山西省太原市小店區(qū)志達(dá)中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含答案解析

山西省太原市小店區(qū)志達(dá)中學(xué)2024屆化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列知識(shí)歸類(lèi)正確的是A．有害氣體：CO、SO2、NOx B．常見(jiàn)合金：鋼、金剛石、武德合金C．帶電的微粒：質(zhì)子、電子、中子 D．可燃性氣體：氫氣、一氧化碳、碳2．氯的元素符號(hào)是()A．AgB．ClC．SiD．Al3．“關(guān)愛(ài)生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷電后使用干粉滅火器B．用鐵鍋炒菜可以為人體補(bǔ)充鐵元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥C．去除餐具上的油污，可利用洗滌劑、爐具清潔劑等堿性物質(zhì)D．健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.35?7.454．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．加入固體 B．稱(chēng)量固體C．連接儀器 D．加熱液體5．每年5月31日為世界無(wú)煙日。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是A．O2 B．N2 C．CO D．CO26．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液B．加熱一定量的高錳酸鉀固體C．加熱氯酸鉀二氧化錳混合物D．將一定量的水通電電解一段時(shí)間A．A B．B C．C D．D7．下列物質(zhì)中含有氧分子的是：①過(guò)氧化氫②空氣③高錳酸鉀④液氧⑤二氧化碳A．②④⑤ B．②④ C．①②⑤ D．①②③④⑤8．如圖為物質(zhì)的分類(lèi)關(guān)系，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中，若②是純凈物，則③不可能是

A．液氧 B．高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物C．硫酸銅 D．冰水混合物9．古代華佗開(kāi)創(chuàng)了麻醉外科手術(shù)的先河，近代采用的麻醉劑是“笑氣”，它是一種氮氧化合物，已知其中“N”的化合價(jià)為“+1”價(jià)，則該物質(zhì)的化學(xué)式為（）A．NO B．N2O5 C．N2O D．NO210．我國(guó)科學(xué)家在1993年利用超高真空掃描隧道顯微鏡,在一塊晶體硅表面通過(guò)探針移走原子，寫(xiě)下了“中國(guó)”兩個(gè)字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．上述操作中只發(fā)生了物理變化B．這兩個(gè)漢字是日前世界上最小的漢字C．該操作說(shuō)明原子是最小粒子不能再分D．這標(biāo)志著我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已進(jìn)入操縱原子的階段11．下列不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝的是()A．燒制陶瓷 B．指南針 C．火藥的發(fā)明 D．制造青銅器12．下列敘述正確的是（）A．不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同B．原子的核電荷數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)C．中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷D．“高鈣牛奶”中的鈣指的是單質(zhì)鈣二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）小明是個(gè)善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生。做完實(shí)驗(yàn)后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點(diǎn)：在反應(yīng)條件方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都要__________,在能量變化方面,三個(gè)實(shí)驗(yàn)都是________反應(yīng)填“吸熱”或“放熱”,在反應(yīng)基本類(lèi)型方面,三個(gè)化學(xué)反應(yīng)都是________反應(yīng)。（2）乙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是__________（3）小明還總結(jié)出：三個(gè)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是__________14．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題。（1）圖甲是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是_____。試管中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，屬于_____反應(yīng)（反應(yīng)類(lèi)型）。（2）圖乙中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng)_____。利用圖乙進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：I：開(kāi)始先關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，片刻后觀察到燒杯中蠟燭燃燒更劇烈，A中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，其中二氧化錳的作用是_____。Ⅱ：然后關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，觀察到燒杯中蠟燭燃燒不旺直至熄滅，B中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____，蠟燭逐漸熄滅說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是_____。氣體藥品條件①氫氣鋅粒和稀硫酸常溫②氯氣二氧化錳和濃鹽酸加熱③硫化氫硫化亞鐵固體和稀硫酸常溫（3）下列三種氣體能選用圖乙中A作為發(fā)生裝置的是_____（填序號(hào)）。15．根據(jù)下列裝置圖，按要求回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_(kāi)____(填序號(hào))，檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是_____。(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是_____(填序號(hào))，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是_____，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再_____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)____。(4)常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是_____。A、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液B、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳C、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液D、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末16．圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空：（1）寫(xiě)出①的儀器名稱(chēng)_____。（2）小紅同學(xué)用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣，除玻璃片外，應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要儀器_____（填序號(hào)，下同）其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)____。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置的試管口要略向下傾斜目的是_____。（4）小龍同學(xué)用（2）中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結(jié)果的原因可能是_____。A在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿(mǎn)水B鐵絲表面有銹C鐵絲上未系火柴D沒(méi)有在瓶底鋪一層沙或放少量的水E導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集（5）小龍同學(xué)改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)成功。鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式是_____，反應(yīng)的基本類(lèi)型是_____。（6）某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)闇y(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置_____（填編號(hào)）來(lái)收集并測(cè)氧氣體積。（7）用過(guò)氧化氫溶液制氧氣的優(yōu)點(diǎn)是_____，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_____。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．下圖是XX牌維生素C（Vc）說(shuō)明書(shū)的部分信息。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）Vc中碳、氧元素質(zhì)量之比為_(kāi)____________；（2）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______（結(jié)果保留到0.1%）；（3）小馬媽媽每天服用該Vc片劑，小馬建議媽媽食用西紅柿代替Vc片，若100g西紅柿含Vc30mg，則小馬媽媽每天食用西紅柿___________g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。18．富馬酸亞鐵是醫(yī)療中常用的一種補(bǔ)鐵劑，富馬酸亞鐵顆粒的說(shuō)明書(shū)如圖所示：（1）富馬酸亞鐵的相對(duì)分子質(zhì)量是______。（2）請(qǐng)列式計(jì)算：①富馬酸亞鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（結(jié)果精確到1%）②每服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵的質(zhì)量是多少______？（結(jié)果精確到0.001）四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）廈門(mén)市政府從2003年3月起，每年這個(gè)時(shí)間都會(huì)在美麗的環(huán)島路舉行國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽，為了進(jìn)行環(huán)境整治，請(qǐng)你為此提出改善廈門(mén)市空氣質(zhì)量的至少兩條建議：（1）_____；（2）_____．

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解題分析】

A、空氣污染物主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等氣體，故A正確。

B、金剛石是碳單質(zhì)，不是合金，故B錯(cuò)誤。

C、質(zhì)子、電子都帶電，中子不帶電，故C錯(cuò)誤。

D、碳是固體，不是氣體，故D錯(cuò)誤。

故選：A。2、B【解題分析】

A.Ag是銀的元素符號(hào)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.Cl是氯元素的元素符號(hào)，選項(xiàng)正確；

C.Si是硅的元素符號(hào)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.Al是鋁的元素符號(hào)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。3、C【解題分析】

A、撲滅因電線老化短路引起的失火，應(yīng)在斷電后使用干粉滅火器，故選項(xiàng)正確；B、用鐵鍋炒菜可以為人體補(bǔ)充鐵元素，使用鐵鍋后應(yīng)保持潔凈、干燥，故選項(xiàng)正確；C、爐具清潔劑中含有氫氧化鈉能與油脂發(fā)生反應(yīng)，可以用于去除爐具油污，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、健康人的體液必須維持在一定的酸堿度范圍內(nèi)，如血漿的PH在7.35?7.45，故選項(xiàng)正確。故選C。4、D【解題分析】

A、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。【題目詳解】A、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，不能直接用手取用藥品，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、托盤(pán)天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，試管與桌面成45°角，圖中所示操作正確。故選D。5、C【解題分析】

一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力要比氧與血紅蛋白的結(jié)合能力強(qiáng)200-300倍，所以一旦一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合了，氧就不能與血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧，而使人不舒服或死亡。CO是煙氣中的一種有毒氣體。故選C6、D【解題分析】

二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎?，高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，所以反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要改變?！绢}目詳解】A、二氧化錳在過(guò)氧化氫分解的過(guò)程中充當(dāng)?shù)氖谴呋瘎滟|(zhì)量在反應(yīng)前后不會(huì)改變，故A不正確；B、高錳酸鉀分解產(chǎn)生了氧氣，使固體的總質(zhì)量減少，反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量不變，反應(yīng)前后錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)要變大，故B不正確；C、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物的反應(yīng)中，一開(kāi)始不會(huì)有氧氣產(chǎn)生，氯酸鉀完全反應(yīng)，氧氣不再增大，故C不正確；D、通電分解水時(shí)產(chǎn)生氫氣的體積是氧氣的二倍，故D正確。故選D。【題目點(diǎn)撥】7、B【解題分析】

氧氣是由氧分子構(gòu)成的，空氣中含有氧氣，含有氧分子的物質(zhì)為氧氣或空氣等；化合物中都不含氧分子；據(jù)此進(jìn)行分析判斷。【題目詳解】①過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子；

②空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的；

③高錳酸鉀中含有氧元素，不含氧分子。

④液氧是由氧分子構(gòu)成的；

⑤二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子；

故選：B。8、B【解題分析】

A、液氧屬于單質(zhì)，是純凈物的一部分，選項(xiàng)正確；B、高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物中有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物，屬于①，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硫酸銅是一種化合物，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；D、冰水混合物中只有水一種物質(zhì)，是化合物，屬于純凈物，選項(xiàng)正確，故選B。9、C【解題分析】

根據(jù)元素的化合價(jià)可以書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式【題目詳解】在化合物中，元素化合價(jià)代數(shù)和為零，“N”的化合價(jià)為“+1”價(jià)，氧元素的化合價(jià)是﹣2價(jià)，可以求出“笑氣”的化學(xué)式是：N2O。故選：C【題目點(diǎn)撥】書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式時(shí)要遵循兩個(gè)原則：要根據(jù)客觀事實(shí)書(shū)寫(xiě)；不能主觀臆造事實(shí)上不存在的化學(xué)式10、C【解題分析】

A、上述操作中只發(fā)生了物理變化，沒(méi)有新物質(zhì)產(chǎn)生；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、這兩個(gè)漢字是日前世界上最小的漢字；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、該操作不能說(shuō)明原子是最小粒子不能再分；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。D、這標(biāo)志著我國(guó)的科學(xué)技術(shù)已進(jìn)人操縱原子的階段；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。故選：C。11、B【解題分析】

A、燒制瓷器，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、指南針的發(fā)明只涉及到物理變化，不屬于化學(xué)工藝，不屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)正確；C、火藥的發(fā)明，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、青銅器的制造，屬于研究、制取的新物質(zhì)，屬于我國(guó)古代化學(xué)工藝成就，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12、A【解題分析】

A、決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，所以不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同，故符合題意；B、決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)，故不符合題意；C、元素正上方是化合價(jià)，故不符合題意；D、“高鈣牛奶”中的鈣指的是鈣元素，故不符合題意。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、點(diǎn)燃放熱化合紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱吸收二氧化硫，防止污染空氣【解題分析】

（1）碳粉、紅磷、鐵絲在氧氣中燃燒都需要點(diǎn)燃，反應(yīng)都放熱；碳和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化碳，硫和氧氣點(diǎn)燃反應(yīng)生成二氧化硫，鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，三個(gè)反應(yīng)均是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)。（2）乙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙，放出大量熱；（3）二氧化硫是空氣的污染物，易溶于水，能被水吸收。甲集氣瓶底部放少量水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染大氣。14、防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；分解分液漏斗H2O22H2O+O2↑；催化作用CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；不燃燒、也不支持燃燒①③【解題分析】

本題主要考查氣體制備的儀器選擇、反應(yīng)方程式、反應(yīng)類(lèi)型和氣體性質(zhì)等知識(shí)?！绢}目詳解】（1）高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管，所以需要在試管口處放置一團(tuán)棉花；該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；故答案為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管；高錳酸鉀受熱分解成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故答案為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；在的化學(xué)方程式中，是由一種反應(yīng)物變成多種生成物，故屬于分解反應(yīng)，故答案為分解；（2）圖乙中標(biāo)號(hào)儀器①是分液漏斗；故答案為分液漏斗；I：氧氣具有助燃性，能使蠟燭燃燒的更旺盛，裝置A適用于固液常溫下反應(yīng)制取氣體，即過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時(shí)生成水；故答案為2H2O22H2O+O2↑；在的化學(xué)方程式中，二氧化錳做催化劑，起催化作用，故答案為催化作用；Ⅱ：二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，裝置B適用于固液常溫下制取氣體，即碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故答案為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；蠟燭逐漸熄滅，說(shuō)明二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，故答案為不燃燒、也不支持燃燒；（3）圖乙中A裝置適用于固液常溫下制取氣體，由題干信息可知，該裝置可用于氫氣和硫化氫；故答案為①③。15、集氣瓶B在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃AC氯酸鉀氯化鉀+氧氣試管口忘記放棉花團(tuán)熄滅酒精燈高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣A【解題分析】

(1)儀器a是集氣瓶，常用于氣體的收集和存放，故填集氣瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣，是液體和固體常溫下反應(yīng)制取氣體，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置為固液常溫發(fā)生裝置，即B，故填B；由于氧氣支持燃燒，所以檢驗(yàn)氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃，故填在集氣瓶口部放帶火星的木條，觀察木條是否復(fù)燃。(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制氧氣時(shí)，是加熱固體制取氣體，所以應(yīng)選用的發(fā)生裝置是固體受熱發(fā)生裝置，即A，收集干燥的氧氣應(yīng)選擇向上排空氣法，即C(排空氣法干燥而不純凈，排水法純凈而不干燥)，故填A(yù)C；反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和受熱條件下分解為氯化鉀和氧氣，故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫(xiě)為：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；加熱高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，可能的原因是試管口忘記放棉花團(tuán)，高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管所致，故填試管口忘記放棉花團(tuán)；停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再熄滅酒精燈，防止水的倒流引起試管炸裂，故填熄滅酒精燈；高錳酸鉀受熱分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的文字表達(dá)式寫(xiě)為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(4)A、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液，常溫下幾乎不分解，所以把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃，選項(xiàng)正確；B、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳，由于二氧化錳能起到催化的作用，導(dǎo)致能夠快速生成氧氣，把帶火星的木條伸入試管，能使木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液，由于硫酸銅能起到催化的作用，導(dǎo)致能夠快速生成氧氣，把帶火星的木條伸入試管，能使木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、5mL5%的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末，由于紅磚粉末能起到催化的作用，導(dǎo)致能夠快速生成氧氣，把帶火星的木條伸入試管，能使木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！绢}目點(diǎn)撥】制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)條件和反應(yīng)物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。16、試管⑦⑨KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止冷凝水回流，炸裂試管ABCE化合反應(yīng)丙環(huán)保【解題分析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?！绢}目詳解】（1）①的儀器名稱(chēng)是試管。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取并用排水法收集一瓶氧氣，除玻璃片外，應(yīng)選擇上圖中的儀器除①、④、⑤、⑧外還需要儀器⑦⑨，反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置的試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水回流，炸裂試管。（4）用（2）中收集好的氧氣做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鐵絲并未燃燒，造成此結(jié)果的原因可能是在用排水法收集氧氣前集氣瓶未裝滿(mǎn)水、鐵絲表面有銹、鐵絲上未系火柴、導(dǎo)氣管口一出現(xiàn)氣泡就開(kāi)始收集，故選ABCE。（5）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符