(gè)階段。5、按照家庭組員對(duì)需要的自我意識(shí)程序，把家庭需要分為自發(fā)的需要、自覺的需要和幻想的需要。6、按照家庭組員的需要的不一樣性質(zhì)，把家庭需要分為自然需要、社會(huì)需要和精神需要。7、現(xiàn)代家庭管理方式有家長(zhǎng)獨(dú)斷型、合作型、主從型和自由放任型。8、共同理想是建設(shè)友好幸福家庭的主線保證。9、家務(wù)勞動(dòng)的分派原則：平等分派、合理分派、分工合作10、現(xiàn)代家庭文體活動(dòng)的類型有：試聽型、游樂型、演出型、創(chuàng)作型、勞動(dòng)型、消遣型11、按現(xiàn)代家庭組員的構(gòu)造將家庭分為關(guān)鍵家庭、主干家庭、聯(lián)合家庭和其他家庭。12、我國(guó)婚姻家庭倫理道德的基本規(guī)定：男女婚姻自由、一夫一妻、男女平等、尊老愛幼、計(jì)劃生育13、現(xiàn)代家庭衛(wèi)生重要包括：生活衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生及學(xué)習(xí)與工作衛(wèi)生、身體各部位的衛(wèi)生14、現(xiàn)代家庭護(hù)理的一般措施：體溫、脈搏、呼吸測(cè)量法，家庭衛(wèi)生消毒法，流質(zhì)、半流質(zhì)軟飯的制作15、怎樣豐富和充實(shí)閑暇生活：培養(yǎng)廣泛的愛好、積極參與、提高欣賞能力、發(fā)揮創(chuàng)作能力16、現(xiàn)代家庭思想教育的內(nèi)容：“五愛”教育、理想教育、社會(huì)公德教育、勞動(dòng)教育、性格與道德品質(zhì)培養(yǎng)17、現(xiàn)代家庭文化教育的內(nèi)容：智育、體育和美育18、家庭裝飾設(shè)計(jì)的過(guò)程是：測(cè)量尺寸、確定生活處理和布局、室內(nèi)空間分隔、室內(nèi)裝修、室內(nèi)布置19、現(xiàn)代家庭教育環(huán)境的內(nèi)容：物理環(huán)境、心理環(huán)境、信息環(huán)境20、現(xiàn)代家庭用品的分類：日用家庭用品、耐用家庭用品、特殊性家庭用品二、判斷題1、關(guān)鍵家庭是指婚后只有夫妻或者只有夫妻及其未婚的子女居住在一起的家庭。（對(duì)）2、關(guān)鍵家庭有助于照顧老人。（錯(cuò)）3、主干家庭是指夫妻婚后同男方的父母或者同女方的父母一起居住的家庭。（對(duì)）4、主干家庭便于照顧老人。（對(duì)）5、現(xiàn)階段我國(guó)家庭的贍養(yǎng)功能逐漸淡化。（對(duì)）6、家庭功能對(duì)于人類社會(huì)生活來(lái)說(shuō)是一成不變的。（錯(cuò)）7、自致角色是指人們通過(guò)個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的角色。（對(duì)）8、規(guī)定性角色是指對(duì)角色行為有比較嚴(yán)格和明確規(guī)定的角色。（對(duì)）9、家庭需要既具有自然屬性又具有社會(huì)屬性。（對(duì)）10、現(xiàn)代家庭幸福的原則是一致的。（錯(cuò)）11、共同的理想是建設(shè)友好幸福家庭的主線保證。（對(duì)）12、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感是建立一種友好、幸福家庭的重要措施。（對(duì)）13、家庭需要只是一種物質(zhì)需要。（錯(cuò)）14、現(xiàn)代家庭幸福的原則是不一致的。（對(duì)）15、生產(chǎn)力越發(fā)展，社會(huì)越進(jìn)步，商品化程度也就越高，家庭收入的貨幣化程度就越低。（錯(cuò)）16、采用分散式家庭支出的家庭一般以青年家庭居多，沒有孩子。（對(duì)）17、現(xiàn)代家庭非固定收入的比重逐漸下降。（錯(cuò)）18、邊際效用是指每增長(zhǎng)一種單位商品消費(fèi)時(shí)所增長(zhǎng)的效用或滿足。（對(duì)）19、信用合作是家庭儲(chǔ)蓄社會(huì)化進(jìn)程中的過(guò)渡形式。（對(duì)）20、后備基金是指家庭為了防備后來(lái)忽然需要用錢而儲(chǔ)蓄的準(zhǔn)備金。（對(duì)）三、名詞解釋1、“家”：是以婚姻關(guān)系為基礎(chǔ)，以血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系為紐帶而建立起來(lái)的、有共同生活活動(dòng)的基本群體。2、主干家庭：是指夫妻婚后同男方的父母或者同女方的父母一起居住的家庭。3、關(guān)鍵家庭：關(guān)鍵家庭是指婚后只有夫妻或者只有夫妻及其未婚的子女居住在一起的家庭。4、家庭功能：又叫家庭職能，是指家庭在人類生活和社會(huì)發(fā)展方面所起的作用。5、規(guī)定性角色：是指對(duì)角色行為有比較嚴(yán)格和明確規(guī)定的角色。6、自致角色：自致角色是指人們通過(guò)個(gè)人的活動(dòng)與努力而獲得的角色。7、家庭管理體制：家庭組織其經(jīng)濟(jì)生活、協(xié)調(diào)家庭關(guān)系時(shí)，總是按照一定的組織方式來(lái)管理，這種組織方式可以稱之為家庭管理體制。8、家庭人際關(guān)系：是指生活在一種家庭內(nèi)的各個(gè)組員之間的關(guān)系。9、家庭理財(cái)：是有關(guān)家庭的收入、支出、消費(fèi)、儲(chǔ)蓄等問(wèn)題。10、邊際效用：是指每增長(zhǎng)一種單位商品消費(fèi)時(shí)所增長(zhǎng)的效用或滿足。四、簡(jiǎn)答題1、現(xiàn)代家庭的特點(diǎn)：現(xiàn)代家庭展現(xiàn)小型化、關(guān)鍵化，同步趨向“分而不離”的網(wǎng)絡(luò)化；婦女在家庭中的地位不停提高，新型的家庭關(guān)系逐漸形成；建立在愛情基礎(chǔ)上的家庭越來(lái)越多，與此同步，經(jīng)濟(jì)狀況仍是制約家庭建立和發(fā)展的重要原因；離婚率逐漸上升，“休夫”現(xiàn)象突出，隨之而來(lái)的單親家庭越來(lái)越多；家庭人口的老齡化和計(jì)劃生育必將導(dǎo)致的“四二一”家庭，對(duì)老式的家庭養(yǎng)老制度形成有力沖擊；獨(dú)身人數(shù)在不停增長(zhǎng)，獨(dú)身作為一種生活方式將得到社會(huì)的承認(rèn)。2、現(xiàn)代家庭角色研究的意義：認(rèn)識(shí)、理解家庭角色，有助于家庭組員增強(qiáng)自己飾演的角色意識(shí)，自覺地按角色規(guī)范的規(guī)定，履行自己的角色行為；有助于協(xié)調(diào)好家庭角色之間的關(guān)系，增進(jìn)家庭和睦；有助于防止家庭組員角色變化中的角色失調(diào)。3、現(xiàn)代家庭管理的原則：實(shí)行民主化管理的原則；遵照家庭理論道德的原則；遵紀(jì)遵法的原則；實(shí)行科學(xué)化管理的原則；實(shí)行現(xiàn)代化管理的原則4、選擇合理家庭消費(fèi)方式的基本原則：合理的家庭消費(fèi)方式，應(yīng)當(dāng)有助于家庭組員及家庭集合體的消費(fèi)需要的最大滿足；應(yīng)當(dāng)有助于消費(fèi)對(duì)象使用價(jià)值的合理使用；有助于社會(huì)主義家庭關(guān)系的發(fā)展；有助于家庭組員樹立和發(fā)展對(duì)的的消費(fèi)目的；應(yīng)當(dāng)便于多種消費(fèi)信息反饋及時(shí)作出反應(yīng)。5、怎樣合理安排家務(wù)勞動(dòng)：簡(jiǎn)化家務(wù)勞動(dòng)，講究規(guī)模效益；重視家庭組員勞動(dòng)素質(zhì)和技巧的培養(yǎng)；有效地運(yùn)用小區(qū)服務(wù)；家務(wù)勞動(dòng)時(shí)間的科學(xué)管理。6、家庭理財(cái)?shù)囊饬x：7、現(xiàn)代家庭需要的特性：家庭需要既要有自然屬性又要有社會(huì)屬性；家庭需要是精神需要和物質(zhì)需要的親密結(jié)合；家庭需要是主體和客體的結(jié)合體；滿足家庭需要與生產(chǎn)勞動(dòng)結(jié)合；家庭需要滿足受社會(huì)環(huán)境的影響；家庭需要的個(gè)性和共性。8、建設(shè)友好幸福家庭的思想基礎(chǔ)：共同的理想是建立友好幸福家庭的主線保證；建設(shè)社會(huì)責(zé)任感是建立一種幸福友好家庭的重要措施；培植、愛惜愛情與感情是維系家庭、增進(jìn)家庭友好氣氛的精神力量。9、怎樣搞好現(xiàn)代家庭消費(fèi)管理：購(gòu)置精明，掌握價(jià)格彈性；購(gòu)置適時(shí)，掌握商品的最佳購(gòu)置時(shí)段；掌握高檔商品的購(gòu)置原則；購(gòu)物明察，識(shí)別假冒偽劣商品；掌握購(gòu)物退調(diào)的措施；注意購(gòu)置的行為美。10、怎樣科學(xué)地運(yùn)用閑暇時(shí)間：用計(jì)劃、預(yù)算來(lái)挖掘時(shí)間資源；把要辦的事情分出輕重緩急，先辦急事，以重要精力辦好要事；