2022-2023學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期歷史期末試卷及答案

2022-2023學(xué)年廣東省深圳市初三上學(xué)期歷史期末試卷及答案一、選擇題：（每小題只有一個選項(xiàng)，每小題2分，共計60分）(共30題；共60分)1.古埃及的文明厚重、有趣、神秘、璀璨。其中古埃及在天文學(xué)方面的突出成就是（）A.格列高利歷 B.太陽歷 C.儒略歷 D.陰歷【答案】B【解析】【詳解】迄今所知人類歷史上第一部太陽歷是古埃及人創(chuàng)制的。古埃及最初一年定為360天，后來改為365天。這就是世界上第一個太陽歷。后來他們又根據(jù)尼羅河泛濫和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的情況，把一年分為三季，叫做洪水季、冬季和夏季。每季4個月，每月30天，每月里10天一大周，五天一小周。全年12個月，另加5天在年尾，為年終祭祀日。B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)與古埃及無關(guān)，排除。故答案為B項(xiàng)。2.2017年5月14日，習(xí)近平在“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上的演講中指出，古絲綢之路跨越尼羅河流域、底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域、印度河和恒河流域、黃河和長江流域……不僅是一條通商易貨之路，更是一條知識交流之路。古絲綢之路跨越的“底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域”誕生了（）A.古埃及文明 B.古巴比倫文明C.古代印度文明 D.古希臘文明【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，“底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域”是兩河流域，在這里誕生了古巴比倫文明，B項(xiàng)正確；古埃及文明誕生于尼羅河流域，排除A項(xiàng)；古代印度文明誕生于印度河和恒河流域，排除C項(xiàng)；古希臘文明誕生于愛琴海海域，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3.伯里克利宣稱：“我們的制度之所以被稱為民主制，是因?yàn)闄?quán)力由全體公民掌握?！边@里的“全體公民”是指（）A.全體居民 B.全體成年居民 C.全體男性居民 D.全體成年男性公民【答案】D【解析】【詳解】雅典民主政治中的“全體公民”指的是全體成年男性公民，故答案選D。4.“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”，而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”。材料反映的是（）A.伯里克利執(zhí)政的意義 B.亞歷山大東征的影響 C.種姓制度的影響 D.十字軍東征后的后果【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)，前334年，馬其頓王亞歷山大率軍進(jìn)攻波斯,開始了亞歷山大東征。歷時十年，亞歷山大征服了波斯、埃及、小亞細(xì)亞、兩河流域，最終建起地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國。這一東征是一次掠奪性遠(yuǎn)征，對亞洲文明造成一些毀壞性的破壞，但是客觀上也促進(jìn)了東西方之間的聯(lián)系，雙方貿(mào)易往來更加頻繁，許多希臘人移民到了西亞，其生活方式、風(fēng)俗、語言和文字由此傳入東方，同時西方也從東方汲取了不少文化養(yǎng)分。經(jīng)這一途徑，希臘和與東方文化獲得了直接交流和融合的機(jī)會。B項(xiàng)符合題意；A項(xiàng)只是雅典的改革，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)是古印度的，排除C項(xiàng)；十字軍東征沒有把希臘文化灌注到亞洲，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.它曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的。材料最適合用來評價（）A.古希臘 B.古羅馬C.阿拉伯帝國 D.奧斯曼土耳其【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，古羅馬曾經(jīng)依靠強(qiáng)大的軍事實(shí)力，建立了羅馬帝國；在其統(tǒng)治之下的巴勒斯坦地區(qū)，產(chǎn)生了基督教，傳向世界；還曾經(jīng)以《十二銅表法》等法律，影響世界，B項(xiàng)正確；其它三項(xiàng)不符合題意，排除ACD三項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.古希臘羅馬建筑藝術(shù)主要表現(xiàn)在不同類型的公共建筑上，以宏偉壯麗、經(jīng)久實(shí)用著稱。下列不屬于古希臘羅馬建筑的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，金字塔是古代埃及國王的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶，其中最大的金字塔是胡夫金字塔。所以，C項(xiàng)不屬于古希臘羅馬建筑，符合題意；A項(xiàng)是古代希臘的建筑；BD兩項(xiàng)是古代羅馬的建筑。由此可知ABD三項(xiàng)都屬于古希臘羅馬建筑，不符合題意。故選C。7.宗教對于我們來說，陌生而又神秘，佛教、伊斯蘭教和基督教是世界上三大宗教，那么他們的共同特點(diǎn)是（）①都誕生于公元元年以前②都誕生于亞洲③最后都為統(tǒng)治者所利用④它們的傳播有利于各地區(qū)間文化交流A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，三大宗教都誕生于亞洲，都成為統(tǒng)治者進(jìn)行統(tǒng)治的工具，三大宗教的傳播都促進(jìn)了各地區(qū)間文化的交流，因此②③④符合題意，C項(xiàng)正確；基督教誕生于公元一世紀(jì)，伊斯蘭教誕生于七世紀(jì)，只有佛教誕生于公元前6世紀(jì)，所以，都誕生于公元元年以前是錯誤的，排除①的ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.有學(xué)者在描述中世紀(jì)時說:“在城市興起的過程里，我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’。前所未聞的一個新社會集團(tuán)出現(xiàn)了?！边@個“新社會集團(tuán)”指的是（）A.農(nóng)民階級 B.市民階級 C.封建貴族階層 D.奴隸主階級【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“在城市興起的過程里，我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’。前所未聞的一個新社會集團(tuán)出現(xiàn)了。”并結(jié)合所學(xué)可知,在西歐城市興起和工商業(yè)迅速發(fā)展的過程中，市民階層形成了，它進(jìn)一步分化出手工業(yè)者和商人、銀行家等等，他們的出現(xiàn)為資本主義的興起和文藝復(fù)興準(zhǔn)備了條件，所以這個新社會集團(tuán)指的是市民階層，B項(xiàng)正確；A、C兩項(xiàng)是中世紀(jì)原有的階級，并不是新出現(xiàn)的，排除；西歐中世紀(jì)是封建社會，沒有奴隸主階級，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在哪些權(quán)力上？（）①免賦稅權(quán)②司法特權(quán)③立法權(quán)④教育自主權(quán)A.①② B.②④ C.①②③ D.①②④【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，在西歐古老的大學(xué)中，以法國的巴黎大學(xué)和英國的牛津大學(xué)最為著名。西歐古老大學(xué)擁有許多特權(quán)，歐洲大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)。①②④符合題意，C符合題意；③立法權(quán)不是大學(xué)具備的權(quán)利，不符合題意；ABC不符合題意；故選擇D。10.日本從奴隸社會開始過渡到封建社會的標(biāo)志事件是（）A.大和統(tǒng)一 B.大化改新 C.幕府統(tǒng)治建立 D.大和興起【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，646年日本大化改新，使日本社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，日本開始從奴隸社會過渡到封建社會，B項(xiàng)符合題意，故此題選B。11.九年級歷史興趣小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。他們收集了“穆罕默德”、“公元7世紀(jì)”、“清真寺”等信息。他們研究性學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）A.伊斯蘭教 B.基督教 C.佛教 D.道教【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干“穆罕默德”、“公元7世紀(jì)”、“清真寺”等信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，公元7世紀(jì)，阿拉伯半島的穆罕默德創(chuàng)立了伊斯蘭教，該宗教信奉真主安拉，做禮拜的地方叫做清真寺，A項(xiàng)正確；基督教創(chuàng)建于公元1世紀(jì)的巴勒斯坦地區(qū)，創(chuàng)始人耶穌；排除B項(xiàng)；佛教產(chǎn)生于前6世紀(jì)至前5世紀(jì)的古印度，創(chuàng)始人釋迦牟尼，排除C項(xiàng)，排除C項(xiàng)；道教是中國的本土宗教最早出現(xiàn)于東漢末年的黃巾起義，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.公元8世紀(jì)，中國的造紙術(shù)、印度的數(shù)字均由某帝國傳播到歐洲，該帝國是A.波斯帝國 B.羅馬帝國 C.法蘭克王國 D.阿拉伯帝國【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，公元8世紀(jì)，印度數(shù)字流傳到了阿拉伯帝國，并伴隨這帝國的遠(yuǎn)征推向世界；而中國的活字印刷術(shù)和造紙術(shù)流傳到歐洲后，加速了這一傳播過程；因此只有選項(xiàng)D符合題意；ABC三項(xiàng)不符合題意；故選D。13.11和12世紀(jì)歐洲達(dá)到了它的第一青春期，達(dá)到了第一個富有活力的階段，下列選項(xiàng)與材料符合的是A.西歐莊園的出現(xiàn) B.教權(quán)與王權(quán)的斗爭C.城市和大學(xué)的興起 D.租地農(nóng)場和手工工場出現(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，在11至12世紀(jì)，歐洲城市普遍展開了反對封建領(lǐng)主、爭取城市自治的斗爭。一些比較富裕的城市，往往通過贖買獲得自治權(quán)，但許多城市卻依靠武裝斗爭獲得不同程度的獨(dú)立與自主。如法國的瑯城、康布雷、亞眠等，意大利的威尼斯、熱那亞、佛羅倫薩和米蘭等。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”，C符合題意；西歐莊園是在9世紀(jì)流行，A排除；教權(quán)與王權(quán)的斗爭沒有體現(xiàn)“達(dá)到了第一個富有活力的階段”，B排除；租地農(nóng)場是在14世紀(jì)中期出現(xiàn)，D排除。故選擇C。14.研讀欣賞歷史繪畫作品，挖掘出隱含其中歷史信息，有助于了解歷史事件。下圖作品有助于我們A.討論君主立憲制確立B.了解美國誕生C.認(rèn)識文藝復(fù)興成就D.探索新航路開辟的意義【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干的圖片的內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識可知，1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨(dú)立宣言》，宣言痛斥了英國國王對殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人們有生存、自由和追求幸福等不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，宣言同時宣告北美13塊殖民地脫離英國獨(dú)立，美國誕生，B項(xiàng)符合題意；圖片是美國大陸會議召開的情景，不是英國建立君主立憲制，A項(xiàng)不符合題意；文藝復(fù)興最早開始于意大利，沒有影響美國，C項(xiàng)說法不正確；新航路開辟是葡萄牙和西班牙開始的，不是美國，D項(xiàng)不符合題意；故選B。15.《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》《獨(dú)立宣言》都體現(xiàn)了時代精神，主要表現(xiàn)在它們都主張（）A.反對君主專制，建立共和國 B.反對殖民壓迫，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立C.建立君主立憲制 D.建立資本主義民主社會【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，《權(quán)利法案》《人權(quán)宣言》和《獨(dú)立宣言》是英、法、美國資產(chǎn)階級為鞏固革命成果或促進(jìn)革命發(fā)展頒布的，三者都體現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由平等，建立資本主義民主社會愿望，D項(xiàng)正確；美國沒有君主制，排除A項(xiàng)；反對殖民壓迫，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，是《獨(dú)立宣言》的主旨，排除B項(xiàng)；建立君主立憲制，是英國《權(quán)利法案》的要求，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.19世紀(jì)中期以前，西方職業(yè)教育的主要模式是學(xué)徒制。19世紀(jì)中期以后學(xué)校教育成為其主要模式，西方主要國家建立了大量的職業(yè)學(xué)校，學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主轉(zhuǎn)為以科學(xué)理論為主。這一變化說明（）A.工業(yè)革命要求提高勞動者素質(zhì) B.西方學(xué)校教育體系開始轉(zhuǎn)型C.技術(shù)進(jìn)步推動科學(xué)理論的創(chuàng)新 D.科技革命推動大眾教育普及【答案】A【解析】【詳解】19世紀(jì)中期以后西方國家開始進(jìn)入工業(yè)革命時期，所以這一時期西方主要資本主要國家建立大量職業(yè)學(xué)校并且以教授科學(xué)理論為主，都是為了培養(yǎng)更適合工業(yè)革命需要的高素質(zhì)勞動力，A項(xiàng)項(xiàng)正確；材料中的變化是為了適應(yīng)工業(yè)革命的需要，并不能說明西方高等教育體系的轉(zhuǎn)型，排除B項(xiàng)；材料主要體現(xiàn)了勞動力培養(yǎng)方向的變化，沒有體現(xiàn)理論的創(chuàng)新，排除C項(xiàng)；材料不能表明大眾教育普及，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。17.馬克思、恩格斯在1848年創(chuàng)立了一種新的社會主義理論。這種新的社會主義理論誕生的標(biāo)志是（）A.《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表 B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.《開羅宣言》的發(fā)表 D.《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表【答案】B【解析】【詳解】題目中“新的社會主義理論”指的是馬克思主義，結(jié)合所學(xué)知識可知，1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義運(yùn)動更加蓬勃地發(fā)展起來，B項(xiàng)正確；《解放黑人奴隸宣言》發(fā)表于1863年美國內(nèi)戰(zhàn)期間，與題意不符，排除A項(xiàng)；《開羅宣言》發(fā)表1943年二戰(zhàn)期間，與題意不符，排除C項(xiàng)；《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表1942年二戰(zhàn)期間，與題意不符，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18.下列圖中的人物都是民族解放運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，其中一位與其他三位反抗的殖民統(tǒng)治者不同，他（她）是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，四位人物都是民族解放運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，但是，玻利瓦爾是反對西班牙殖民者的，華盛頓、章西女王和尼赫魯都是反對英國殖民者的。故答案選B。19.第二次工業(yè)革命期間，推動石油開采業(yè)發(fā)展與石油化工業(yè)產(chǎn)生的發(fā)明是A.蒸汽機(jī) B.內(nèi)燃機(jī) C.電動機(jī) D.發(fā)電機(jī)【答案】B【解析】【詳解】第二次工業(yè)革命期間發(fā)明的內(nèi)燃機(jī)以石油為燃料，必然推動石油開采業(yè)發(fā)展與石油化工業(yè)產(chǎn)生，B項(xiàng)正確；蒸汽機(jī)與第一次工業(yè)革命有關(guān)，與煤的開采和使用有關(guān)，排除A項(xiàng)；電動機(jī)和發(fā)電機(jī)出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命期間，但與石油開采業(yè)發(fā)展與石油化工業(yè)產(chǎn)生無關(guān)，排除CD。故選B項(xiàng)。【點(diǎn)評】20.工業(yè)革命中，機(jī)器的發(fā)明和使用開始于（）A.棉紡織業(yè) B.交通運(yùn)輸業(yè)C.采礦業(yè) D.冶金業(yè)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，“在棉紡織業(yè)部門，人們先是發(fā)明了一種叫飛梭的織布工具，大大加快了織布速度，也刺激了對棉紗的需求。18世紀(jì)60年代，織布工哈格里夫斯發(fā)明了一種稱為‘珍妮機(jī)’的手搖紡紗機(jī)。”據(jù)此可知，珍妮機(jī)的發(fā)明和使用揭開了工業(yè)革命，因此在工業(yè)革命中，機(jī)器的發(fā)明和使用開始于棉紡織業(yè)，故選A。21.下面的畫作,畫面艷麗而又優(yōu)雅,每朵葵花都好似燃燒的火焰,花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗。該畫作的名稱是（）A.《向日葵》 B.《最后的晚餐》C.《夜間的咖啡館》 D.《蒙娜麗莎》【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合課本所學(xué)知識可知，《向日葵》的作者是荷蘭畫家梵高，它擅長運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)他對生活的無比熱愛，A項(xiàng)正確；《最后晚餐》是意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇所創(chuàng)作，以《圣經(jīng)》中耶穌跟十二門徒共進(jìn)最后一次晚餐為題材，排除B項(xiàng)；《夜間咖啡館》是荷蘭畫家梵高以一間咖啡廳的夜景為題材創(chuàng)作的油畫，它基調(diào)是溫和的，但充滿了感情和活力，有著強(qiáng)烈的色彩對比，排除C項(xiàng)；《蒙娜麗莎》是意大利藝術(shù)家達(dá)·芬奇所創(chuàng)作，該畫作主要表現(xiàn)了女性的典雅和恬靜的典型形象，塑造了資本主義上升時期一位城市有產(chǎn)階級的婦女形象，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。22.“事件發(fā)生的第二天，奧匈外長叫囂：‘到了該解決塞爾維亞問題的時候了’；德皇威廉二世興奮地高呼：‘現(xiàn)在是千載難逢的機(jī)會’?！辈牧现械摹笆录笔侵窤.薩拉熱窩事件 B.凡爾登戰(zhàn)役C.來克星頓的槍聲 D.克里米亞戰(zhàn)爭【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)題干信息“到了該解決塞爾維亞問題的時候了、千載難逢的機(jī)會”可知，此內(nèi)容反映的是薩拉熱窩事件后歐洲國家激動的心情。1914年6月28日，斐迪南大公夫婦被塞爾維亞青年普林西普開槍刺殺，1914年7月，奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口，向塞爾維亞宣戰(zhàn)，標(biāo)志著一戰(zhàn)的爆發(fā)，故A符合題意；凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)中最慘烈的戰(zhàn)役，故B不合題意；來克星頓的槍聲標(biāo)志美國獨(dú)立戰(zhàn)爭開始，故C不合題意；克里米亞戰(zhàn)爭是發(fā)生在1853年俄國與英法聯(lián)軍的戰(zhàn)爭，與題干無關(guān)，故D不合題意。故此題選A。23.正義照耀著人類歷史前進(jìn)的航程，正義感是人類的高貴品質(zhì)。從建立的背景分析，下列集團(tuán)具有正義性質(zhì)的是：A.三國同盟 B.三國協(xié)約 C.軸心國集團(tuán) D.反法西斯同盟【答案】D【解析】【詳解】試題分析：三國同盟第一次世界大戰(zhàn)時期德國、奧匈帝國、意大利在維也納結(jié)成的秘密同盟。三國協(xié)約是英、法、俄三國，這個軍事集團(tuán)為了爭奪利益，爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)。都不具備正義性；軸心國集團(tuán)是指在第二次世界大戰(zhàn)中結(jié)成的法西斯國家聯(lián)盟，領(lǐng)導(dǎo)者是納粹德國、意大利和日本及與他們合作的一些國家和占領(lǐng)國。他們挑起第二次世界大戰(zhàn)，也是非正義性。法西斯國家的大肆侵略，激起了世界人民的廣泛憤怒。美國、英國、蘇聯(lián)等國家為了對付共同的敵人法西斯，逐漸走向聯(lián)合。1942年1月1日《聯(lián)合國家宣言》的發(fā)表標(biāo)志反法西斯同盟的建立。因此它具有正義性質(zhì)，ABC不符合題意。故選D項(xiàng)。24.1917年11月，爆發(fā)了人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，這次革命是A.彼得一世改革 B.五月流血周 C.俄國二月革命 D.俄國十月革命【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1917年11月取得人類歷史上第一次勝利的社會主義革命是俄國十月革命（11月為俄歷十月），建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家，D項(xiàng)正確；彼得一世改革是俄國沙皇推行的學(xué)習(xí)西方的改革，排除A項(xiàng)；五月流血周是巴黎公社運(yùn)動失敗的事件，期間建立的巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，排除B項(xiàng)；俄國二月革命推翻的沙皇專制統(tǒng)治，建立的是資產(chǎn)階級臨時政府，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。25.既是“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)勝國，又參加了巴黎和會，但未在《凡爾賽和約》上簽字的國家（）①中國②美國③日本④法國A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【解析】【詳解】試題分析：聯(lián)系史實(shí)可知，無視中國主權(quán)和戰(zhàn)勝國的地位，把德國原在中國山東攫取的一切特權(quán)讓給日本。巴黎和會外交的失敗和北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治，引發(fā)了中國“五四”反帝愛國運(yùn)動，中國代表最終拒絕在和約上簽字；另外美國因?yàn)閲鴷磁鷾?zhǔn)所以也沒有簽字。故此題應(yīng)選A項(xiàng)。26.新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、中國的改革開放被稱為“20世紀(jì)最成功的三次改革”，下列不屬于它們的相似之處的是（）A.都對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行了調(diào)整B.都發(fā)生在國家面臨經(jīng)濟(jì)困難之時C.都鞏固了新生政權(quán)D.都促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知，新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄建立之初實(shí)行的政策，它是為了鞏固新生政權(quán)，美國羅斯福新政時和中國改革開放時，都已經(jīng)不是新生政權(quán)了，故C項(xiàng)符合題意；新經(jīng)濟(jì)政策、羅斯福新政、中國的改革開放都是在國家面臨經(jīng)濟(jì)困難時，對生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的調(diào)整，經(jīng)過調(diào)整，促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，故ABD項(xiàng)不符合題意應(yīng)排除；所以本題應(yīng)選C?！军c(diǎn)睛】本題是逆向思維選擇題，做題時要注意。本題的限定詞語是“不屬于相似之處”。根據(jù)這一限定詞語結(jié)合所學(xué)知識可知美國的羅斯福新政雖然鞏固了政權(quán)，維護(hù)了資本主義制度，但是美國此時的正確不是新生的正確，由此即可得出正確答案。27.20世紀(jì)30年代,在資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊下,西方人士紛紛前往某國取經(jīng)。它的經(jīng)濟(jì)的一枝獨(dú)秀和所采取的“計劃”方式,引起了西方世界的極大興趣。西方一名記者從該國回去后告訴國人:“我看到了未來,它行得通?！币粫r間,“計劃”成為最時髦的詞。文中的“某國”應(yīng)該是A.蘇聯(lián) B.美國 C.英國 D.中國【答案】A【解析】【詳解】試題分析：文中的“某國”應(yīng)該是蘇聯(lián)。蘇聯(lián)在20世紀(jì)30年代實(shí)行“斯大林模式”，其最顯著的特點(diǎn)就是權(quán)利的高度集中。這種經(jīng)濟(jì)體制是一種高度集中的計劃經(jīng)濟(jì)模式，即通過國家權(quán)力，全面干預(yù)和管理國民經(jīng)濟(jì)各部門，通過指令性計劃集中進(jìn)行資源配置，進(jìn)行社會生產(chǎn)活動。一五計劃、二五計劃的完成使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)盛的工業(yè)國。故選A。28.圣雄甘地認(rèn)為：“使印度貧困的，那是機(jī)器?！薄皺C(jī)器……代表一種大罪惡?！薄坝《鹊某饠场俏鞣降奈镔|(zhì)文明！”鑒于此，甘地主張：A.“節(jié)制情欲與食欲” B.“回到紡車去”C.“文明不服從” D.“英國退出印度”【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“機(jī)器……代表一種大罪惡”“印度的仇敵……是西方的物質(zhì)文明！”結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映了甘地反對工業(yè)機(jī)器，主張回到手工勞動，所以甘地主張“回到紡車去”，用印度傳統(tǒng)的手工業(yè)和農(nóng)業(yè)文明來反對西方的工業(yè)文明。選項(xiàng)B符合題意；“節(jié)制情欲與食欲”與反對工業(yè)機(jī)器無關(guān)，A排除；“文明不服從”與反對機(jī)器沒有直接關(guān)系，C排除；“英國退出印度”說明甘地第一次真正提出獨(dú)立的要求，與材料無關(guān)，D排除。故選B。29.第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，從表面上看，帝國主義列強(qiáng)仍然統(tǒng)治著世界，但戰(zhàn)后興起了兩股巨大的政治力量，是帝國主義所無法擺布的。這兩股政治力量是指（）①社會主義國家蘇聯(lián)及無產(chǎn)階級革命②美國、日本等新興資本主義國家③英法掌控的第一個世界性國際組織④殖民地半殖民地的民族解放運(yùn)動A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，從表面上來看，帝國主義列強(qiáng)仍然統(tǒng)治著世界，戰(zhàn)勝國設(shè)計并建立的凡爾賽﹣﹣華盛頓體系似乎將維持很長一段時間。但是，戰(zhàn)后興起了兩股巨大的政治力量，是帝國主義無法擺布的。第一是社會主義國家蘇聯(lián)以及各國的無產(chǎn)階級革命運(yùn)動的興起，第二是殖民地半殖民地國家蓬勃開展的民族解放運(yùn)動。這兩股力量結(jié)合在一起，使得19世紀(jì)和20世紀(jì)初期帝國主義列強(qiáng)統(tǒng)治世界的政治格局再也無法維持下去了。故正確答案為D。②③中提到的國家都是帝國主義國家，與題干“帝國主義所無法擺布”說法相矛盾，故排除，故選D。30.下表為兩次工業(yè)革命重要成果表。據(jù)下表分析，第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比，其特點(diǎn)是時間發(fā)明者國家發(fā)明成果1782年瓦特英國改進(jìn)蒸汽機(jī)1825年史蒂芬孫英國蒸汽機(jī)車試車成功1866年西門子德國發(fā)電機(jī)1876年貝爾美國電話機(jī)1882年愛迪生美國開設(shè)發(fā)電廠1885年卡爾·本茨德國以內(nèi)燃機(jī)為動力的汽車試制成功1903年萊特兄弟美國飛機(jī)①美國和德國成果突出②新的技術(shù)和發(fā)明超出一國的范圍③涉及的領(lǐng)域更加廣泛④大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)主要方式A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識，1840年前后，大機(jī)器生產(chǎn)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，標(biāo)志著第一次工業(yè)革命的完成，因此④不是第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比的特點(diǎn)。①②③符合題意，BCD不符合題意，故選A。二、非選擇題。共40分(共3題；共40分)31.閱讀材料，完成下列要求。材料一華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，將美國建成為一個民主的聯(lián)邦共和國，之后，拒絕了部下要他做國王的請求，在擔(dān)任了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓拒絕再次連任，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。為紀(jì)念他，美國人民在首都的市中心建立了一座高約168米的紀(jì)念碑。材料二19世紀(jì)南方各州向英國提供大量的棉花，從英國輸入絕大部分的消費(fèi)品。幾乎所有食物也都在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場里生產(chǎn)。他們過著自給自足的生活，認(rèn)為并不需要聯(lián)邦的地區(qū)。1861年，南方的一些州聯(lián)合起來，宣布組成一個獨(dú)立國家，號稱“南部聯(lián)盟，因此，聯(lián)邦體制必須維護(hù)，對分裂叛亂活動必須武力鎮(zhèn)壓。材料三工業(yè)生產(chǎn)下降對外貿(mào)易縮減失業(yè)人數(shù)工人斗爭情況資本主義世界1/3以上2/33000萬以上美國31.5%70%1700萬1929﹣1933年罷工4900次（1）根據(jù)材料一，概括出美國人民為華盛頓建立紀(jì)念碑的原因。（2）根據(jù)材料二，概括當(dāng)時南北方在哪些方面存在矛盾？為解決矛盾爆發(fā)了哪個歷史事件？（3）聯(lián)系材料三，詳解美國針對這一事件采取了什么措施？該措施的特點(diǎn)是什么？（4）根據(jù)以上材料，寫出美國歷史的演變給你的啟示?！敬鸢浮浚?）領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利；建立民主共和制；開創(chuàng)了美國民主政治先河（2）原料、市場；南北戰(zhàn)爭。（3）羅斯福新政；采用國家干預(yù)手段（4）民族獨(dú)立是國家發(fā)展的前提；政治民主有利于國家發(fā)展；國家要強(qiáng)盛必須統(tǒng)一等?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）原因：依據(jù)材料一“華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得獨(dú)立戰(zhàn)爭的勝利，將美國建成為一個民主的聯(lián)邦共和國，之后，拒絕了部下要他做國王的請求，在擔(dān)任了兩屆總統(tǒng)后，華盛頓拒絕再次連任，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。為紀(jì)念他，美國人民在首都的市中心建立了一座高約168米的紀(jì)念碑”以及所學(xué)可知，美國人民為華盛頓建立紀(jì)念碑是因?yàn)槿A盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭取得勝利，將美國建成為一個民主的聯(lián)邦共和國，開創(chuàng)了美國總統(tǒng)任期制的先例。（2）矛盾：依據(jù)材料二“19世紀(jì)南方各州向英國提供大量的棉花，從英國輸入絕大部分的消費(fèi)品。幾乎所有食物也都在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)場里生產(chǎn)。他們過著自給自足的生活，認(rèn)為并不需要聯(lián)邦的地區(qū)。1861年，南方的一些州聯(lián)合起來，宣布組成一個獨(dú)立國家，號稱“南部聯(lián)盟，因此，聯(lián)邦體制必須維護(hù)，對分裂叛亂活動必須武力鎮(zhèn)壓”中的“南方各州向英國提供大量的棉花，從英國輸入絕大部分的消費(fèi)品”結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時南北方在原料和市場方面存在矛盾；事件：根據(jù)所學(xué)可知，這一矛盾最終導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭。（3）措施：依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識可知，1929年-1933年，資本主義世界發(fā)生了空前的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國總統(tǒng)羅斯福采取了一系列改革措施，被稱為“羅斯福新政”；特點(diǎn)：根據(jù)所學(xué)可知，羅斯福新政加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）根據(jù)材料以及所學(xué)可知，美國歷史的演變給我們的啟示是：民族獨(dú)立是國家發(fā)展的前提；政治民主有利于國家發(fā)展；國家要強(qiáng)盛必須統(tǒng)一等。（本題屬于開放型試題，言之有理即可。）32.閱讀材料回答問題材料一：新航路開辟后，人類的商業(yè)活動開始在全球范圍內(nèi)開展，人類的經(jīng)濟(jì)活動由于世界市場的出現(xiàn)而第一次被廣泛地聯(lián)系在一起，而西歐國家對殖民地財富、資源、勞動力的暴力掠奪，是歐洲發(fā)展和興旺的重要條件，也是亞非拉災(zāi)難的根源。材料二：隨著蒸汽機(jī)的發(fā)明和完善，到1784年蒸汽機(jī)作為一種動力機(jī)，不但在紡織、采礦業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用，而且還被推廣應(yīng)用到交通運(yùn)輸、冶金、機(jī)械、化工等一系列工業(yè)部門，使社會生產(chǎn)力以前所未有的高速度發(fā)展，出現(xiàn)了蒸汽機(jī)時代的技術(shù)革命。材料三：電氣時代主要體現(xiàn)在動力傳輸與信息傳輸兩個方面。與動力傳輸相關(guān)聯(lián)，出現(xiàn)了大型發(fā)電機(jī)、高壓輸電網(wǎng)、各種各樣的電動機(jī)和照明電燈。與信息傳輸相關(guān)聯(lián)，出現(xiàn)了電報、電話和無線電通訊。這些偉大的發(fā)明使人類的生活進(jìn)入了一個更光明、更美好的新時期。材料四：自從德國打了敗仗，“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)”，這句話幾乎成了人人的口頭禪?！聡姓讨膶W(xué)問好，兵力強(qiáng)，專門侵害各國的平等自由，如今他打得大敗，稍微懂得點(diǎn)公理的協(xié)約國，居然打勝了。這就叫做“公理戰(zhàn)勝強(qiáng)權(quán)——《獨(dú)秀文存》請回答：（1）依據(jù)材料一指出新航路開辟的影響和西方列強(qiáng)建立世界市場的主要途徑？（2）材料二所指的歷史事件后形成了怎樣的世界局面？（3）舉出一例材料三中“這些偉大的發(fā)明使人類的生活進(jìn)入了一個更光明、更美好的新時期”的發(fā)明？并指出該歷史事件導(dǎo)致主要資本主義國家在發(fā)展階段上有何變化？（4）材料四中陳獨(dú)秀評論的是哪一歷史事件？該事件后形成怎樣的國際體系？你如何看待這一體系？【答案】（1）促進(jìn)了歐洲的發(fā)展和興旺，造成了亞非拉的災(zāi)難。西歐國家對殖民地財富、資源、勞動力的暴力掠奪（2）形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。（3）電燈等，進(jìn)入了帝國主義階段（4）第一次世界大戰(zhàn)，凡爾賽——華盛頓體系，這一體系暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾，但不能從根本上消除了帝國主義之間的矛盾，因此這一體系不可能長期維持下去【解析】【詳解】（1）根據(jù)材料以的內(nèi)容“是歐洲發(fā)展和興旺的重要條件，也是亞非拉災(zāi)難的根源”可以歸納出新航路開辟的影響是：促進(jìn)了歐洲的發(fā)展和興旺，造成了亞非拉的災(zāi)難。根據(jù)“西歐國家對殖民地財富、資源、勞動力的暴力掠奪，是歐洲發(fā)展和興旺的重要條件”可以歸納出西方列強(qiáng)建立世界市場的主要途徑是：西歐國家對殖民地財富、資源、勞動力的暴力掠奪。（2）根據(jù)材料二可知材料中的歷史事件指的是第一次工業(yè)革命，結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次工業(yè)革命完成后形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。（3）根據(jù)材料三中的“電氣時代”可知，指的是第二次工業(yè)革命，依據(jù)所學(xué)知識可知，第二次工業(yè)革命的發(fā)明有電燈、飛機(jī)、汽車等等；第二次工業(yè)革命在政治上使主要資本主義國家進(jìn)入了帝國主義階段。（4）根據(jù)材料四中的關(guān)鍵詞“協(xié)約國”，結(jié)合所學(xué)知識可知，這是一戰(zhàn)時期的同盟，一戰(zhàn)中德國戰(zhàn)敗，所以陳獨(dú)秀評論的是第一次世界大戰(zhàn)；一戰(zhàn)后通過巴黎和會和華盛頓會議形成了凡爾賽——華盛頓體系；凡爾賽——華盛頓體系只是暫時緩和了帝國主義國家之間的矛盾，但不能從根本上消除了帝國主義之間的矛盾，因此這一體系不可能長期維持下去。33.閱讀上列材料并結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一19世紀(jì)70年代，大城市的街道已經(jīng)有了煤氣燈，電燈發(fā)明后，城市照明才得到徹底改善。19世紀(jì)中期以后，城市中出現(xiàn)了有軌電車和馬拉的軌道公共客車，19世紀(jì)末，城市面貌已大為改觀。在城市環(huán)境改善的同時，家庭衛(wèi)生條件也逐步得到改善，1890年，倫敦的一些富人家庭已安裝了抽水馬桶?！?0世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，人們可以快捷地了解信息，時刻感受到外部世界的變化，使個人與世界更緊密地聯(lián)系在-起；網(wǎng)上音樂、視頻和游戲，使現(xiàn)代社會的娛樂和休閑生活更加豐富多彩……——摘編自部編版義務(wù)教育教科書《世界歷史》九年級下冊材料二19世紀(jì)六七十年代，資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命，人類社會進(jìn)入“電氣時代”。在第二次工業(yè)革命的推動下，主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強(qiáng)國的行列?！诙问澜绱髴?zhàn)后，西歐國家憑借原有的工業(yè)基礎(chǔ)和馬歇爾計劃的援助，采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。美國積極拓展世界市場，應(yīng)用最新科技成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，刺激了經(jīng)濟(jì)的繁榮，成為資本主義世界的霸主。日本政府利用當(dāng)時有利的外部環(huán)境，制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，大力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，1968年，日本成為資本主義世界僅次于美國的第二經(jīng)濟(jì)大