人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考檢測(cè)及答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考檢測(cè)及答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）yuānyāngpíjuànjiāoàogēngtiánshìfànglínghúnōuzhōujiàgézhìhuìkuàyuèxīnshǎngqiānxūsūxǐngxījìcháoxiǎn二、比一比，再組詞。（10分）滴（_______）場(chǎng)（_______）棵（_______）堆（_______）摘（_______）湯（_______）顆（_______）推（_______）匆（_______）伸（_______）偷（______）獵（______）勿（_______）神（_______）愉（______）借（______）三、讀一讀，連一連。（10分）泥融飛燕子溫暖的沙子上還偎依著一雙雙的鴛鴦。春江水暖鴨先知竹林外兩三枝桃花初放。沙暖睡鴛鴦泥土變得潮濕而松軟，引得燕子飛來(lái)含泥筑巢。竹外桃花三兩枝鴨子在水中游戲，它們最先察覺了初春江水的回暖。四、想一想，選詞填空。（10分）因?yàn)椤浴c其……不如……不僅……還……如果……就……1.星期天（________）在家里玩,（________）幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。2.（________）今天下了一場(chǎng)大雨,（________）空氣特別清新。3.小紅（________）學(xué)習(xí)成績(jī)很好,（________）樂于幫助別人。4.（________）明天媽媽不加班,（________）能帶我去動(dòng)物園了。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．你難道不知道狗會(huì)叫的？(改成陳述句)_________________________________________________2．狗發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。(仿寫句子)天空是那么________，那么________，那么________。3．真想捧腹大笑。(修改病句)_________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）恰到好處的掌聲一位父親帶著9歲的兒子來(lái)到北京，尋找他們的音樂夢(mèng)。為了能夠留在北京，父親費(fèi)盡周折，勉強(qiáng)將兒子送進(jìn)了一所小學(xué)。兒子的特長(zhǎng)是彈鋼琴，父親聯(lián)系了一位有名的鋼琴老師給兒子上課。第一天，鋼琴老師只教了兒子一段簡(jiǎn)單的樂譜，就搖起了腦袋：“這孩子的反應(yīng)慢，肯定上不了音樂學(xué)院，趁早改行吧！”結(jié)果，性格倔強(qiáng)的兒子當(dāng)場(chǎng)就和老師吵了起來(lái)，父親怎么也勸不住，師生倆鬧得不歡而散?？粗粻?zhēng)氣的兒子，父親由失望變成絕望，決定帶兒子離開北京。在父子倆準(zhǔn)備動(dòng)身的當(dāng)天，接到了一個(gè)意外的通知：兒子所在的學(xué)校辦晚會(huì)，老師們指定要兒子彈奏鋼琴。兒子顯然還在氣頭上：“我不彈了，不彈了，連鋼琴老師都說(shuō)我反應(yīng)慢，我再也不摸琴了！”（）老師怎么做工作，兒子（）表示再也不摸琴了。他們的爭(zhēng)執(zhí)引來(lái)了一群好奇的觀眾，那就是兒子班上的同學(xué)。接下來(lái)，令兒子感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了，小朋友們你一言我一語(yǔ)地幫著勸開了：“彈吧，我們都喜歡聽你彈琴！在我們心中，你彈鋼琴是最棒的！”那天晚上，兒子流著淚，以從未有過(guò)的激情，彈奏了幾支曲子。演出結(jié)束后，臺(tái)下掌聲四起，久久沒有停下。兒子站起身來(lái)，一遍又一遍向著鼓勵(lì)他的人們鞠躬，在那些連綿不絕的掌聲中，兒子做出了一個(gè)改變自己一生的決定：我要學(xué)鋼琴！我一定要學(xué)好！憑著過(guò)人的自信加努力，兒子以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的學(xué)校。后來(lái)，他成了這所學(xué)校最年輕的客座教授，并且憑著一系列成功的演出技驚中外。成名之后，很多人問(wèn)起兒子成功的秘訣，他無(wú)一例外都會(huì)提及小學(xué)時(shí)那場(chǎng)特殊的晚會(huì)，提及激勵(lì)自己的掌聲。后來(lái)，一位記者在專訪稿中動(dòng)情地寫道：感謝這些掌聲，盡管它們不是出自名人，但卻在關(guān)鍵時(shí)刻，以恰到好處的聲音，拯救了一位音樂天才。1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。費(fèi)盡周折：_______________________不歡而散：______________________2．在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3．為什么說(shuō)同學(xué)們的掌聲是“恰到好處”的掌聲？（）A．因?yàn)檎坡暿沁B綿不絕的。B．因?yàn)檫@是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的掌聲。C．因?yàn)閮鹤酉敕艞墝W(xué)鋼琴的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲讓他重拾信心。4．讀完這個(gè)故事，我們懂得了：當(dāng)別人遇到挫折時(shí)，我們要__________他；當(dāng)自己遇到挫折時(shí)，我們不應(yīng)該__________，而是要_____________。七、習(xí)作。（15分）以“________真好”為題，寫一篇文章。要求：先把題目補(bǔ)充完整，然后寫一篇作文。填入的內(nèi)容既可以是物體也可以是人；既可以是一種行為，也可以是一種感悟。注意寫出真情實(shí)感。300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案：一鴛鴦疲倦驕傲耕田釋放靈魂歐洲價(jià)格智慧跨越欣賞謙虛蘇醒希冀朝鮮二水滴農(nóng)場(chǎng)一棵土堆摘桃熱湯顆粒推動(dòng)匆忙伸手偷錢獵物勿念神仙愉快借書三四與其不如因?yàn)?/p>