幼兒園消防安全活動方案范本（四篇）

第7頁共7頁幼兒園消防?安全活動方?案范本活?動目的：為?了加強中班?幼兒對于意?外傷害事故?的一個防范?意識，并且?更深的鞏固?簡單的自救?逃生措施，?培養(yǎng)基本的?自我保護能?力。因此，?針對近幾日?高發(fā)的“火?災(zāi)”事故，?我園開展了?消防安全演?習活動。?活動時間：?____年?____月?____日?活動地點?：____?幼兒園活?動參與人員?：全體中四?班幼兒及教?師活動準?備(道具)?：一盆水、?若干塊小毛?巾、手機或?電話機一部?(仿真模型?亦可)活?動演習過程?：一、觀?看視頻，了?解火災(zāi)知識?1、出示?視頻，讓幼?兒自行討論?發(fā)生了什么?事。2、?教師講述事?件大致經(jīng)過?，重點講一?下視頻里的?逃生要點。?二、細講?幼兒逃生方?法，和火災(zāi)?發(fā)生時的措?施1、火?災(zāi)發(fā)生時，?火勢小可以?先打“11?9”報警。?2、觀察?煙是朝上飄?的，所以逃?的時候要蹲?著低點，還?要用毛巾捂?好口鼻。?3、用濕毛?巾一只手捂?好口和鼻，?一定要都捂?住了，但不?要用力去捂?，保證自己?可以呼吸。?三、聽警?報，跟隨老?師疏散逃離?1、聽到?警報響起時?，根據(jù)老師?的指令做好?準備工作。?2、低下?身體，半蹲?逃行，跟在?老師身后，?由西大門逃?離。3、?注意不要擁?擠，不要推?小朋友，一?個跟好一個?，有秩序的?逃離。4?、逃離到空?地上后，千?萬要告知每?個孩子，不?可以隨便跑?進去去拿遺?落的東西。?四、最后?工作1、?帶班教師清?點班中實到?現(xiàn)場幼兒人?數(shù)，并向負?責人匯報，?確認無人員?傷亡。2?、全部確認?完畢無誤后?，演習結(jié)束?。五、延?伸教育活動?教師出示?手機或電話?機，講解撥?打“119?”的步驟，?并重點拓展?說什么的內(nèi)?容，要求每?個孩子回家?都去記一下?自己家的確?切地址。?幼兒園消防?安全活動方?案范本（二?）活動目?標：1.?感受火災(zāi)的?威脅以及火?災(zāi)帶來的危?害。2.?簡單了解火?災(zāi)撲救的方?法，懂得預(yù)?防火災(zāi)的基?本知識。?3.初步掌?握幾種逃生?自救的方法?及技能，提?高自我保護?能力。重?點難點：?重點：知道?火的危害，?簡單了解火?災(zāi)撲救的方?法，懂得預(yù)?防火災(zāi)的基?本常識。?難點：遇到?火災(zāi)不懼怕?、不慌張，?初步掌握幾?種逃生自救?的方法及技?能，提高自?我保護能力??；顒訙?備：多媒體?課件活動?過程：一?、了解火的?用途及危害?二、遇到?火災(zāi)怎么辦??1.火?災(zāi)撲救的主?要方法(?1)學(xué)會撥?打火警電話?(2)知?道常見的滅?火方法2?.逃生自救?的技能及注?意事項(?1)正確逃?生的方法?(2)看清?安全出口標?志(3)?如果身上著?火怎么辦??(4)如?果大火封住?了出口三?、如何預(yù)防?火災(zāi)1.?預(yù)防火災(zāi)，?從我做起?2.誰對誰?錯教學(xué)反?思：一、?安全是幼兒?園的頭等大?事，消防安?全更是重中?之重。幼兒?生活是多姿?多彩的，安?全教育也應(yīng)?把握時機。?抓住生活用?火的例子對?幼兒進行安?全教育，讓?幼兒在真實?情感中感受?，更加容易?接受。二?、活動中，?就幼兒生活?經(jīng)驗的幾個?片斷，讓幼?兒主動探索?、尋找日常?生活中不能?隨便說的易?引發(fā)火災(zāi)的?物品，并讓?幼兒自主地?說出不能玩?的原因。發(fā)?展幼兒語言?表達能力，?豐富幼兒安?全防火知識?，從小培養(yǎng)?安全意識。?三、要提?高幼兒的安?全質(zhì)量單靠?幼兒園是不?夠的，需要?家長，社會?的全體支持?。以后我我?更加積極的?爭取到的家?長配合，使?家長真正成?為老師的好?幫手，幼兒?園的好合作?伙伴，為孩?子們的發(fā)展?和健康成長?起到的作用?。幼兒園?消防安全活?動方案范本?（三）活?動目標：?1、讓幼兒?感受火災(zāi)的?威脅以及火?災(zāi)帶來的危?害。2、?讓幼兒懂得?逃生自救的?基本技能。?3、讓幼?兒認識消防?設(shè)施設(shè)備，?提高防火意?識?；顒?準備：1?、《火災(zāi)案?例》錄像。?2、人手?一塊濕毛巾?。3、安?全出口指示?牌，滅火器??；顒釉O(shè)?想：價值分?析：一、?談話導(dǎo)入活?動主題教師?:小朋友，?你們見過火?嗎?火有什?么作用??教師小結(jié)：?火可以給我?們的生活帶?來很多方便?，但如果我?們用火不當?，就會發(fā)生?火災(zāi),危害?我們的生命?了，所以我?們一定要小?心用火。?二、教師播?放《火災(zāi)現(xiàn)?場》視頻片?段，引導(dǎo)幼?兒進行觀看?。通過觀?看視頻，引?導(dǎo)幼兒回答?：火災(zāi)對我?們有什么危?害?幼兒回?答后，教師?總結(jié)三、?出示以下幻?燈片，引導(dǎo)?幼兒說說發(fā)?生火災(zāi)時該?怎么辦??(1)如果?發(fā)生火災(zāi)了?，該怎么辦??教師小?結(jié)：發(fā)生火?災(zāi)時要迅速?撥打火警電?話119，?并講清楚你?的詳細地址?、姓名及電?話號碼(告?訴幼兒切記?不能隨便撥?打火警電話?)。(2?)如果家里?起火了該怎?么辦?教師?小結(jié)：家中?一旦起火，?不要驚慌失?措，如果火?勢不大，應(yīng)?迅速利用家?中的滅火器?，采取有效?措施控制和?撲救。(?3)如果火?勢很猛，濃?煙很多，我?們有什么辦?法逃到安全?的地方?教?師小結(jié)：受?到火勢威脅?時，要當機?立斷披上濕?衣服、濕被?褥等向安全?出口方向沖?出。穿過濃?煙逃生時，?要盡量使身?體貼近地面?，并用濕毛?巾捂住口鼻?。師：濕?毛巾要折疊?____層?才能防止?jié)?煙嗆入鼻孔?，然后用濕?毛巾捂住口?鼻并貓著腰?走。(讓幼?兒練習折疊?濕毛巾捂住?口鼻并貓著?腰走)。?(4)發(fā)生?火災(zāi)了，可?以乘坐電梯?嗎?;為什?么?教師小?結(jié)：遇到火?災(zāi)時不可乘?坐電梯，要?向安全出口?方向逃生。?(5)如?果所有的逃?生線路被大?火封鎖了，?該怎么辦??師小結(jié)：若?所有逃生線?路被大火封?鎖，要立即?退回室內(nèi)，?用打手電筒?、揮舞衣物?、呼叫等方?式向室外發(fā)?送求救信號?，等待救援?，千萬不能?盲目跳樓。?(讓幼兒?練習揮舞衣?物、呼叫等?求救方法)?。四、學(xué)?習消防安全?兒歌你拍?一，我拍一?，生命安全?數(shù)第一，你?拍二，我拍?二，學(xué)習消?防在一塊兒?，你拍三，?我拍三，消?防站里去參?觀，你拍四?，我拍四，?安全通道莫?堵死，你拍?五，我拍五?，彎腰行走?口鼻捂，你?拍六，我拍?六，易燃物?品勿亂丟，?你拍七，我?拍七，正確?使用滅火器?，你拍八，?我拍八，電?器起火拉電?閘，你拍九?，我拍九，?著火快打1?19，你拍?十，我拍十?，消防教育?要及時。?幼兒園消防?安全活動方?案范本（四?）活動目?標：1、?了解消防員?叔叔的職責?和人們生活?的關(guān)系，學(xué)?習消防員不?怕困難、遵?守規(guī)則、聽?從指揮的優(yōu)?秀品質(zhì)，產(chǎn)?生欽佩、熱?愛的情感。?2、了解?消防員的著?裝、特殊裝?備及消防車?的特點。?3、懂得遠?離火源，初?步掌握最基?本的安全防?火、滅火知?識，增強消?防意識，豐?富自我保護?的常識、方?法。4、?萌發(fā)自我保?護意識及珍?惜生命的情?感?；顒?時間：_?___年_?___月_?___日上?午：第一批?：8：00?—9：20?大班年級(?大二、大三?、大五)第?二批：9：?20—10?：40中班?年級(中一?、中二、中?四)第三批?：10：4?0—12：?00中、大?班年級(中?五、中六、?大六)下午?：3：00?—4：20?中、大班年?級(中三、?大一、大四?)活動準?備：1、?配合園里與?消防支隊協(xié)?調(diào)實踐活動?相關(guān)事宜。?2、橫幅?：____?市中心幼兒?園“安全常?識伴我行”?園外課堂社?會實踐活動?3、表達?對消防員敬?意的花束。?活動流程?：1、集?合(交代參?觀內(nèi)容，強?調(diào)文明禮儀?，不能擅自?離開集體等?)2、參?觀消防車(?了解消防車?的特殊結(jié)構(gòu)?，以及其功?能和滅火器?材等)3?、了解消防?員著裝、特?殊裝備(知?道消防著裝?的基本裝備?，幼兒試穿