浪堤鄉(xiāng)中心完小貫徹落實義務(wù)教育法的匯報材料

PAGEPAGE5浪堤鄉(xiāng)中心完小貫徹落實《義務(wù)教育法》情況匯報尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我代表浪堤鄉(xiāng)中心完小全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎！下面，就我校近年來貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》的具體工作匯報如下:一、學(xué)校情況簡介我校是一所具有百年建校歷史的學(xué)校，占地面積45000平方米，建筑面積14830平方米。全校教職員工共有139人（不含聘請的食堂工勤人員31人)；共有88個教學(xué)班；學(xué)生總數(shù)3369人.教師年輕化，團結(jié)一心，愛崗敬業(yè)，勇于拼搏,具有開拓創(chuàng)新的精神.在學(xué)校管理中，我們堅持辦“具有人文道德情懷和現(xiàn)代學(xué)校特點的溫馨校園"，確立了“學(xué)校管理在細微處，學(xué)生成長在活動中”的管理理念，形成了“文化引領(lǐng)，時尚陽光"的辦學(xué)特色。學(xué)校先后榮獲“全國示范家長學(xué)校”、“紅河州文明學(xué)校"、等榮譽稱號。二、貫徹落實《義務(wù)教育法》的措施（一)、加強《義務(wù)教育法》的學(xué)習(xí)和宣傳,增強依法治教的自覺性和責(zé)任感我們把新《義務(wù)教育法》的宣傳學(xué)習(xí)列入每學(xué)期的工作計劃，作為教師培訓(xùn)的必修課和普法工作的一個重要內(nèi)容。學(xué)校通過專題講座與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合等方式組織教師進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)全體教師達成共識,學(xué)校貫徹義務(wù)教育法就是要全面實施素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量，促進學(xué)生的全面發(fā)展，辦人民滿意的教育,增強了依法治教的自覺性和責(zé)任感。（二）、大處著眼，小處著手,加強學(xué)生思想品德教育1、狠抓常規(guī)養(yǎng)成教育為將學(xué)生的養(yǎng)成教育落實到位，我們建立、健全了各種制度.我校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際.開展了“美德伴我行”、“文明小天使”、“執(zhí)勤監(jiān)督崗"、“文明小衛(wèi)士”、“三管住、四彎腰、五節(jié)約"等主題教育活動.教育中不斷規(guī)范學(xué)生的各種常規(guī)行為，孩子們的路隊放學(xué)秩序、課間活動、有序上下樓道、執(zhí)清潔工具、雨具的方法以及課堂常規(guī)行為都一一作了規(guī)定.2、以“活動”為載體，促良好品行的形成學(xué)校堅持“學(xué)生成長在活動中"的教育理念,讓學(xué)生在活動的參與、體驗和感悟中不斷地養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀的意志品質(zhì),從而不斷地成長！我們堅持每周舉行規(guī)范的升旗儀式，堅持以“由學(xué)生行為細節(jié)想到的"為主題，進行國旗下系列講話，堅持每周評選“校園星少年"、“流動紅旗"班,并在升旗儀式上介紹事跡，用學(xué)生身邊的好人好事來引起學(xué)生的共鳴、反思，從而使他們自覺規(guī)范自己的行為.正是由于長期不懈的注重學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的教育，文明守紀(jì)，時尚陽光，已經(jīng)成為浪堤鄉(xiāng)中心完小學(xué)生的特質(zhì)。（三)規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育為貫徹、落實省市縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的要求，推進素質(zhì)教育,我校制定了《規(guī)范辦學(xué)行為行動實施方案》，與教職工簽定了《規(guī)范辦學(xué)行為承諾書》和《規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，采取多種措施,規(guī)范辦學(xué)行為。一是規(guī)范招生行為。堅持義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則，嚴(yán)格按照三府辦函[2006]65號文件精神，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育，實行學(xué)生戶籍所在地劃片招生和電腦隨機編班制.在控綴保學(xué)方面,我們把“防輟"作為對教師進行考核的主要指標(biāo)，讓“一個也不能少”成為班級管理響亮的口號。學(xué)校為每個學(xué)生辦理了電子學(xué)籍，按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，實行一盯到底，做到個個學(xué)生有著落.近年來，我校適齡兒童入學(xué)率，鞏固率均達到100％，保證了適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。二、規(guī)范教學(xué)行為。根據(jù)紅河州義務(wù)教育課程設(shè)置方案，做到國家課程，地方課程,學(xué)校課程有機結(jié)合，形成合理的課程體系。在執(zhí)行國家課程時不打折扣，按規(guī)定開齊了課程，開足了課時,保證了師資，從源頭上保證了學(xué)生的全面發(fā)展.在開設(shè)學(xué)校課程上結(jié)合學(xué)校實際突出了辦學(xué)特色，彰顯了學(xué)生的個性。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間，確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時，保證了至少一小時的在校鍛煉時間。三是規(guī)范教師行為。嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，沒有發(fā)生教師以謀利為目的向?qū)W生推銷商品及教輔資料的現(xiàn)象;沒有開除學(xué)生的情況;沒有體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。四是規(guī)范辦校辦班行為。我校實行均衡分班制，不設(shè)重點班、特色班、興趣班、實驗班。教師沒有參與、組織或動員學(xué)生去校外教輔班。五是規(guī)范收費行為。學(xué)校認真貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費和保障機制的各項政策，按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支，學(xué)校只收取了每個學(xué)生10元的作業(yè)本費,并給學(xué)生開據(jù)了正式發(fā)票。保險費按學(xué)生自愿的原則由家長自行到保險公司購買。六是規(guī)范教材使用。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的教學(xué)用書目錄中的教學(xué)用書。從未組織學(xué)生統(tǒng)一購買省教廳規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料.（四）加強教師隊伍建設(shè)，為實施素質(zhì)教育奠定基礎(chǔ)。我校以師德建設(shè)為核心，師能提高為重點，持之以恒的開展的教師隊伍建設(shè)。師德方面，一是健全教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度，與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書，實行師德考核一票否決制。利用周前會、校園網(wǎng)絡(luò)，大力宣傳優(yōu)秀教師群體和師德先進個人，進一步培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高精神.師能方面，重視和加強教師的專業(yè)化發(fā)展，實施教師成長工程、名師工程。1、夯實校本教研，“讓教師成為研究者”。我們從解決教師身邊的困惑入手，著力于研究手邊的細節(jié)。確立了“問題即課題，教育即研究，成果即成長”的教研理念.2、開展教師自主培訓(xùn)，讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣。做教師難，做浪堤鄉(xiāng)中心完小的教師更不易，一是因為浪堤鄉(xiāng)中心完小教師整體素質(zhì)較高，身處其中方知自身的不足，如果不自主學(xué)習(xí)肯定要落伍。二是因為學(xué)校身處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心，歷年位居教育前列，社會關(guān)注度高，期望值大，即使高位求穩(wěn)，也會給人一種吃老本，沒前進的感覺，因此浪堤鄉(xiāng)中心完小教師們都有一種學(xué)習(xí)的緊迫感.每位教師自發(fā)的訂閱了至少一種教育期刊，網(wǎng)上隨處可見老師們學(xué)習(xí)心得的交流，好書佳作的推薦.3、開展“青藍工程”，關(guān)注新教師的成長，培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。我校每年都有10多名新教師加入,如何讓新教師更好更快的成長,勢關(guān)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校歷來重視新教師的培養(yǎng)工作，實施了“青藍工程".實行骨干教師、學(xué)科帶頭人同年輕教師、尚需提高的教師結(jié)對子的幫帶體制，互幫互學(xué)，共同提高。要求青年教師每年上四節(jié)匯報課,每期讀五本好書，每月寫一篇教育敘事,每周聽兩節(jié)課，寫一篇教育隨筆.同時,學(xué)校大膽重用青年教師，給他們壓擔(dān)子，指路子，搭臺子，為他們的生活排憂解難，為他們的成功驕傲自豪，千方百計讓他們極早脫穎而出。通過“青藍工程",學(xué)校迅速地鍛煉和培養(yǎng)了一支特別愛崗敬業(yè)、特別熱愛學(xué)生、特別善于學(xué)習(xí)、特別富有創(chuàng)新和創(chuàng)造精神的教師隊伍。（五）狠抓安全工作,確保校園平安我們從講政治、促穩(wěn)定的高度，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，使學(xué)校安全工作落到實處，為師生營造了一個安全、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。建立了安全責(zé)任制度,做到了層層有目標(biāo)、人人有責(zé)任、事事有人管，明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，提出“誰主管,誰負責(zé);誰在崗，誰負責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。對教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)提出安全要求，并對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域、重點時段加強管理,預(yù)防和消除教育教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的安全隱患.在日常管理中落實了“首遇”負責(zé)制.要求每位教師每堂課做到：一清（清點人數(shù))，二看（觀察學(xué)生情緒),三上課。按照崗位要求，把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。根據(jù)學(xué)生年齡特點、認知能力和法律行為能力，確定了各年段安全教育目標(biāo)，形成層次遞進教育.使學(xué)生初步樹立安全觀念，了解學(xué)校和日常生活中的基本安全知識，熟記常用的報警、援助電話，具備初步的分辨安全與危險的能力，掌握緊急狀態(tài)下避險和自救的簡便方法。積極開展了多樣的主題班會，讓孩子在交流中、傾聽中獲得生命的感知，獲得生存的智慧。我們創(chuàng)設(shè)了三大主題班會：食品安全教育（主題有：我們身邊的食物是否安全、吃水果的安全措施）、交通安全教育(主題有：良好的乘車習(xí)慣、斑馬線的作用、樓道中的“生命線”）、挫折教育(主題有：我戰(zhàn)勝的挫折、他人或名人戰(zhàn)勝挫折的故事、如何面對挫折)。

由于我們安全工作落實,多年來我校未出任何安全事故，確保了校園平安.（六）義務(wù)教育各項政策落實1、義務(wù)教育各項惠民政策得到很好落實利用課余時間,免費為社區(qū)學(xué)生開展鄉(xiāng)村少年宮活動。2、堅持公開透明,管好用好教育經(jīng)費學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級財經(jīng)管理制度，嚴(yán)格控制招待費支出.充分保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)、教學(xué)教研活動、后勤服務(wù)、教師培訓(xùn)、文體活動、水電、交通差旅、日常辦公用品等購置，校舍房屋及儀器設(shè)備的日常維修維護等方面開支的費用。凡重大經(jīng)費支出都需經(jīng)行政會研究同意方可執(zhí)行。公用經(jīng)費使用情況每學(xué)期在校內(nèi)外公布，接受師生和群眾的監(jiān)督.3、鞏固災(zāi)后重建成果，加強公共設(shè)施管理.學(xué)校在公共設(shè)施方面實行分級負責(zé)制；開學(xué)時對各班、各處室的公共財物進行登記，落實責(zé)任；公物管理員對各辦公室、功能室的公物進行定期清理，登記。如遇到損壞，由總務(wù)處核實兌現(xiàn)賠償或報損注銷,