2024屆湖北省洪湖市瞿家灣中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含答案解析

2024屆湖北省洪湖市瞿家灣中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．同志指出，綠水青山就是金山銀山。抓好良好的生態(tài)環(huán)境建設(shè)就是最普惠的民生福祉。下列我省有關(guān)能源開發(fā)和生態(tài)保護(hù)方面的說法不正確的是（）A．加大節(jié)能減排力度，控制能源消費總量 B．推廣使用節(jié)能家電、新能源汽車C．加快勘探開采煤礦，加強(qiáng)火力發(fā)電 D．鼓勵發(fā)展風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮茉?．下列說法正確的是A．有機(jī)物(葡萄糖、蔗糖和面粉)中均含有碳單質(zhì)B．氨水能使無色的酚酞溶液變紅色C．鈣、鐵、鉛都是人體必需的微量元素D．只有化學(xué)變化才有能量的釋放與吸收3．下列典故中，從物質(zhì)變化的角度分析，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．火燒赤壁 B．刻舟求劍 C．司馬光砸缸 D．鐵杵磨成針4．下列有關(guān)氧氣的“自述”錯誤的是()A．我具有可燃性 B．我不易溶于水C．我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 D．我能供給呼吸5．下圖所示的實驗操作中，正確的是()A．取用藥品 B．給試管加熱C．滴加液體 D．稱量10.5g固體6．下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（）A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變B．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．使用催化劑可以增加生成物的量D．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率7．實驗室有一瓶標(biāo)簽脫落的無色溶液，要確定它是否是稀鹽酸．你認(rèn)為應(yīng)該用下列哪種方法最能獲得滿意的結(jié)果()A．猜想假設(shè) B．上網(wǎng)查資料 C．進(jìn)行實驗 D．交流討論8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A．“天山雪”純牛奶 B．“嶗山”礦泉水 C．“無名”啤酒 D．冰水混合物9．正確書寫的化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是()A．4Fe+3O22Fe2O3 B．2H2+O22H2O2C．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D．CaO+H2O=Ca(OH)210．下列實驗方法可以用來鑒別氮氣與二氧化碳的是A．觀察顏色 B．用燃著的木條 C．聞氣味 D．通入到紫色石蕊試液中11．鈷酸鋰（LiCoO2）常被用作鋰電池正極材料，其中鋰（Li）元素的化合價為+1價，則鈷（Co）元素的化合價為A．+1 B．+2 C．+3 D．+512．下列各物質(zhì)中，不屬于氧化物的是A．CO B．P2O5 C．KMnO4 D．MnO213．t1℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示．下列說法正確的是()A．燒杯①中的溶液一定未達(dá)到飽和狀態(tài)B．燒杯②中溶解的溶質(zhì)是氯化鉀C．蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出D．將溫度升高到t2℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))14．自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的是A．鋼鐵的銹蝕 B．植物的光合作用 C．動植物的呼吸 D．煤炭的燃燒15．在一密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)，其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的質(zhì)量變化如表所示，下列判斷不正確的是（）甲乙丙丁反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量/g101800反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量/gM21.6反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量/gM1215.26.4A．M1的值是4.4 B．M2的值是7.5C．反應(yīng)中甲丁的質(zhì)量比是7：8 D．反應(yīng)物是甲和乙二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某化學(xué)實驗小組利用下列裝置進(jìn)行常見氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實驗．（1）①儀器a的名稱是_______。②實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填標(biāo)號，下同），收集裝置為______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是：_________________。④為了檢驗該氣體，應(yīng)選擇的試劑是__________，寫出檢驗該氣體的方法（簡述操作步驟、現(xiàn)象）___________（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集并測定氧氣的體積（忽略量筒中導(dǎo)管的體積對實驗結(jié)果的影響），應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口__（選填“b”或“c”）與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，___（選填“會”或“不會”）影響對氧氣體積的測定。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）鈣是人體必需的常量元素，每日必需攝入足夠量的鈣，目前市場上的補(bǔ)鈣藥劑很多，如圖是某種品牌補(bǔ)鈣藥品的說明書。請回答下列問題：（1）CaCO3中各元素的質(zhì)量比________________。（2）如果按標(biāo)簽用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為________________。（3）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。18．（8分）農(nóng)業(yè)常用16%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種，某實驗室現(xiàn)只有10%的氯化鈉和30%的氯化鈉兩種溶液，請計算只用這兩種溶液配置16%的氯化鈉溶液所需的質(zhì)量比______。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）為了消除碘缺乏病，我國政府規(guī)定居民的食用鹽必須加碘，簡稱碘鹽。(1)假如碘的相對原子質(zhì)量為A，一個碘原子的質(zhì)量為BKg，則一個碳原子的質(zhì)量是________。(2)碘酸鉀的化學(xué)式為KIO3，標(biāo)出碘酸鉀中碘的化合價為________。(3)若1kg碘鹽中含30mg碘。已知成年人每天約需要0.15mg碘，假設(shè)這些碘主要從碘鹽中攝取的，則成人每天需要食用碘鹽________g。(4)若1kg碘鹽中含30mg碘,現(xiàn)市售碘鹽一包400g,則這包碘鹽含碘酸鉀________mg？(寫計算過程，精確到0.1%)。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解題分析】

根據(jù)能源的綜合利用和能源對環(huán)境的影響分析?！绢}目詳解】A、加大節(jié)能減排力度，有利于環(huán)境保護(hù)，控制能源消費總量，有利于社會可持續(xù)發(fā)展，故選項正確；B、推廣使用節(jié)能家電、新能源汽車，節(jié)約能源，有利于環(huán)保，故選項正確；C、加快勘探開采煤礦，加強(qiáng)火力發(fā)電，大量消耗燃煤，同時也造成環(huán)境污染加劇，故選項錯誤；D、鼓勵發(fā)展風(fēng)能、太陽能、地?zé)崮茉吹刃履茉?，有利于環(huán)境保護(hù)，有利于社會可持續(xù)發(fā)展，故選項正確。故選C。2、B【解題分析】

A、有機(jī)物（葡萄糖、蔗糖和面粉）中均含有碳元素，不是含有碳單質(zhì)，故A錯誤；B、氨水顯堿性，能使無色的酚酞溶液變紅色，故B正確；C、鈣元素是人體必需的常量元素，不是微量元素，故C錯誤；D、不僅化學(xué)變化有能量的釋放與吸收，物理變化中也存在能量的吸收與釋放，如冰融化吸熱，水蒸氣液化放熱，故D錯誤。故選B。3、A【解題分析】

A、火燒赤壁中有物質(zhì)的燃燒，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，選項正確。B、刻舟求劍無新物質(zhì)產(chǎn)生，屬物理變化，選項錯誤。C、砸缸僅是形狀改變，屬物理變化，選項錯誤。D、鐵杵磨成針是大小形狀改變，屬物理變化，選項錯誤。故選A。4、A【解題分析】

A、氧氣是能支持燃燒的氣體，不具有可燃性，故錯誤；B、氧氣的溶解性是不易溶于水，故正確；

C、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在點燃的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，故正確；

D、氧氣的用途主要有兩個：支持燃燒和供給呼吸，故正確；

故選A。5、B【解題分析】

A、取用藥品，不能用手，有些藥品有毒或有腐蝕性，應(yīng)用藥匙或鑷子，圖中操作錯誤，故A錯誤；B、給液體加熱時，①先預(yù)熱再集中加熱，；②試管與桌面成約45°角，圖中操作正確，故B正確；C、膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管，會造成藥品的污染，圖中操作錯誤，故C錯誤；D、物質(zhì)不能直接放在托盤上，會污染托盤，并且，物質(zhì)和砝碼的位置放反，故D錯誤。故選B。6、D【解題分析】

催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變化的物質(zhì)；【題目詳解】A．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；B．不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是錯誤的敘述；C．使用催化劑不能改變生成物的量；D．使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，是正確的敘述；故答案選擇D。7、C【解題分析】

A、猜想假設(shè)只是對問題的可能性進(jìn)行合理的推測，不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤．B、上網(wǎng)查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持，不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤．C、通過進(jìn)行實驗以及對實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析等可以確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法正確．D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善，不能代替實驗做出實驗證明，不能通過猜想假設(shè)確定該無色氣體是否為鹽酸，故該做法錯誤。故選C。8、D【解題分析】A、“天山雪”純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物；B、“嶗山”礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì)，屬于混合物；C、“無名”啤酒中含有水、酒精等物質(zhì)，屬于混合物；D、冰水混合物是水一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物。點睛：區(qū)分純凈物和混合物，從宏觀角度來說，主要看它含有幾種物質(zhì)，含有一種的是純凈物；含有多種的是混合物。當(dāng)然，也有一定的規(guī)律或技巧所在，那就是只要它是溶液、懸濁液、乳濁液或合金時，就不用再細(xì)分析了，它一定是混合物。還有，由于純凈物只含有一種物質(zhì)，并且有且只有一個化學(xué)式；所以只要某物質(zhì)有化學(xué)式，也就不用再細(xì)分析了，它一定是純凈物。從微觀角度來說，如果是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種分子的是純凈物，含有多種分子的是混合物。如果是由原子構(gòu)成的物質(zhì)，那么含有一種原子的是純凈物，含有多種原子的是混合物。9、D【解題分析】

A、產(chǎn)物應(yīng)為四氧化三鐵，不符合題意；B、產(chǎn)物應(yīng)為水，不符合題意；C、不是化合反應(yīng)，不符合題意；D、方程式書寫正確，符合題意。故選D。10、D【解題分析】

A、不可以用觀察顏色來鑒別氮氣與二氧化碳，因為二氧化碳和氮氣都是無色氣體，故錯誤；B、不可以用燃著的木條來鑒別氮氣與二氧化碳，因為二氧化碳和氮氣都不支持燃燒，故錯誤；C、不可以用聞氣味來鑒別氮氣與二氧化碳，因為二氧化碳和氮氣都是無色無味氣體，故錯誤；D、通入到紫色石蕊試液中能使紫色石蕊試液變紅的是二氧化碳，不變紅的是氮氣，故正確。故選：D。11、C【解題分析】

LiCoO2中Li元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則，設(shè)Co元素的化合價為x，則(+1)+x+(-2)×2=0，解得x=+3，故選C。12、C【解題分析】A、一氧化碳是由碳氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故A錯誤；B、五氧化二磷是由磷氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故B錯誤；C、高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故C正確；D、二氧化錳是由錳氧兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，故D錯誤。故選C。點睛：把握要點判斷氧化物，氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。13、D【解題分析】飽和溶液是指的是在一定溫度下，一定劑量的溶劑里面，不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)，也就意味著溶液的濃度不變。A.硝酸鉀沒有具體質(zhì)量，燒杯①中的溶液不一定未達(dá)到飽和狀態(tài)，故A錯誤；B.燒杯②中溶解的溶質(zhì)是硝酸鉀，t1℃時硝酸鉀溶解度小于氯化鉀，故B錯誤；C.根據(jù)題中信息不能確定①溶液是否飽和，蒸發(fā)一定量的水，燒杯②是飽和溶液一定有固體析出，燒杯①若是飽溶液一定有固體析出，若是不飽和溶液就不一定有固體析出，故C錯誤；D等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中，將溫度升高到t2℃，硝酸鉀和氯化鉀均全部溶解，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故D正確。14、B【解題分析】

A、鋼鐵的銹蝕不能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，故選項錯誤。B、植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳?xì)怏w釋放為氧氣，故選項正確。C、動植物呼吸作用，吸入氧氣呼出二氧化碳?xì)怏w，故選項錯誤。D、煤炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，故選項錯誤。故選：B。15、B【解題分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量。反應(yīng)前各物質(zhì)總質(zhì)量=28g=反應(yīng)后各物質(zhì)總質(zhì)量=M1+23.6g，因此M1=4.4g。甲質(zhì)量減少，乙質(zhì)量減少，丙和丁質(zhì)量增加?！绢}目詳解】A、根據(jù)計算M1=4.4g，選項正確。B、在反應(yīng)過程中，丁物質(zhì)由0增加至1.6，又由1.6增加至6.4。反應(yīng)前后甲物質(zhì)質(zhì)量減少質(zhì)量為5.6g，因此此時反應(yīng)中消耗的甲物質(zhì)質(zhì)量為1.4g，則M2的值應(yīng)為10g-1.4g=8.6g，選項錯誤，故答案選B。C、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)質(zhì)量為5.6g，則甲：丁=5.6:6.4=7:8，選項正確。D、甲和乙反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，選項正確。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、長頸漏斗；B;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用止水夾夾住橡膠管，往長頸漏斗中加水，觀察是否能形成穩(wěn)定的水柱澄清石灰水將生成的氣體通入澄清石灰水，觀察石灰水是否變渾濁b;不會【解題分析】

（1）據(jù)圖可知①儀器a的名稱是長頸漏斗；②實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加熱，應(yīng)選裝置B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只