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文檔簡介

2023年活動方案范文匯編9篇活動方案篇1

一、活動名稱:友情第一,競賽其次拔河競賽

二、活動目的:拔河競賽是中國的傳統(tǒng)體育活動,在競賽中能夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作實力,從而加強參賽團體之間的合作、溝通,增加整個參賽隊伍之間的凝合力。為了加強學生會之間的聯(lián)系,加深同學們之間的友情,特實行此次拔河競賽。

三、參賽對象:全部在校生

四、競賽時間:20xx年11月21日下午4點

五、競賽地點:?;@球場

六、競賽規(guī)則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入競賽場地。

2、以各班為單位參賽,共17支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進行,在當場競賽中不得更換競賽選手。

3、每場競賽會派2個競賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)覺有違反現(xiàn)象馬上取消競賽資格

4、競賽時設有一個主裁,兩個監(jiān)督人員。

5、競賽抽簽確定,分三個年級分別進行競賽,競賽采納6進3方式,最終勝出的三只隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

七、競賽方式:

(1)每場競賽都采納三局兩勝的.方式來進行競賽,競賽雙方由各自抽簽確定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

(2)競賽起先前,各隊根據(jù)每11人一個縱隊以站立的姿態(tài)打算好,競賽起先后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

(3)每局競賽期間不算時間,直到裁判分出輸贏為止。每一局輸贏判定:當中心標記被拉到一方的2m白色線時,及繩子向一方移動2m,競賽結束。

八、競賽留意事項:

(1)各參賽隊必需提前非常鐘到達競賽現(xiàn)場進行熱身運動,競賽起先10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠11人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪競賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪競賽后不得離開競賽現(xiàn)場,必需在競賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的競賽支配。

(3)各隊啦啦隊必需聽從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。競賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不行上場幫忙。一經(jīng)發(fā)覺馬上取消競賽資格。

(4)為保證競賽的平安,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參與競賽;不準帶手套;裁判未判輸贏前,手不能松開繩子。

(5)競賽應本著友情第一,競賽其次的精神,重在參加,留意平安,量力而行。競賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不行馬上松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

(6)競賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

活動方案篇2

邀請式聽評課活動方案為激發(fā)我校老師參加課堂教學探討的主動性,提高教研活動的針對性和實效性,進而進一步提升老師課堂教學水平,經(jīng)學校探討,制定邀請式聽評課活動方案如下:

一、目標與主題

強化學生課堂學習行為的規(guī)范性,優(yōu)化現(xiàn)代化教學媒體手段的協(xié)助作用。

二、方式與程序

采納邀請式聽評課方式開展全員聽評課活動,活動圍繞統(tǒng)一主題,確定統(tǒng)一目標,通過聽課、評課等方式,不斷強化學生課堂學習行為的規(guī)范性,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學媒體手段在教學中的協(xié)助作用,進一步提升廣闊老師的課堂教學水平。詳細實施程序如下:

第一步:講課老師主動邀請聽課。

要求講課老師在學校統(tǒng)一劃定的'周次范圍內(nèi)(見附表),提前一天邀請部分老師來聽課(邀請人員包括教務處人員一名,同學科老師不少于3人)。提出邀請后,學校教科室依據(jù)邀請先后依次每學科每天最多支配兩人講課,因行動滯后造成當周沒時間講課的按未落實聽課邀請?zhí)幚怼?/p>

其次步:學科組長發(fā)布講課信息。

講課老師所在學科組長面對全校老師,提前一天在QQ群發(fā)布該老師講課公告,公告內(nèi)容包括講課時間、地點、節(jié)次、班級和學科等,以便利其它學科老師選擇性聽課。

第三步:組織評課溝通。

要求講課老師上完課當天主動聯(lián)系教務處和同學科聽課老師進行評課溝通。

第四步:追蹤聽課。

教學管理人員就當節(jié)課存在的典型問題做好記錄,并在講課后某個時間對講課老師選擇性進行推門聽課,以驗證問題的改進狀況。

三、考核與評估

1.本次活動學校將依據(jù)老師參加狀況進行量化考核,講課老師能按第一步要求主動完成聽課邀請記量化分5分,講課老師能按第三步要求主動聯(lián)系相關人員評課溝通記量化分5分。被邀請聽課和評課的老師如拒絕參與聽評課活動每次扣2分。

2.集中聽課活動學校一學期集中支配一次,故本次活動起先后,各任課老師肯定要主動參加,依據(jù)學校規(guī)定聽完規(guī)定數(shù)量的課,并力爭多聽幾節(jié),以便相互借鑒和學習,相關聽課數(shù)量量化標準參見以前規(guī)定。

活動方案篇3

艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為推動建設節(jié)約型社會,國家糧食局確定今年世界糧食日活動的主題為團結起來,戰(zhàn)勝饑餓,每一位公民都要樹立節(jié)約糧食光榮,奢侈糧食可恥的觀念。為響應國家糧食局的號召,提升廣闊師生的節(jié)糧愛糧意識,伙食監(jiān)督委員會特舉辦此次世界糧食日宣揚活動。

一、活動時間:10月11日17日。

二、活動目的:響應國家糧食局的.號召,提升廣闊師生疼惜糧食、杜絕奢侈的意識。

三、活動流程:

1.前期策劃打算階段:時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會,將制作展板、制作宣揚單及日常監(jiān)督等工作安排到各個部門,再由各個部門統(tǒng)一進行處理。

2.活動階段:時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣揚單的形式向廣闊師生做以宣揚。并在詳細的監(jiān)督工作中向廣闊師生作節(jié)約糧食、杜絕奢侈的宣揚,并對奢侈行為提出指責、監(jiān)督和指正。假如條件具備,將邀請后勤處向廣闊師生作世界糧食日的主題報告。

3.活動總結階段:時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會,并在以后的工作中加強疼惜糧食方面的宣揚、監(jiān)督工作,將這種節(jié)約糧食的意識持續(xù)并發(fā)揚下去。

附件:

1.本次活動物資申請。

2.世界糧食日活動宣揚單。

展板內(nèi)容

世界糧食日(worldfoodday,縮寫為wfd),是世界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實行的紀念活動的日子,世界糧食紀念日,是在1979年11月實行的第20屆聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織大會確定:1981年為首次世界糧食紀念日,此后每年的這個日子都要為世界糧食紀念日開展各種活動。

我國是農(nóng)業(yè)大國,同時也是人口大國。雖然近年來糧食增產(chǎn),但人口的增長卻不容忽視,大部分城市人口所需糧食仍依靠進口,我國已成為世界上最大的糧食進口國。自以來,我中的自然災難不斷,我國糧食逐年出現(xiàn)供不應求的狀況。

不知有多少父母為了全家人的生計而長年奔波,有多少兒童餓的不成人形,正盼望著能吃一個飽肚子,更有災區(qū)人民樸實而熱切的渴望。我們可曾想過:全球仍有六分之一的人民在挨餓,每一粒糧食都來之不易!

團結起來,戰(zhàn)勝饑餓。一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。節(jié)約是一種美德,是一種品質,更是一種責任。從我做起,從身邊的每一次就餐做起,為下一代留下一片美妙的明天,我們高校生有義務做得更好!

我校餐廳肩負著約5000名師生的伙食,不行能照看到每一個人。希望同學們不挑食,不偏食,適量打飯,不奢侈飯菜,監(jiān)督并制止身邊的奢侈現(xiàn)象,做一名節(jié)約宣揚員。假如飯菜有什么問題,請剛好到監(jiān)督臺提出看法,伙食監(jiān)督委員會在后勤處的指導下會給大家盡快解決。

同學們,讓我們攜起手來,為了我們的明天,節(jié)約糧食,文明就餐!

活動方案篇4

為進一步貫徹實施《全民健身安排綱要》,主動響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教化“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以歡樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受華蜜生活,體會親情,同時使孩子們在嬉戲中體驗歡樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、歡樂、合作、參加、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

一、主題:人人參加健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。

二、競賽時間:初定于20xx年5月29日(第13周周六)約半天。

三、競賽組織形式:以年級段為競賽層次,設1-6年級六個組,各組分別競賽。

四、競賽項目:競賽分家庭組和學生組兩類

家庭組(男女混合不分組)

學生組(男女分組)

高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、快樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車

齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩

五、報名人數(shù)及報名規(guī)定:

1.以班級為單位,每班每人都可參賽。

2.家庭組每班限報12戶,且必需是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目,同一項目每班限報三戶,不得多報、不報。

3.未參與家庭組競賽的學生都可參與學生組競賽。每人限報2項,同一項目每班限報男女各1隊,不得不報。家庭組和學生組不得兼報。

4.填寫時用“√”標記。報名表一經(jīng)上交,便不得修改、更換。

六、計分方法:全部項目干脆分組決賽,無預賽,按時間、次數(shù)、數(shù)量多少排列名次。錄用前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中,名次并列,則得分相應平攤。

七、錄用與嘉獎:

依據(jù)團體總分多少排列年段內(nèi)名次,如總分一樣,則第一名多者名次列前,仍相等,則看其次名,以此類推。依據(jù)團體總分凹凸錄用各年級的前三名,二年級取前四名,分別發(fā)予獎狀,以資激勵。

八、號碼安排:號碼設置為4位數(shù),第1位數(shù)字為年級代碼,第2位數(shù)字為班級代碼,第3.4位數(shù)字為依次代碼,01-35為男生,36起先為女生,各班按先男后女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。

九、競賽項目詳細規(guī)則:

家庭組:

1.高人套圈父母各站孩子一側,抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內(nèi)向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計,以得分高者為勝。

2.合作投籃用一個球一人連續(xù)投籃6次,另二人負責撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪番進行,限時2分鐘內(nèi)完成,超時投進不計數(shù)。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的.半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分,一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分,父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。

3.袋鼠接力家庭成員成一路縱隊站在起跳線后,第一人站在跳袋內(nèi)。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標記物返回并將跳袋交給其次人,三人依次進行,以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標記桿距離:15米。

4.快樂一家跳三位成員輪番用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內(nèi),家庭成員累積跳繩次數(shù)多者為勝。(競賽采納帶計數(shù)器的跳繩)

5.三人四足三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁祝令下后,三人四條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必需綁好后才能接著競賽。

6.踏石過河參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。競賽起先,三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河,全體成員必需都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸),以最終一名隊員雙腳過線計時結束,以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計算。競賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。

7.滾雪球取30米距離,在兩端各放置轉折標記。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽其次名成員前進,過標記桿返回起點,由第2名成員手拉第3名成員接著前進,直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必需手拉手成縱隊在本隊跑道內(nèi)完成競賽,不得擠占其他隊的跑道;跑動中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必需快速接上;以最終一名隊員過線為該隊成果,用時較少者名次列前。

8.推小車a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標記1處,換b推c,至標記2處換c推a,以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為

勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米,全程30米。

學生組:

1.齊頭并進多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁祝令下后,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必需綁好后才能接著競賽。一二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。

2.積少成多起點設一水桶,30米外設一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標記物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。人數(shù):6人。

3.穿越呼拉圈多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上起先傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束,用時較少的為勝。一二三年級7人,四五六年級10人。

4.集體跳大繩二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內(nèi)最多一次連續(xù)跳繩個數(shù)×跳繩人數(shù)為得分,得分高者為勝。一二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。

十、競賽公允競爭,實事求是,嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律,取消該運動員參與的全部項目得分,并扣該班團體總分10分。

十一、此規(guī)定說明權屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。

活動方案篇5

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,仔細落實市教化局《關于開展“校內(nèi)平安月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“平安主體責任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持平安發(fā)展,進一步提高學校平安工作管理水平和全校師生平安素養(yǎng),提高廣闊師生的平安自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校內(nèi),為師生創(chuàng)建一個平安、歡樂的工作學習環(huán)境。

二、活動主題:平安發(fā)展,預防為主

三、活動時間:

6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的平安宣揚詢問日。

四、組織機構

組長:楊素平

副組長:王瑞英辛美玉

成員:各班班主任

五、活動形式

1、營造氛圍

在校內(nèi)醒目場所懸掛平安宣揚橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開拓平安宣揚教化專欄,營造深厚的校內(nèi)平安活動氛圍。

2、宣揚教化

利用時間專題學習平安工作的法律法規(guī)和平安常識,開展平安學問競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)等著力宣揚平安學問及學校開展的活動狀況。

3、開展活動

①組織一次國旗下講話,實行“校內(nèi)平安月”活動啟動儀式,進行一次平安教化。(馮娟負責)

②校內(nèi)內(nèi)懸掛、張貼“強化平安管理,共建和諧校內(nèi)”等宣揚標語。(梁永吉負責)③少先隊大隊部組織在低學段各班主動開展“平安伴我在校內(nèi),我把平安帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答平安學問題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講平安,到處保平安。(孟秀云負責)

④各班開展一次平安主題班會,出好一期平安黑板報,針對目前學校平安教化的新要求下發(fā)一份平安教化方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教化,提高學生的自我防范意識和愛護意識,大力壓降學生溺水、交通等平安事故。(王瑞英負責)⑤全體學生通過校內(nèi)多媒體觀看一次平安教化錄像,組織高學段學生以“一人安危系全家,全家華蜜系一人”為主題寫一封家書征文活動,提高學生家長的平安教化意識,將平安教化陣地拓寬到每個家庭。要求全員參加,各班評比出1——2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報德育處參與學校的評比。

⑥加強學生日常行為規(guī)范教化,規(guī)范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、平安的'嬉戲活動。(班主任負責)

⑦6月下旬開展校內(nèi)平安隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校內(nèi)平安隱患,確保學生校內(nèi)平安月及暑假期間的廣闊師生人身平安和校內(nèi)財產(chǎn)平安,同時組織一次住校學生的消防、突發(fā)事務緊急疏散演練活動。

⑧仔細組織全體老師深化學習相關法規(guī),增加依法執(zhí)教、依法管理的意識,增加責隨意識和防范意識,提高處理平安問題的實力

六、活動要求

1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分相識開展平安生產(chǎn)月活動的重要性,仔細學習領悟學校的平安方案,把“平安生產(chǎn)月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順當開展。

2、齊抓共管,人人參加,力求活動實效。各個課任老師要主動協(xié)作班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動學生主動參加平安生產(chǎn)月活動,共同把本班的平安教化工作落實到實處。

3、做好工作總結20xx年學校平安月活動方案20xx年學校平安月活動方案。在活動結束后,由政教處對“校內(nèi)平安月”活動開展狀況進行仔細總結。

活動方案篇6

“甜蜜玫瑰之約”

活動時間:8月08日-8月10日

活動方式:情侶顧客店隨意消費即可領取玫瑰一支。

約“惠”七夕滿就送

活動時間:8月08日-8月10日

活動方式:VIP顧客單日累計消費滿520元送情侶抱枕一對(40元以內(nèi))憑收銀小票即可領取每日限領50份,送完即止。一般顧客單日累計消費累計滿520元送情侶對杯一套(玻璃套裝為主30元以內(nèi))憑收銀小票即可領取,每日限領50份,送完即止。

“全店商品,勁減來襲”

活動時間:8月08日-8月10日

活動內(nèi)容:活動期間,XX化妝品連鎖店全部消費滿377元立減77元(禮券、禮卡除外)。

傳統(tǒng)的促銷活動假如覺得熱度不夠,或者關注度不夠的話,我們還可以把七夕的.活動和時下的一些熱點聯(lián)系起來。

不管是社會熱點、消遣熱點、生活熱點,都是可以拿來作為活動素材、活動內(nèi)容。假如從這個角度去設計活動,最至少要知道最近有哪些熱點,人們?yōu)槭裁搓P注這些熱點。例如我們可以將七夕和現(xiàn)在人們生活中聯(lián)系最緊密的熱點“微信”聯(lián)系起來。

活動方案篇7

一、活動意義

新疆,多么美妙的地方,再加上最近下的雪,大大激發(fā)了大伙兒滑雪的熱忱,可由于種種緣由,始終未能如愿,這次,肯定要實現(xiàn)它。這兩天又在下雪,為我們周六的滑雪供應了更好的條件,真是天時、地利、人和,還遲疑什么,行動起來吧!雖說我們都從未接觸過滑雪,但又有什么關系,盡情來嘗試下驚險刺激的感覺吧,來感受一次大自然的挑戰(zhàn),在深山的浩渺無涯里、世界的銀裝素裹中,暢享滑雪帶來的暢意人生,盡情揮灑激情與青春!

滑雪的追求就是沒有摔得最囧,只有更囧,讓我們大膽的摔吧!

二、活動地點

1、五棵松滑雪場

五棵松滑雪場位于烏魯木齊縣南山水西溝鎮(zhèn)羊圈溝景區(qū)內(nèi),距離烏市僅32公里這里長達半年左右的`冰凍期,冰雪資源非常豐富。群山、白雪和翠松層層疊疊。冬季平均氣溫、雪道平均海拔、滑雪期、雪質及摩擦力等五項指標都非常優(yōu)越,場地平緩,適合初學者滑雪,平安系數(shù)較高,雪場還設有清真餐廳,蒙古包、有專業(yè)的教練現(xiàn)場指導。

2、活動內(nèi)容

(1)單板、雙板、雪圈、雪地自行車、雪地爬犁不限時隨意更換

(2)初、中級隨意選擇

(3)皮圈牽引、高位索道

(4)1.5公里雪道(初級600m,中級900m)

三、活動時間

XX年12月15日(周x)

四、參與人員(按報名先后依次)

許x姜睿吉x潘x(待定)

五、活動詳細流程

1、周六早七點半在機關后勤服務部集合,后統(tǒng)一乘車去烏魯木齊市;在西虹路下車轉乘brt1路;在鐵路局西單商場門口(9:00-9:15發(fā)車)或者七一醬園好家鄉(xiāng)超市門口(9:40-10:30發(fā)車)乘坐班車,北京時間下午17:30返程。來回車費:30元/位(包含午餐:肌肉抓飯或臊子面二選一,否則15元一份)。

2、自由活動,肯定要留意平安;

3、17:00集合,打算乘班車返回烏市。

六、經(jīng)費預算

1、烏昌來回14元;

2、班車費30元(來回);

3、門票42元;

4、雪場意外險5元/人;

5、柜子運用費是10元(2人運用);

6、雪具的押金每人100元;

7、教練100元/小時(自由選擇)。

總計,平均每人100-150元之間,安排每人先收取200元,多退少補。

最終,預祝大家玩的興奮,摔得興奮!

活動方案篇8

一、指導思想:

教化幼兒從小酷愛勞動,從自己做起,從小事做起,在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務,培育幼兒的責任感和社會適應實力。讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“勞動的歡樂、勞動的光榮”,從而萌發(fā)酷愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、詳細支配:

1.時間:20xx年_月__日~__日

2.地點:本園、各班

3.參與對象:全體老師和幼兒

4.活動負責人:各年級組長、各班班主任老師

5.活動內(nèi)容:各班結合“五一”勞動節(jié)主題活動,進一步挖掘潛在教化資源,開展“勞動真歡樂”的`主題活動。同時對幼兒進行假期平安教化,提高平安意識和自我愛護意識,并請家長幫助進行平安教化。

小班活動:幫爸爸媽媽做一件事情,如:整理玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活動:為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。

大班活動:為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(平安的場所)。

三、留意事項:

1.各班活動要進行備課并在周中予以詳細支配落實。

2.小班可結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)特地的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調。

4.活動期間組織有序,留意幼兒的平安。

活動方案篇9

一、指導思想:

仔細貫徹黨的十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神,圍繞全面落實科學發(fā)展觀,在全縣開展一場珍惜資源的科學普及和宣揚活動。廣泛宣揚資源對于人類生存、生命健康、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重大意義,介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴峻挑戰(zhàn),普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等學問,推廣節(jié)約資源新技術、增加公眾資源憂患意識和節(jié)約意識,挖掘資源節(jié)約的潛力,提高資源節(jié)約利用效率,推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費方式,動員全社會為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時大力傳播當今的領先科技,溝通科技成果,開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學普及活動,推動科教興縣戰(zhàn)略的實施,促進人與自然和諧發(fā)展,加快構建中等旅游城市的步伐。

二、主題:

珍惜資源——建設節(jié)約型社會

三、活動時間:

根據(jù)天津市科技活動周組委會的統(tǒng)一支配,今年我縣第十九屆科技活動周從5月15日起先至5月21日結束。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)天津市第十九屆科技活動周方案,本屆科技活動周在全縣范圍內(nèi)開展五大系列活動:

一是資源形勢宣揚。廣泛宣揚全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴峻挑戰(zhàn),宣揚國家和我市關于資源節(jié)約的有關法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源學問詢問、科普宣揚為中心內(nèi)容的廣場活動,拉開科技周的序幕;在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)?!钡瓤破諕靾D;組織青年科普志愿者深化農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、愛護環(huán)境宣揚服務活動。各新聞媒體主動開展“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”科普宣揚。

二是資源節(jié)約學問普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽,發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約學問科普材料,舉辦科普學問講座,參與“珍惜資源——建設節(jié)約型社會”主題科普學問競賽,推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術。

三是資源節(jié)約研討。組織有關部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、愛護環(huán)境、建設生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構建和諧社會等主題開展研討。

四是參與“珍惜資源,從我做起”宣揚詢問聯(lián)合行動日。開展資源節(jié)約宣揚詢問服務活動。普及水、氣、電、油節(jié)約學問和平安運用學問,推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術。促進全民留意節(jié)約意識。

五是適應廣闊農(nóng)夫須要,在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術溝通推廣、送科技下鄉(xiāng)活動。

五、主要活動:

科技活動周主要分兩個層次實施,即全縣性重點活動和基層活動。

(一)全縣性重點活動

1、參與天津市青少年“珍惜資源,從我做起”宣言傳遞行動(薊縣地區(qū))啟動儀式及薊縣第十九屆科技活動周開幕式。利用周日組織中小學生參與宣言傳遞行動。啟動儀式后,中小學生分別進社區(qū),進農(nóng)村,進校內(nèi)開展資源節(jié)約學問宣揚。各學校利用宣揚欄、黑板報等形式開展資源節(jié)約宣揚,“愛護資源、關愛環(huán)境”主題班會和科學實踐活動??h科技活動周組委會主辦。

2、實行送科普圖書下鄉(xiāng)活動。邀請?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關珍惜資源、愛護資源和農(nóng)業(yè)好用技術等書籍,來我縣為群眾送科普圖書下鄉(xiāng)??h文化局、市文博學會主辦。

3、舉辦專業(yè)技術人員好用技術培訓。聘請?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P專家,為我縣農(nóng)校老師、農(nóng)業(yè)技術人員,進行國際和國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專業(yè)技術的培訓,提升專業(yè)技術人員的技術水平。同時在全縣農(nóng)村開展好用技術大培訓,幫助農(nóng)夫了解駕馭農(nóng)業(yè)新技術??h教化局主辦。

4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術力氣組成下鄉(xiāng)服務隊。深化全縣鄉(xiāng)村進行以“依靠科學、珍惜資源、摒棄陋俗、關愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術為主要內(nèi)容的詢問、義診和宣揚活動??h農(nóng)口各委局主辦。

5、參與全市“珍惜資源,從我做起”聯(lián)合大行動。組織有關科技、環(huán)保、水務、教化等部門及企事業(yè)單位,在廣場、社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣揚詢問服務活動,普及水、氣、電、油節(jié)約學問和平安運用學問,推廣節(jié)能、節(jié)水設備與產(chǎn)品等??h科技活動周組委會主辦。

6、舉辦“建設節(jié)約型社會”座談會。組織縣國土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術人員,聯(lián)系我縣實際,就資源節(jié)約利用、合理開發(fā),可持續(xù)發(fā)展進行專題座談。為構建和諧社會,促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展獻計獻策??h科技活動周組委會主辦。

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