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家庭教育心得體會有關家庭教育心得體會(精選5篇)家庭教育心得體會1父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有著至關重要的好處,下方是一位家長就此談到的幾點體會。我從最初受到父母的啟蒙教育,到此刻教育自我的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育跟學校教育同樣對孩子十分重要,甚至決定著他們的發(fā)展方向,影響到終身。現(xiàn)就家庭教育問題,談談我的一點體會。成人是目的。學會做人,是孩子的立身之本,孩子終身受益。教育孩子要有健康的心理跟健全的人格,決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪,對父母沒有感情,對他人、社會漠不關懷的人。要把孩子當作一種獨立的人,充足尊重跟理解孩子,無論犯有多大的錯誤,要跟他講道理。我對孩子歷來是堅持這個教育原則,讓他們在學校、社會跟家庭教育下,從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,最起碼就應成為有益于社會的合格公民而適應現(xiàn)代社會。家長是鏡子?!疤觳拧辈荒馨l(fā)明,但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng),開發(fā)孩子天賦中的專長,以自我的勤奮努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有也許獲得成功。家長不僅僅是孩子的天然教師,也是監(jiān)護人,同步是伙伴、朋友跟楷模。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長們的思想意識形態(tài)。“當父母不輕易,當好父母更不輕易”。事實確實如此。怎樣當好家長,我認為,首先,努力“學會關懷”。家長應以身作則,言傳身教地關愛社會、國家、他人、朋友、同事等等,使之尊老愛幼,相幫謙讓,寬容大度,待人跟氣。另一方面,要加強自身修養(yǎng)。家長應堅持以德育人,奉公遵法,根據社會主義道德原則、規(guī)范,自覺地將完善自我道德品質的實踐活動示范于孩子。再次,要發(fā)明跟諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,要建立跟諧的家庭跟社會,那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估,孩子在合適表揚跟鼓勵中生活,他將學會自尊跟自信;在羞辱中生活,他將學會自卑;在平等中生活,他將學會公道;在爭執(zhí)、埋怨、偏愛跟缺乏溫暖中生活,他將學會狡辯、責怪、妒忌跟冷漠,這種現(xiàn)實是“無言之教”。不是危言聳聽。孩子是老師。家長應善于學習孩子們的長處跟長處。孩子們有諸多“可愛的缺陷”值得大人們學習。如蓬勃向上的朝氣,好問好學的學習態(tài)度;不保守,善于理解新生事物的特點;少世故,對人對事的真誠直率;對新科技跟新型玩具等未知知識一學就通、一玩就會的本領等等,他們在這些方面的長處都是值得家長學習的。孩子的這種優(yōu)勢,作為家長應充足的予以肯定、鼓勵跟贊揚,不可忽視、指責、克制,以至于扼殺。尊師是關鍵。老師是學校、社會、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體,是人類靈魂的工程師,更是孩子們幸福的締造者,心靈的安慰者跟醫(yī)治者。對于我來講體會很深,我的孩子處在單親家庭中,尊師敬親的感情較微弱,學業(yè)基礎不夠穩(wěn)定,不過他的老師注入了超多的真誠愛心,以強烈的職責感跟事業(yè)心千方百計、苦口婆心地強化學校教育,使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展,彌補了我們家庭教育的局限性,這樣的老師倍受我、孩子跟社會的尊敬,那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會愈加鮮艷。此后,我決心專心配合學校教育好我的孩子,使之成為能適應現(xiàn)代社會的有用人才,以上心得體會,只是我一管之見。家庭教育心得體會2我們都擁有一種共同的心愿――健康成長的孩子;都擁有一種共同的身份―子女的父母,老師眼里的家長。因此,今天我想借這個機會,就怎樣教育子女、怎樣把父母做好和怎樣把家長當好,同各位講講自己的心得。我不懂得在座各位家長是怎樣看待這個問題的。我個人認為孩子聽不聽話、乖不乖巧,與父母稱不稱職有很大的關系。由于沒有不聽話的孩子,只有不稱職的父母!下面我對孩子教育談點不成熟的見解,歡迎大家批評指正。這些見解和感受中,家庭教育和學校教育一直是二位一體,有時候是不分彼此的,沒有界線。先說說有關對孩子的教育問題。第一、要故意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括諸多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養(yǎng)成,常常會陪伴孩子的畢生。好的習慣可以讓孩子受用終身,壞的習慣改起來也是相稱困難的。那么,怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣呢?培養(yǎng)孩子好的行為習慣要從一件件小事做起,要善始善終,不要三天打魚兩天曬網。不要大人快樂的時候,就對孩子放縱;大人不痛快的時候,就小題大作,拿孩子撒氣。第二、要激發(fā)孩子的愛好,并且注意保護他們的愛好。愛好是最佳的老師,所有的學習的內在動力都來源于愛好。我認為孩子能一直對學習保持愛好,才是學習的關鍵。當然教育孩子需要注意的地方有諸多,但無論什么措施都要為養(yǎng)成孩子良好的習慣和讓孩子保持旺盛的愛好服務。在小學低年級中多花點兒功夫,未來會讓大人省心諸多。第三、樹立安全意識和自我保護意識,教育自己的孩子不做危險動作,不猛跑,不追跑打鬧、不亂扔東西。孩子畢竟是好動的,在自由休息的時候,跑、玩的過程中的安全教育很重要。對學校的安全教育要牢記。接下來談談,怎樣才能做一種稱職的父母和家長的問題?第一,要疼愛孩子每一位做父母的,都懂得疼愛自己的孩子。問題是,在目前的社會背景下,我們該怎樣疼愛孩子?我個人認為,應當把對孩子的愛,化成一種以責任為內容的教育,教育孩子對親人、對社會要盡責任。第二,要熟悉孩子從性格修養(yǎng)來說,孩子們有內向,有活潑;有張揚;有急躁,有沉穩(wěn);從心理素質來講,有剛強,能承受屈辱和壓力;有脆弱;有自信,有自卑;從愛好能力上講,有愛好廣泛、知識面寬,有愛好單一,知識面窄;有的形象思維強、有的邏輯思維強;從家庭環(huán)境來說,有的家境寬裕,有的家境困難幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。每一種做父母的,要盡量地關注、熟悉自己的孩子,善于探索、總結孩子的成長規(guī)律。只有這樣,才能因人施教,對癥下藥,有的放矢。我們大家應當明白,我們跟自己的孩子,除了是親子關系外,還應當是朋友關系、兄弟姊妹關系!我們應當理解自己孩子的愛好愛好、喜怒哀樂,應當常常同自己的孩子溝通、交流,應當懂得孩子每次的考試成績,應當常常跟任課老師他們保持聯(lián)絡,常常觀測孩子心理變化等等,假如沒做到這些,我們還不能算稱職的父母和家長!第三,要寬容孩子每一種孩子均有也許出現(xiàn)這樣或那樣的問題。作為一名家長,對于孩子,我們應當多一點理解,少一點埋怨;多一點寬容,少一點苛求,切不可全責怪。重要的是要讓自己的孩子有進取心、責任心、同情心。第四,要引導孩子不一樣的教育措施,會收到不一樣的效果。我們同孩子朝夕相處,自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用。我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。假如我們自己斤斤計較,卻規(guī)定孩子寬以待人;我們自己從不讀書看報,卻規(guī)定孩子認真學習;我們自己打牌賭博,卻規(guī)定孩子不上網玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻規(guī)定孩子勤儉節(jié)省那是絕對不也許收到好的教育效果的。有事應當和孩子商議著干,要注意培養(yǎng)孩子的獨立性。家庭教育心得體會3寶兒出生以來,為我們的生活帶來了諸多快樂。寶兒此刻已經上了幼稚園中班,較之以往有了很大的進步,有必須的生活自理潛力,有自我的思想、情感、愛好,常常會問“為何?”等問題,伴伴隨他的成長,作為家長期望能予以他幸福的生活,但更期望他能快樂、健康地生活。記得寶兒小的時候,吃飯不過最讓我們家里人頭疼的一件事,一日三餐,每一餐都得吃上好長時光,要么不愿張嘴,要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,有時為了讓他快快張嘴吃飯,爺爺奶奶還要在寶兒面前想盡措施演出節(jié)目,一家人圍著他團團轉。此刻想起來,真是覺得有點好笑,不過相信許多家長也許也均有這樣的經歷。但自從寶兒進了幼稚園后,我們發(fā)現(xiàn)寶兒開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣,不僅僅不挑食了,并且還不需要大人喂,每次吃飯的時候,他總會說農民伯伯辛辛勞苦把糧食種出來,老師讓我們不能揮霍,并且飯吃得多,才有力氣可以像奧特曼那樣打敗怪獸。直至此刻,寶兒在幼兒班里每次吃飯都是第一名,并且都能把飯菜吃得干潔凈凈,歷來受到老師的表揚,也讓其他的家長為此羨慕不已。為此我深深感受到幼稚園的教育對孩子的成長、影響真是十分關鍵的,自從上了幼稚園后,寶兒的自理潛力越來越強了,不僅僅自我學會了穿衣服,整頓玩具,并且還能常常積極幫忙我們大人做家務,因此在家我們常??滟潓殐洪L大了,真是越來越懂事了。寶兒從小生性活潑,比很好動,記得在上小托班時老師常常說我家孩子上課坐不住,不能集中注意力。為了能讓孩子好動的性格有所修正,家里就買了諸多智力拼圖和積木的玩具,寶兒對此也很感愛好,并且常常可以很認真、很投入地拼裝完畢。慢慢地,寶兒就能較長時光地集中注意力,學會控制物體,并進而能控制自我的行動。因此,我覺得我們家長在平時,可以針對孩子的個性特點,有目的地選用某些玩具,這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有專心作用。寶兒此刻比較喜歡畫畫,每個星期天都會去少年宮參與畫畫學習班,但在剛開始學畫的時候,他也此前有過抵觸情緒。記得有一次在幼稚園里畫畫,老師說他拿著畫筆愣在一邊就是不愿畫,最終其他小朋友都完畢了,只有他還是白紙一張,最終還很悲傷地哭了。之后我問他為何不畫畫,寶兒回答我說“我不會畫,畫得不好,因此我不想畫”,邊說邊哭,很是悲傷的樣貌。于是我很耐心地說“寶兒想怎樣畫就怎樣畫,我們是亂涂亂畫,沒關系的,媽媽相信我們的宇寶兒肯定能行”,于是,他開始參照著畫起來,慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了。此刻寶兒雖然畫得并不是很好,但卻也有所進步,我想只要能透過畫圖發(fā)揮一下自我的想像力,培養(yǎng)他的某些愛好愛好,對他發(fā)展肯定也是有所幫忙的,因此在平時,我們就應多給孩子鼓勵,讓孩子從小學會自信,提高學習、生活的專心性。此刻許多家長都十分關注對孩子的教育,“不能讓自我的`孩子輸在同一齊跑線上”,為此,許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶兒小班升中班的暑假中,一下給報了三門課程:畫圖、英語、小主持,把星期六、星期天的時光安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時,寶兒又哭又鬧就是不愿踏進教室門半步。之后,老公對我說,孩子此刻是玩著學的時候,不能像學生那樣教的,就應多用游戲的方式讓他學知識,學道理,培養(yǎng)他的愛好愛好。確實,孩子是天真無邪的,有自我的世界觀,我們不能以成年人的功利思想去強迫他們學這學那,這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象潛力。就應根據他們的愛好發(fā)展他們的潛力。平時,要更多的注意培養(yǎng)孩子看待事物的愛好和良好的學習、行為習慣,這樣他才會真正地生活地快樂。家庭教育心得體會4營造友好歡樂的家庭氣氛父母要以身作則。孩子在家庭中成長,如同一棵小樹在自然界中成長。良好的自然環(huán)境對樹木的生長有助于它迅速成材。同樣,良好的家庭環(huán)境和氣氛將增進孩子的健康快樂地成長。父母溫暖的笑容就像金燦燦的陽光普照著小樹,而父母的愛就如同綿綿細雨滋潤著小樹,滋潤著孩子的心田。這棵小樹有了充沛的陽光雨露怎能不茁壯成長呢?因此,我非常重視家庭的文化氣氛的建設,重視學習型家庭的打造,例如:孩子獨立的書房、和孩子一起閱讀、學習等等,努力為孩子營造良好的學習環(huán)境。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,顯然家庭環(huán)境對孩子的成長起著積極作用。因此作為家長在各方面要成為孩子的學習楷模,這既是家長的責任,更是孩子的但愿與未來!一是家長們不要當著孩子的面說不文明的語言、翻閑話、或者常常發(fā)牢騷;二是要把快樂、輕松的情緒傳遞給孩子,讓孩子學會寬容、大度、隨和;三是家長要根據自己孩子的個性推著他、引導他向著好的方向發(fā)展,既不要讓孩子失去個性限制他們的發(fā)展,也不要聽之任之隨隨便便不去約束。每個孩子均有某些愛好和長處,作為家長,要善于挖掘孩子的這些潛質,將這些愛好和長處得到更好的發(fā)揮和發(fā)展。家庭教育心得體會5有關非愛行為的定義也許大家從字面上就可以懂得,并且都不想有這種行為,不過要想真正在家庭教育中防止這一行為,真的很難,尤其是對于目前的父母。孩子上幼稚園的時候,父母每天上午來送孩子的時候給老師交代最多的就是要老師多交孩子識字,多學習拼音,多練習加減運算等等,或者有的家長委婉的這樣告訴老師:“我鄰居的孩子上大班了都會計算50或100以內的加減法了”“我親戚的孩子都能看著帶拼音的故事書自己講故事了”“昨天我在大街上聽見一種孩子都能讀出諸多中文了”等等吧!這樣說的意思不也是在變向告訴老師要教給孩子小學階段應當學習的東西嘛!莫非孩子的健康不更值得你交代嗎?莫非孩子的快樂不需要你更多關注嗎?你想要一種健康的孩子還是想要一種高智商低能力的孩子?幼稚園階段的孩子就學會了小學的內容,那么小學的時候讓孩子干什么呢?目前的家長都感覺社會的競爭太大了,假如孩子不脫穎而出就很難在社會上立足,要想脫穎而出就要從小開始教育,于是他們都抱著不能讓自己的孩子輸在跑線上的心態(tài),一直在后邊使勁的推著孩子學,學,學,催著老師不停地教,教,教。尚有些家長覺得孩子必須要全面發(fā)展或者為了攀比,為了給自己掙得面子,讓上幼稚園的孩子就開始參與多種輔導班,愛好班,專長班。親愛的家長,這種你們自認為是愛的行為,實質上呢?這就是非愛行為,就是在強迫自己的孩子,就是在摧殘自己的孩子。他人可以理解你愛孩子的心,他人也沒有措施阻擋你愛孩子的心,不過請你注意自己的愛與否合理,與否得當。

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