教研組工作總結(jié)范本（3篇）

第6頁共6頁教研組工?作總結(jié)范?本本學?期，反思?一學期的?環(huán)境教育?教學，可?以說是收?獲頗多。?既有成績?也有不足?。現(xiàn)就上?學期的教?學情況作?一下分析?。一、?取得的成?績：1?.學生浪?費紙的現(xiàn)?象少了許?多。2?.學生能?通過做“?一個小小?的宣傳者?”等活動?來增強保?護節(jié)約紙?的意識。?3.學?生知道了?今后應(yīng)如?何做，來?給我們的?社會做貢?獻。4?.學生能?積極地配?合教學，?響應(yīng)老師?布置的環(huán)?境教育小?調(diào)查。?5.學生?能積極主?動的做一?些力所能?及的節(jié)約?用紙的環(huán)??；顒?。?二、完?成教學措?施1.?在課堂教?學中，要?激發(fā)學生?積極地去?參與課堂?，多舉實?例，來加?以說明。?2.在?學習過程?中，聯(lián)系?身邊的生?活實際，?多觀察、?多思考、?多動手，?用科學探?究的步驟?去尋找問?題的答案?。3.?確保每周?一節(jié)環(huán)境?教育知識?課，要把?環(huán)境教育?知識傳遞?給每一個?學生。?4.利用?教學光盤?、多媒體?、錄像帶?、各種宣?傳圖片等?資料來豐?富學生的?知識，以?此來增強?學生學習?的趣味性?。5.?開展一些?環(huán)境教育?相關(guān)的主?題活動。?6.校?領(lǐng)導的高?度重視以?及各科教?師的大力?支持。?7.用板?報進行宣?傳環(huán)保常?識，提高?學生的環(huán)?保意識。?三、存?在的不足?：1.?有些學生?仍然沒有?節(jié)約用紙?的意識。?2.有?些學生故?意浪費自?己的紙張?。總之?，在今后?的教育教?學活動中?,我們會?繼承一些?好的做法?,改正以?往的不足?。結(jié)合學?生自身實?際，開展?一些環(huán)境?專題活動?，力爭使?學生的風?貌能有所?改變，讓?學校的校?容校貌有?很大的改?觀。教?研組工作?總結(jié)范本?（二）?我們?nèi)?級數(shù)學教?研組在校?領(lǐng)導的領(lǐng)?導帶動下?，全組教?師堅持教?育、教學?理論的學?習，積極?參加各開?展教研活?動，完善?和改進教?學方法和?手段，做?了不少實?效性工作?。一、?堅持理論?學習，認?真撰寫論?文。教?師如果不?學習，教?研活動就?會成為“?無本之木?，無源之?水”。為?加強修養(yǎng)?，提高素?質(zhì)，我們?認真學習?了各種教?學理論，?學習新課?標精神，?學習學科?刊物，了?解教研改?信息。善?學才能善?研，善研?才能善教?，已成為?全組教師?的共識。?不光如此?，我們還?注意用教?學理論指?導教學實?踐，認真?撰寫論文?。尤其是?年青老師?，更是筆?耕不輟，?不少論文?獲獎。?二、積極?參加和開?展教研活?動。我?組老師積?極參加校?各級部門?組織的教?研活動。?我們每學?期初教研?活動有計?劃，學期?末教研活?動有總結(jié)?。為了改?革課堂結(jié)?構(gòu)和教學?方法。提?高教師的?課堂教學?水平，提?高課堂教?學效益，?我們堅持?開展聽、?評、說課?活動，且?把這個活?動做為一?個重要的?教研活動?。我組教?師十分重?視聽評課?活動，聽?課前認真?備課，聽?課時認真?記錄，聽?課后積極?評課。如?教學內(nèi)容?安排是否?恰當。難?點是否突?破，教法?是否得當?，教學手?段的使用?，教學思?想、方法?的滲透，?是否符合?素質(zhì)教育?的要求，?老師的教?學基本功?等方面進?行中肯、?全面的評?論、探討?。聽評課?活動促進?了教學水?平的提高?，尤其是?加速年青?老師的成?長。本學?年，老師?們公開課?均超過_?___節(jié)?，在不斷?的磨礪中?提高自己?。三、?改進教學?手段，提?高課堂教?學效益。?為了提?高學生的?學習興趣?，同時提?高課堂的?效率，老?師們經(jīng)常?利用多媒?體技術(shù)進?行教學，?運用投影?儀或多媒?體課件。?同時老師?們也經(jīng)常?在一起鉆?研教材內(nèi)?容，然后?就教材的?內(nèi)容對教?學設(shè)計、?教學的重?難點如何?去突破、?對如何把?握例題講?解的深淺?程度、習?題的選用?等等發(fā)表?個人的見?解和意見?，大家一?起學習、?研究，取?長補短。?在這次學?校組織的?數(shù)奧比賽?中，我們?的孩子們?都取得了?優(yōu)異的成?績，其中?一名孩子?還得了滿?分獎，這?其中離不?開老師們?辛勤優(yōu)質(zhì)?的教育。?雖然這?學期每個?數(shù)學教師?都很忙，?但對于常?規(guī)的教學?工作每一?位老師都?常抓不懈?，為了教?好每一位?學生，老?師們在上?課時能結(jié)?合新的理?念，創(chuàng)設(shè)?寬松愉悅?的學習氛?圍，設(shè)計?情趣橫生?的生活數(shù)?學，使學?生學的有?趣，學的?輕松。在?臨近期末?的作業(yè)學?習交流中?，我們看?到了老師?們認真批?改學生每?一次作業(yè)?的痕跡，?不少老師?還在作業(yè)?本上寫了?富有特色?的評語。?在期末考?試臨近的?那些天，?我常?？?到數(shù)學組?的老師們?放學了還?在和學生?一起研究?，一起學?習，這里?既有年輕?的老師，?也有年長?的老師，?這種忘我?的工作態(tài)?度實在令?我感動。?教研組?工作總結(jié)?范本（三?）一、?師德表現(xiàn)?平時積極?參加全校?教職工大?會，認真?學習學校?下達的上?級文件，?關(guān)心國內(nèi)?外大事，?注重政治?理論的學?習。配合?組里搞好?教研活動?。每周按?時參加升?旗儀式，?從不缺勤?。服從安?排，人際?關(guān)系融洽?。二、?教育教學?情況本人?認真?zhèn)湔n?、上課、?聽課、評?課，及時?批改作業(yè)?、講評作?業(yè)，做好?課后輔導?工作，廣?泛涉獵各?種知識，?形成比較?完整的知?識結(jié)構(gòu)，?嚴格要求?學生，尊?重學生，?發(fā)揚教學?民主，使?學生學有?所得，不?斷提高，?從而不斷?提高自己?的教學水?平和思想?覺悟，并?順利完成?教育教學?任務(wù)。在?教學工作?中，我注?意做到以?下幾點：?1、深?入細致的?備好每一?節(jié)課。在?備課中，?我認真研?究教材，?力求準確?把握難重?點，難點?。并注重?參閱各種?雜志，制?定符合金?山橋開發(fā)?區(qū)中學學?生認知規(guī)?律的教學?方法及教?學形式。?注意弱化?難點強調(diào)?重點。教?案編寫認?真，并不?斷歸納總?結(jié)提高教?學水平。?2、認?真上好每?一節(jié)課。?上課時注?重學生主?動性的發(fā)?揮，發(fā)散?學生的思?維，注重?綜合能力?的培養(yǎng)，?有意識的?培養(yǎng)學生?的思維的?嚴謹性及?邏輯性，?在教學中?提高學生?的思維素?質(zhì)。保證?每一節(jié)課?的質(zhì)量。?3、認?真及時批?改作業(yè)，?注意聽取?學生的意?見，及時?了解學生?的學習情?況，并有?目的的對?學生進行?輔導。?4、堅持?聽課，注?意學習組?里老師的?教學經(jīng)驗?，努力探?索適合自?己的教學?模式。本?學期平均?每周聽課?二到三節(jié)?，尤其是?在市一中?參加的省?優(yōu)質(zhì)課的?評比對自?己的教學?促進很大?，使我了?解了現(xiàn)在?物理教學?的動向和?發(fā)展趨勢?。平時積?極參與聽?課、評課?，虛心向?同行學習?教學方法?，博采眾?長，提高?教學水平?。5、?注重教育?理論的學?習，并注?意把一些?先進的理?論應(yīng)用于?課堂，做?到學有所?用。通過?開公開課?，使自己?的教學水?平得到很?大的提高?，但也使?我意識到?了自己在?教學方面?的不足之?處，從而?更促進了?物理教學?。6、?加強與備?課組老師?的合作，?團結(jié)共進?，精誠協(xié)?作，經(jīng)過?一個學期?的努力，?二(3)?、二(4?)、二(?5)三個?班的物理?成績都取?得了一定?的進步。?其中，?二(3)?班的進步?更為明顯?，每次考?試成績總?是不斷進?步。但還?需進一步?提高。?三、班主?任工作情?況本學期?我任初二?(5)班?的副班主?任，除協(xié)?助班主任?龐老師維?持好正常?的教學秩?序，保證?同學良好?的學習